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    人教版八年级上册:14.2 乘法公式 课时训练题

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    人教版八年级上册14.2 乘法公式综合与测试优秀同步达标检测题

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    这是一份人教版八年级上册14.2 乘法公式综合与测试优秀同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了2 乘法公式 课时训练题,3×9等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题


    1.计算(x+3)(x﹣3)的结果为( )


    A.x2+6x+9B.x2﹣6x+9C.x2+9D.x2﹣9


    2.下列整式乘法中,能运用平方差公式进行运算的是( )


    A.B.


    C.D.


    3.计算(a﹣1)2正确的是( )


    A.a2﹣a+1B.a2﹣2a+1C.a2﹣2a﹣1D.a2﹣1


    4.化简的结果为( )


    A.B.C.D.


    5.若(2x﹣y)2+M=4x2+y2,则整式M为( )


    A.﹣4xyB.2xyC.﹣2xyD.4xy


    6.如果,则的值为( )


    A.B.C.D.


    7.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分拼成一个长方形(无重叠部分),通过计算两个图形中阴影部分的面积,可以验证的一个等式是( )





    A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.a(a﹣b)=a2﹣ab


    C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.a(a+b)=a2+ab


    8.已知,那么的值是( )


    A.B.C.D.2


    9.若(2﹣x)(2+x)(4+x2)=16﹣xn,则n的值等于( )


    A.6B.4C.3D.2


    10.已知,那么的值为( )


    A.10B.23C.25D.27


    二、填空题


    11.(a+b)(-b-a)=________


    12.若x2﹣(a﹣1)x+16是完全平方式,则a=_____.


    13.计算:102×98=______.


    14.已知,则_______.


    15.如果,,那么 ______ .


    16.我国宋朝数学家杨辉在他的著作详解九章算法中提出“杨辉三角”如图,此图揭示了为非负整数展开式的项数及各项系数的有关规律.


    例如:,它只有一项,系数为1;系数和为1;


    ,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2;


    ,它有三项,系数分别为1,2,1,系数和为4;


    ,它有四项,系数分别为1,3,3,1,系数和为8;,


    则的展开式共有______项,系数和为______.


    三、解答题


    17.计算:


    (1) (2);











    (3) (4).











    18.简便计算:.

















    19.在括号内填入适当的式子:





    莉莉往里填的答案依次为.请问莉莉的答案正确吗?如果不正确,请写出正确答案.











    20.先化简,再求值:,其中.











    21.已知x2+y2=19,x﹣y=5,求下列各式的值.


    (1)xy;


    (2)x+y.











    22.图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.


    (1)请和两种不同的方法求图②中阴影部分的面积.


    方法1:__方法2:___


    (2)观察图②请你写出下列三个代数式;mn之间的等量关系;


    (3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:


    ①已知:求的值.


    ②已知:,求的值.








    23.乘法公式的探究与应用:


    (1)如图甲,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,请你写出阴影部分的面积是


    (2)小颗将阴影部分接下来,重新拼成一个长方形,如图乙,则长方形的长是 ,宽是 ,面积是 (写成多项式乘法的形式).


    (3)比较甲乙两图阴影部分的面积,可以得到恒等式


    (4)运用你所得到的公式计算:10.3×9.7.


    (5)若49x2﹣y2=25,7x﹣y=5,则7x+y的值为








    24.先阅读下列材料,然后解答问题:


    某同学在计算时,把3写成后,发现可以连续运用平方差公式计算,即.很受启发,后来在求的值时,又改造此法,在乘积式前面乘1,然后把1写成的形式,














    ……





    问题:


    (1)请借鉴该同学的经验,计算:;


    (2)借用上面的方法,再逆用平方差公式计算:.(为自然数,且)

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