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    初中数学2.2 整式的加减评优课ppt课件

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    这是一份初中数学2.2 整式的加减评优课ppt课件,文件包含七年级上册221《合并同类项》课件pptx、七年级上册221《合并同类项》分层练习docx、七年级上册221《合并同类项》教案docx、七年级上册221《合并同类项》预习案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    人教版数学七年级上册
    第 二 章 整式的加减
    2.2.1 合并同类项
    1.理解同类项的概念,会判断同类项;
    2.掌握合并同类项的方法,能准确合并同类项;
    3.通过类比数的运算探究合并同类项的方法,从中体会“数式通性”和类比思想.
    1.与s2t是同类项的是(  )A.t2s   B.ms2t   C.-3ts2   D.(3t)2
    C
     
    B
    3. 下列各组式子中,同类项是( )A. 2x2y与-3xy2 B. 3xy与-2yxC. 3x与x3 D. xy与xz
    B
    4.已知x|m|y3与-ynx4是同类项,则m=______,n=______.
    |m|=4
    n=3
    ±4
    3
     
    1
    2m=1
    nm=1
     
    n=2
    -2m+n=1
     
    所含字母__________,并且________________也相同的项.
    几个_______也是同类项.
    相同
    相同字母的指数
    常数项
    逆用分配律填空:(1)5x+2x=____x.(2)5ab2-2ab2=____ab2.(3)-7xy+3xy=_____xy.
    7
    3
    -4
    上述运算有什么共同特点?你能从中得到什么规律?
    提示:把同类项的系数相加,相同字母及指数不变.
    1.观察以上等式,等号两边的单项式有什么特点?
    提示:所含字母相同,相同字母的指数也相同(同类项).
    2.以上三个等式的实质是将两个同类项合并成一项,通过观察,你能发现合并前后的系数、字母有怎样的变化吗?
    把多项式中的__________合并成一项.
    合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的_____,且字母连同它的指数_____.
    同类项

    不变
    例1 合并下列各式中的同类项:(1)-8a2b+3a2b+6ab2-2ab2. (2)3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5.
    解:(1)-8a2b+3a2b+6ab2-2ab2 =(-8+3)a2b+(6-2)ab2 =-5a2b+4ab2.
    (2)3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5=3x2y+5x2y-4xy2+2xy2+5-3=(3+5)x2y+(-4+2)xy2+(5-3)=8x2y-2xy2+2.
    当x=2022时,原式=2×2022-1=4043.
    解:x4-5x2+2x3-x4 + 5x2-2x3+2x-1
    =(x4-x4)+(-5x2+5x2)+(2x3-2x3)+2x-1
    =2x-1
    1.先化简,再求值:(1)3x2-8x+x3-12x2-3x3+1,其中x=2;
    解:原式=(x3 -3x3)+(3x2-12x2)-8x+1
    =-67
    =-2x3-9x2-8x+1
    =-2×23-9×22-8×2 +1
    =-16-36-16+1
    1.先化简,再求值:(2)4x2+2xy+9y2-2x2-3xy+y2,其中x=2,y=1.
    =16
    解:原式=(4x2 - 2x2)+(2xy-3xy)+(9y2+y2)
    =2x2-xy+10y2
    =2×22-2×1+10×12
    =8-2+10
    2.已知关于x,y的多项式-ax2-2bxy+x2-x-2xy+y不含二次项,求5a-8b的值.
    因此5a-8b=13.
    解:-ax2-2bxy+x2-x-2xy+y
    =(1-a)x2+(-2b-2)·xy-x+y
    因为多项式中不含二次项,
    所以1-a=0,-2b-2=0,
    则a=1,b=-1,
    1.下列选项中,与xy2是同类项的是(  )A.-2xy2 B.2x2y   C.xy   D.x2y2
    2.下列计算正确的是(  )A.3a+4b=7abB.13xy-13yx=0C.5x2+3x3=8x5D.4x2y-5y2x=-xy
    A
    B
    3.已知多项式ax+bx合并后的结果是0,则下列说法正确的是(  )A.a=b=0 B.a=b=x=0C.a+b=0或x=0 D.a-b=0
    4.设M,N都是关于x的五次多项式,则M+N是(  )A.十次多项式 B.五次多项式C.次数可能大于5 D.可能为单项式,次数不大于5
    C
    D
    5.若3xm+5y2与x3yn的和是单项式,则mn=_______.
    4
    3xm+5y2与x3yn是同类项
    m+5=3
    n=2
    m=-2
    mn=4
    6.把(a-b)看成一个字母,合并同类项8(a-b)2-7(a-b)+(a-b)2-5(a-b)的结果为____________________.
    8(a-b)2-7(a-b)+(a-b)2-5(a-b)
    =[8(a-b)2+(a-b)2]+[-7(a-b) -5(a-b)]
    =9(a-b)2-12(a-b)
    9(a-b)2-12(a-b)
     
     
     
    不含xy项
     
     
    所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做_______. 几个常数项也是______.
    同类项
    同类项
    把多项式中的同类项合并成一项,叫做_____________.
    合并同类项
    系数_________,字母连同它的指数_________.
    相加
    不变
    通常我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从________(降幂)或者从__________(升幂)的顺序排列.
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