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    人教版七年级上册2.2 整式的加减(2) 课件

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    数学2.2 整式的加减示范课ppt课件

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    这是一份数学2.2 整式的加减示范课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了复习回顾,合并同类项的基本步骤,-8x²,+2x,+3x,2x+3x,7-2,4-8,2+3,-4x²等内容,欢迎下载使用。
    1、所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做_______. 几个常数项也是______.
    2、把多项式中的同类项合并成一项,叫做_________.
    3、合并同类项可简记为:系数 ,字母连同它的指数 .
    4、通常我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从 (降幂)或者从____(升幂)的顺序排列.
    (1) 4x² +2x +7 +3x -8x2 -2
    (4x² -8x²)
    + + + + +
    1、若 与 是同类项,则下列各式一定正确的是( )A.m=q且n=p B.mn=pqC.m+n=p+q D.m=n且p=q
    2、若单项式 与单项式 的和是单项式,那么 ___.
    3、当k= 时,代数式kx²y³-2x²y³+xy不含x²y³项。
    =(1+1)m
    米老鼠和唐老鸭比赛,当 时,要求马上算出下列代数式的值: 聪明的米老鼠很快得到了正确答案,而唐老鸭算了半天,还没有得出答案…… 你知道其中的奥秘吗?
    解:原式=(      )+(     )+( ) =( ) + ( ) = 当 时, 原式=
    (1)求多项式 的值,其中 .
    (2)求多项式 的值.其中
    解:原式=(    )+(     )+ = 当 时, 原式=
    上题中,请你把字母的值直接代入原式求值,并比较哪种方法更简便?
    当x=1,y=2时,原式=
    例3(1)水库水位第一天连续下降了a h,每小时平均下降2 cm;第二天连续上升了a h,每小时平均上升0.5 cm;这两天水位总的变化情况如何?
    解:(1)把下降的水位变化量记为负,上升的水位变化量记为正.第一天水位的变化量为______,第二天水位的变化量为________.两天水位的总变化量(单位:cm)是: 所以,这两天水位总的变化情况为 .
    (2)某商店原有5袋大米,每袋大米为 ,上午卖出3袋,下午又购进同样包装的大米4袋.进货后这个商店有大米多少千克?
    解:(2) 把进货的数量记为正,售出的数量记为负.进货后商店共有大米(单位:千克)是: ______________________________ 所以,进货后商店共有大米_________千克.
    一种方法:合并同类项。 (简化运算)
    两种思想:数形结合思想;分类思想。

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