人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律完整版教学课件ppt

第5节　串、并联电路中电流的规律

1．两个不同规格的灯泡允许通过的最大电流分别是“2 A”和“1.5 A”，当把这两只灯泡串联起来使用时，电路中允许通过的最大电流为（　　）

A．2 A   B．0.5 A  C．3.5 A  D．1.5 A

2．如图所示，在下列各选项的电路中，能通过电流表的示数得出通过灯泡L1的电流的是（　　）

A B C D

3．在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小。为了进一步探究A、B、C三处的电流大小关系，总结普遍规律，他下一步的操作最合理的是（　　）

A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流

B．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流

C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流

D．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流

4．如图所示，小明在实验室进行“探究并联电路的电流规律”的实验。电路中有一根导线连接错误，请在这根导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。

5．如图所示，小星同学在实验室进行“探究串联电路的特点”的实验。他按照电路图连接电路，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗。对于这一现象，他的解释是：电流从电源正极出发，依次经过灯L1、L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗。小欢认为小星的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小星的解释是错误的。请你完成下列问题：

（1）在虚线方框中画出小欢所设计的实验电路图。

（2）根据小欢同学设计的电路图进行实验，通过实验现象简要说明小星同学的解释为什么是错误的。

【参考答案】

1．【答案】D

【解析】因串联电路中各处的电流相等，所以两灯泡串联时，为保证电路安全，电路中允许通过的最大电流是1.5 A。

2．【答案】A

【解析】A选项电路图中有两个电流表，电流表A1测量干路电流I，电流表A2测量通过L2的支路电流I2，根据并联电路的电流规律可求出通过L1的电流I1 = I－I2，故A正确；B选项电路图中电流表在干路中，测量干路中的电流，不能得出通过L1的电流，故B错误；C选项电路图中电流表与L2串联，测量通过L2所在支路的电流，故C错误；D选项电路图中电流表A2的接法是错误的，会造成电源短路，故D错误。

3．【答案】D

【解析】在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，测出一组数据后，为了避免偶然情况，总结普遍规律，应该换用不同规格的灯泡，再做几次实验，根据多组不同的实验数据总结规律，故只有D选项符合题意。

4．【答案】如图所示。

【解析】原电路中，电流表A1、A2都串联在L1所在支路中，且电流从电流表A2的负接线柱流入了，指针反向偏转，有可能损坏电流表。要探究并联电路的电流规律，电流表A3测量干路电流，电流表A1测量通过L1的支路电流，则电流表A2应该测量通过L2的支路电流，即将电流表A2串联在L2所在支路中；所以以L2右接线柱为支路开始，以电流表A2负接线柱为支路结束，即去掉L2的左接线柱与电源负极之间的连线，将电流表A2的负接线柱与电源负极连接起来。

5．（1）【答案】如图所示。

【解析】小星认为电流从电源正极出发，依次经过灯L1、L2，电流逐渐变小，即通过L1的电流比通过L2的电流大，所以灯L1较亮，灯L2较暗。那么只需要将L1、L2交换位置，让电流先经过L2，再经过L1，此时根据小星的猜想推导可得，通过L1的电流比通过L2的电流小，L1较暗，L2较亮，再根据实际实验中两灯的亮暗情况就能验证小星的结论。

（2）【答案】按照小星的解释推导，将灯L1、L2交换位置后，通过L2的电流大于通过L1的电流，则L2较亮，L1较暗。但实际的实验现象是灯L1较亮，L2较暗，所以小星的解释是错误的。

【解析】在串联电路中电流处处相等，通过L1的电流与通过L2的电流大小相等，两灯亮度不同，是因为两灯的规格不同。