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    【精品课件】人教版 五年级上册数学 第4单元 可能性 4.3可能性的综合应用 练习课

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    小学数学人教版五年级上册4 可能性优质课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版五年级上册4 可能性优质课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重点,选一选,抽签游戏,讲故事,课堂小结,课后作业等内容,欢迎下载使用。
    1.学生初步体验生活中有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;
    2.学生了解一定、不可能、可能的意义,能够用“一定”、“不可能”、“可能”描述生活中的现象;
    3.能根据试验的统计结果来推测物体数量的多少;
    4.通过多种教学活动,培养学生分析问题和解决问题的能力。
    会用“一定”、“不可能”、“可能”等词语来描述事件发生的情况
    知识点1:事件发生的确定性和不确定性
    在一定的条件下,一些事件的结果是可以预知的,即可以确定的,我们用“一定”或“不可能”来描述,一些事件是不可预知的,不确定的,我们用“可能”来描述。
    1.说一说指针可能停在哪种颜色上?
    可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。
    2.从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。
    3.有两个盒子,第一个盒子里装有12个黄球,8个黑球,第二个盒子里装有20个白球。问第一个盒子里可能摸到白球吗?第一个盒子里可能摸到黑球吗?第二个盒子里可能摸到白球吗?
    答:第一个盒子里不可能摸到白球,第一个盒子里可能摸到黑球,第二个盒子里一定摸到白球。
    知识点2:判断事件发生的可能性大小的方法
    个体在总数中所占的数量越多,出现的可能性就越大。
    我最有可能表演什么节目?
    3.有十张扑克牌,红桃有5张,黑桃有3张,方块有2张。从十张扑克牌中任意抽一张扑克牌,抽到什么花色的可能性最大,什么花色的可能性最小?
    答:抽到红桃的可能性最大,抽到方块的可能性最小。
    知识点3:可能性大小的应用
    1.给 涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该怎么涂?
    分析:要使红色朝上的可能性比蓝色大,那么涂红色的面数要比涂蓝色的面数多。
    可以5个面涂红色,1个面涂蓝色。
    还可以4个面涂红色,2个面涂蓝色。
    只要红色面比蓝色面的数量多就可以。
    2.一家超市在国庆期间做活动,购物满99元即可参与转盘抽奖,超市将转盘平均划分成八份,分别设有一等奖,二等奖和三等奖,请你帮助超市合理地画出一、二、三等奖的中奖区域。
    答案:一共8份,一等奖画其中1份,二等奖画其中2份,三等奖画其中5份。
    1.说一说本节课的收获。2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。
    1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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