初中政治思品第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱家的意味课文配套ppt课件

这是一份初中政治思品第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱家的意味课文配套ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了是住所，是地域，是吃饭的地方，是一群人，“回家吃饭喽”，家是······，生命的居所，家庭的含义，探究与分享，阅读感悟等内容，欢迎下载使用。
“我的家在某省某县某镇某村”
结合你的生活体验，说说“家”是什么。
“那座房子就是我家”
“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有······我们是一家人”
一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2.家庭的作用 家是我们身心的寄居之所。
思考：家对我们来说意味着什么？
家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。结合自己的生活体验，分享你对下面这些家庭功能的认识。
教育功能：包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育两个方面，其中父母教育子女在家庭教育中占有重要地位。 抚养与赡养功能：具体表现为家庭代际关系中双向义务与责任。抚养是上一代对下一代的抚育培养；赡养是下一代对上一代的供养帮助，这种功能是实现社会继替必不可少的保障。
思考：这两则材料告诉了我们什么？
家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有依靠。
中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
感受到了他们归家的喜悦、想要快点回家的迫切心情以及对家人的浓浓的思念。
你从春运时人们拥挤的身影和焦灼的神情中感受到怎样的情感？你有这样的经历吗？
在中华文化中，家具有深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
收集我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。分析这些“家规”“家训”的内容，说说哪些内容应该继承并发扬光大，能够为新时期的家风。
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐……
继承和发扬······
孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
认真阅读P74相关链接，了解有关孝亲敬长的法律规定。
尽孝在当下。我们应当从现在开始就用行动表达我们的孝敬之心。
尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。
与长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。
知恩、感恩，用行动表达感恩之情。
1.家庭的含义2.家庭的作用：身心寄居之所、 心灵的港湾
1.孝亲敬长的原因：传统美德、 法律义务2.孝亲敬长的做法：尽孝在当下 尊敬、倾听、感恩
1.“我爱我的家第第爸爸妈妈。爱是不吵架，常常陪我玩耍……让爱天天住你家，让爱天天住我家。不分昼夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家……”这说明了家具有的最主要特点是（ ）A.家里有亲人，家中有亲情B.家就是居住的房子C.家庭是由血缘关系结合成的亲属组织D.家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织