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初中物理人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律同步训练题
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这是一份初中物理人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律同步训练题，共8页。试卷主要包含了5 串、并联电路中电流的规律，2A和0，2 A 0，5A，电流表A1的示数为0等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．如图所示电路中，三个电阻器中有两个的阻值相等，电流表内阻不计，如果电流表A1、A2的示数分别为0.2A和0.3A，则通过电源的电流可能是（ ）
A．0.1 AB．0.3AC．0.4AD．0.5A
2．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为
A．2.2 A 0.44 AB．0.42A 1.8 AC．1.76A 0.44 AD．0.44A 2.2 A
3．如图，三个不同的灯泡接在电源上，A1的示数为I1，A2的示数为I2，A3的示数为I3，各表读数关系正确的是（ ）
A．I1=I2=I3B．I1=I2+I3C．I3＞I2＞I1D．I1＞I2＞I3
4．如图所示，开关S闭合时通过L1、L2和L3的电流分别是0.4A、0.2A和0.8A，则电流表A2、A3和A4的示数分别为（ ）
A．1A、0.4A、0.6A B．0.4A、0.6A、1A C．0.6A、1A、0.4A D．0.6A、0.4A、1A
5．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，A1 示数为 0.4A，A2 示数为 0.5A若灯 L 2 断路，则电流表 A1、A2、A 的示数分别为
A．0.4A、0A、0.9A B．0.4A、0.5A、0.9A C．0.9A、0A、0.9A D．0.4A、0A、0.4A
6．如图所示，已知电流表A的示数为1.5A，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1.2A，有关通过L1的电流的大小说法正确的是
A．通过L1的电流的大小为0.3A B．通过L1的电流的大小为0.7A
C．通过L1的电流的大小为0.4A D．以上说法都是错误的
7．如图是小明实验电路的一部分，接线柱B上标有“﹣”，此时标有“0.28A”字样的小灯泡正常发光，“每根导线中的电流大小是多少？方向如何？”小明非常疑惑，物理老师告诉他：流进电路中某点的电流大小一定等于流出该点的电流大小．则关于此图的下列说法正确的是
A．通过导线FG的电流大小为2A，方向为由F到G
B．若通过导线BC的电流方向为由B到C，则通过导线AB的电流大小一定为1.72A，方向为由B到A
C．若通过导线BC的电流方向为由C到B，则通过导线AB的电流大小一定为2.28A，方向为由A到B
D．通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小
8．某电流表有两个量程，大量程为0-9A，小量程模糊不清，为了确定小量程是多少。先将大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后改用小量程接入同一电路，指针位置如图乙所示，则该电流表的小量程是（ ）
A．0-0.6A B．0-1.2A C．0-2.4A D．0-3.6A
二、填空题
9．如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是_____，电流表A1是测量_____的总电流，若将两个开关都闭合时，A1和A2的示数分别为5A和4A，若将控制L1的开关断开发现A2的示数减少了1A，那么两开关都闭合时流过L3的电流为_____A。
10．如图所示，开关S闭合后，发现两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过的电流为，则电流表示数是_______A。
11．如图所示，电流表有两个量程为0~0.6A和0~3A。开关闭合时，Al和A2的指针偏转角度相同，且此时通过Ll、L3的电流之比为1：8；当把灯泡Ll从电路中拆除时，发现A2的示数减少了0.32A，则通过Ll的电流为____________A，L2的电流为____________A。
12．如图甲所示电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数如图乙所示为_______，则通过灯泡Ll的电流为_________．
13．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表A的示数是______ mA，A′的示数是_______ mA。
14．如图所示，三盏灯完全相同，当开关S1、S2都闭合时，则三盏灯是___联的，若A1示数是0.2A，则A2示数是___；若S2闭合，S1断开，则有电流通过的灯是___，A2中测出的是灯___中的电流．
三、作图题
15．在图所示的电路中有一根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。
16．现有电源、开关、导线、两只小灯泡、两只电流表，请你设计一个电路.要求：两只灯泡并联，A1 测干路的电流，A2测L1的电流。
⑴请在虚线框中画出电路图；
⑵按照电路图将如图中的元件连接起来。（测L1的电流约为0.5A，干路中的电流约为1 A）
四、实验题
17．实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下∶接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量：
方法一∶改变电源电压
方法二∶更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
(1)如图2是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中最方便的导线拆接点是________点，同时注意，在拆接电路时，开关必须________。测量过程中，电流表出现图3中的实验现象说明_________；
(2)该同学表格设计中存在的不足之处是∶_____________；
(3)表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法______（选填“一”或“二”）进行的，可以得出结论∶并联电路干路中的电流等于_______________；
(4)根据上述结论，应用到如图4中，图中已标明了电流的方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A，则a中的电流大小为__________A。
18．甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，小灯泡两个，导线若干，他们交流后决定：
（1）由甲同学向老师报告，要求增加的元件是_____．
（2）甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，乙同学立即切断电源，由此可知在连接电路时他们忘了_____；调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有读数，原因可能是_____．
（3）在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其他实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察，发现电流表还有0.04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须_____．
（4）故障排除后，甲同学很快完成了实验，并总结出串联电路中的电流关系是_____．
19．在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中：
（1）小红把两个灯泡L1，L2串联起来（如图甲所示），闭合开关发现：发现指针偏向如图乙所示的位置，其原因是_____。线路连接正确后，再次闭合开关S，此时，灯L1较亮，灯L2较暗。你认为通过灯L1中的电流_____（大于/小于/等于）通过灯L2中电流。
（2）为了验证你的判断是否正确，如果给你一个电流表，如何进行实验验证？验证方案：_____；如果要求不增加任何其他器材的情况下，如何设计实验验证？验证方案：_____。
（3）当把电流表接入电路中C点时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小红用电压表进行检测，发现AB间电压为3V，AC间电压为3V，BC间电压为0．则电路故障可能是_____。
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
（4）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流的数值，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是_____。
（5）接着小红继续探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用三个完全相同的电流表设计了如丙所示的电路。
① 闭合开关后，电流表A、A2的示数如图丁所示，则：灯L1中的电流为_____A；灯L2中的电流为_____A。
② 在某次操作中，小红闭合开关后，发现电流表的指针都能偏转，但电流表A、A2指针偏转角度相同，他仔细检查电流表都完好，试分析造成此现象的原因可能是什么？说出两例_____；_____。
五、综合题
20．认真观察图，分析并解答后面的问题：
（1）为了保障电路安全，开关S1，S2和S3_____。
（2）当只闭合S3时，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流为多少安？_________
（3）如果只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数如图乙所示，则通过L1的电流为多少安？ _________
（4）小明一组实验时，闭合开关S1、S2后，发现两表指针在同一位置，如图丙所示。出现这一现象的原因是什么？ __________
21．如图是一个实验用玻璃箱中的电路图．进行实验时，有时需要L1和L2同时发光，L3不发光；有时需要L2和L3同时发光，L1不发光．请根据电路图说明怎样实现上述两种供电要求．
（1）画出这两种情况电路简图（等效电路图）．
（2）第一种情况A1表示数为0.5A，则A2表示数为多少？
第二种情况A1表示数为0.8A，A2表示数0.3A，则A3表示数为多少？
【参考答案】
1．C 2．C 3．D 4．A 5．D 6．B 7．B 8．C
9．并联 L2和L3 2
10．1
11．0.32 0.24
12．0.36 0.14
13．120mA 80 mA
14．并 0.6A L3 L3
15．
16．
17．d 断开 电流表正负接线柱接反 电流没有单位 一 各支路电流之和 0.1
18．电流表 断开开关 电源电压太低或另一灯泡短路 调零 串联电路中各处电流都相等
19．电流表正负接线柱接反了 等于 略 略 A 换用不同规格的灯泡多次测量 0.54 0.46 两个电流表的量程不一样 灯L1的灯丝断了
20．不能同时闭合 0.5A 0.24A 两个电流表使用的量程不同
21．（1）如图所示：
（2）第一种情况A1表示数为0.5A，则A2表示数为0.5A；第二种情况A1表示数为0.8A，A2表示数0.3A，则A3表示数为0.5A．A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
0.10
0.12
0.22
第二次测量
0.20
0.24
0.44
第三次测量
0.25
0.30
0.55
一、选择题
1．如图所示电路中，三个电阻器中有两个的阻值相等，电流表内阻不计，如果电流表A1、A2的示数分别为0.2A和0.3A，则通过电源的电流可能是（ ）
A．0.1 AB．0.3AC．0.4AD．0.5A
2．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为
A．2.2 A 0.44 AB．0.42A 1.8 AC．1.76A 0.44 AD．0.44A 2.2 A
3．如图，三个不同的灯泡接在电源上，A1的示数为I1，A2的示数为I2，A3的示数为I3，各表读数关系正确的是（ ）
A．I1=I2=I3B．I1=I2+I3C．I3＞I2＞I1D．I1＞I2＞I3
4．如图所示，开关S闭合时通过L1、L2和L3的电流分别是0.4A、0.2A和0.8A，则电流表A2、A3和A4的示数分别为（ ）
A．1A、0.4A、0.6A B．0.4A、0.6A、1A C．0.6A、1A、0.4A D．0.6A、0.4A、1A
5．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，A1 示数为 0.4A，A2 示数为 0.5A若灯 L 2 断路，则电流表 A1、A2、A 的示数分别为
A．0.4A、0A、0.9A B．0.4A、0.5A、0.9A C．0.9A、0A、0.9A D．0.4A、0A、0.4A
6．如图所示，已知电流表A的示数为1.5A，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1.2A，有关通过L1的电流的大小说法正确的是
A．通过L1的电流的大小为0.3A B．通过L1的电流的大小为0.7A
C．通过L1的电流的大小为0.4A D．以上说法都是错误的
7．如图是小明实验电路的一部分，接线柱B上标有“﹣”，此时标有“0.28A”字样的小灯泡正常发光，“每根导线中的电流大小是多少？方向如何？”小明非常疑惑，物理老师告诉他：流进电路中某点的电流大小一定等于流出该点的电流大小．则关于此图的下列说法正确的是
A．通过导线FG的电流大小为2A，方向为由F到G
B．若通过导线BC的电流方向为由B到C，则通过导线AB的电流大小一定为1.72A，方向为由B到A
C．若通过导线BC的电流方向为由C到B，则通过导线AB的电流大小一定为2.28A，方向为由A到B
D．通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小
8．某电流表有两个量程，大量程为0-9A，小量程模糊不清，为了确定小量程是多少。先将大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后改用小量程接入同一电路，指针位置如图乙所示，则该电流表的小量程是（ ）
A．0-0.6A B．0-1.2A C．0-2.4A D．0-3.6A
二、填空题
9．如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是_____，电流表A1是测量_____的总电流，若将两个开关都闭合时，A1和A2的示数分别为5A和4A，若将控制L1的开关断开发现A2的示数减少了1A，那么两开关都闭合时流过L3的电流为_____A。
10．如图所示，开关S闭合后，发现两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过的电流为，则电流表示数是_______A。
11．如图所示，电流表有两个量程为0~0.6A和0~3A。开关闭合时，Al和A2的指针偏转角度相同，且此时通过Ll、L3的电流之比为1：8；当把灯泡Ll从电路中拆除时，发现A2的示数减少了0.32A，则通过Ll的电流为____________A，L2的电流为____________A。
12．如图甲所示电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数如图乙所示为_______，则通过灯泡Ll的电流为_________．
13．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表A的示数是______ mA，A′的示数是_______ mA。
14．如图所示，三盏灯完全相同，当开关S1、S2都闭合时，则三盏灯是___联的，若A1示数是0.2A，则A2示数是___；若S2闭合，S1断开，则有电流通过的灯是___，A2中测出的是灯___中的电流．
三、作图题
15．在图所示的电路中有一根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。
16．现有电源、开关、导线、两只小灯泡、两只电流表，请你设计一个电路.要求：两只灯泡并联，A1 测干路的电流，A2测L1的电流。
⑴请在虚线框中画出电路图；
⑵按照电路图将如图中的元件连接起来。（测L1的电流约为0.5A，干路中的电流约为1 A）
四、实验题
17．实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下∶接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量：
方法一∶改变电源电压
方法二∶更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
(1)如图2是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中最方便的导线拆接点是________点，同时注意，在拆接电路时，开关必须________。测量过程中，电流表出现图3中的实验现象说明_________；
(2)该同学表格设计中存在的不足之处是∶_____________；
(3)表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法______（选填“一”或“二”）进行的，可以得出结论∶并联电路干路中的电流等于_______________；
(4)根据上述结论，应用到如图4中，图中已标明了电流的方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A，则a中的电流大小为__________A。
18．甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，小灯泡两个，导线若干，他们交流后决定：
（1）由甲同学向老师报告，要求增加的元件是_____．
（2）甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，乙同学立即切断电源，由此可知在连接电路时他们忘了_____；调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有读数，原因可能是_____．
（3）在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其他实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察，发现电流表还有0.04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须_____．
（4）故障排除后，甲同学很快完成了实验，并总结出串联电路中的电流关系是_____．
19．在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中：
（1）小红把两个灯泡L1，L2串联起来（如图甲所示），闭合开关发现：发现指针偏向如图乙所示的位置，其原因是_____。线路连接正确后，再次闭合开关S，此时，灯L1较亮，灯L2较暗。你认为通过灯L1中的电流_____（大于/小于/等于）通过灯L2中电流。
（2）为了验证你的判断是否正确，如果给你一个电流表，如何进行实验验证？验证方案：_____；如果要求不增加任何其他器材的情况下，如何设计实验验证？验证方案：_____。
（3）当把电流表接入电路中C点时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小红用电压表进行检测，发现AB间电压为3V，AC间电压为3V，BC间电压为0．则电路故障可能是_____。
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
（4）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流的数值，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是_____。
（5）接着小红继续探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用三个完全相同的电流表设计了如丙所示的电路。
① 闭合开关后，电流表A、A2的示数如图丁所示，则：灯L1中的电流为_____A；灯L2中的电流为_____A。
② 在某次操作中，小红闭合开关后，发现电流表的指针都能偏转，但电流表A、A2指针偏转角度相同，他仔细检查电流表都完好，试分析造成此现象的原因可能是什么？说出两例_____；_____。
五、综合题
20．认真观察图，分析并解答后面的问题：
（1）为了保障电路安全，开关S1，S2和S3_____。
（2）当只闭合S3时，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流为多少安？_________
（3）如果只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数如图乙所示，则通过L1的电流为多少安？ _________
（4）小明一组实验时，闭合开关S1、S2后，发现两表指针在同一位置，如图丙所示。出现这一现象的原因是什么？ __________
21．如图是一个实验用玻璃箱中的电路图．进行实验时，有时需要L1和L2同时发光，L3不发光；有时需要L2和L3同时发光，L1不发光．请根据电路图说明怎样实现上述两种供电要求．
（1）画出这两种情况电路简图（等效电路图）．
（2）第一种情况A1表示数为0.5A，则A2表示数为多少？
第二种情况A1表示数为0.8A，A2表示数0.3A，则A3表示数为多少？
【参考答案】
1．C 2．C 3．D 4．A 5．D 6．B 7．B 8．C
9．并联 L2和L3 2
10．1
11．0.32 0.24
12．0.36 0.14
13．120mA 80 mA
14．并 0.6A L3 L3
15．
16．
17．d 断开 电流表正负接线柱接反 电流没有单位 一 各支路电流之和 0.1
18．电流表 断开开关 电源电压太低或另一灯泡短路 调零 串联电路中各处电流都相等
19．电流表正负接线柱接反了 等于 略 略 A 换用不同规格的灯泡多次测量 0.54 0.46 两个电流表的量程不一样 灯L1的灯丝断了
20．不能同时闭合 0.5A 0.24A 两个电流表使用的量程不同
21．（1）如图所示：
（2）第一种情况A1表示数为0.5A，则A2表示数为0.5A；第二种情况A1表示数为0.8A，A2表示数0.3A，则A3表示数为0.5A．A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
0.10
0.12
0.22
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0.20
0.24
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第三次测量
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