|教案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021高考地理一轮湘教版教师用书:第2部分第8章 人类与地理环境的协调发展
    立即下载
    加入资料篮
    2021高考地理一轮湘教版教师用书:第2部分第8章 人类与地理环境的协调发展01
    2021高考地理一轮湘教版教师用书:第2部分第8章 人类与地理环境的协调发展02
    2021高考地理一轮湘教版教师用书:第2部分第8章 人类与地理环境的协调发展03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021高考地理一轮湘教版教师用书:第2部分第8章 人类与地理环境的协调发展

    展开

    考纲

    考点

    知识细化

    能力要求

    应用实践

    人地关系思想的历史演变;人类所面临的主要环境问题;可持续发展的基本内涵;协调人地关系的主要途径;走可持续发展之路

    环境问题的成因与表现

    人类关系思想的历史演变

    理解主要人地思想的观点

    结合统计图表分析考查人地关系思想的发展

    人类与环境的关系

    会解读人地关系模式图

    主要的环境问题成因

    解释热点环境问题成因

    分析具体地理事象考查环境问题

    环境问题分布的差异

     

    可持续发展及其实践

    可持续发展的含义、内涵

    绘制可持续发展复合系统示意图

    解读具体地域的发展考查可持续发展的途径

    可持续发展的基本原则

    判断热点现象对应的原则

    循环经济、清洁生产

    会判读关联示意图

    解读关联示意图,考查可持续发展的途径

     

    一、环境问题的概念与类型

    1概念:由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。

    2类型

    [特别提醒] 环境污染、生态破坏和资源短缺的区别与联系

    (1)区别:环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质导致环境质量下降如水污染、大气污染等。生态破坏是指由于人类对环境的破坏导致环境退化从而影响人类生产和生活如水土流失、土地荒漠化等。资源短缺是指资源数量不能满足人类的需求如水资源、矿产资源短缺等。

    (2)联系:环境污染往往引起生态破坏和资源短缺生态破坏往往引起资源短缺资源短缺也会引起生态破坏。

    二、人类面临的主要环境问题

    问题

    成因

    表现

    后果

    部分资源趋于枯竭人均资源拥有量减少

    人类长期大规模地开采和破坏自然资源

    自然资源数量锐减和质量下降

    资源不能满足人类需求

    生态破坏生物多样性受损

    人类长期砍伐森林和开垦草原

    生态系统破坏加剧水土流失、土地荒漠化和生态恶化生物多样性受损

    生态恶化

    环境污染人类生存环境质量下降

    人类生产、生活过程中排放有害物质

    水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、辐射污染等

    人类生存环境质量下降

    三、人地关系思想的演变

    1古代人地关系思想的产生

    阶段

    人类活动对环境的影响

    对人地关系的认识

    人类社

    会早期

    对环境影响极为有限处于被动地适应环境的境地

    很肤浅

    农业革

    命以后

    随着人口增加对资源和环境开发利用的强度与广度增大出现各种环境问题

    认为人类社会发展是由地理环境决定的

    2.现代人地关系思想的发展

    时间

    人地关系理论

    主要核心思想

    19世纪

    地理环境决定论

    各地区人类活动的特征取决于所在的地理环境的性质

    20世纪初

    可能论

    人对环境具有适应与利用方面的选择能力

    二战以后

    和谐论(人地协调论)

    人类应主动谋求与自然地理环境的和谐使人地之间得到协调发展

    20世纪

    80年代

    可持续发展论

    社会经济的发展要与人口、资源、环境等诸多因素相协调

    四、可持续发展的基本内涵

    1可持续发展人类的必由之路

    (1)背景:20世纪60年代以来人口增长、资源危机和环境污染等问题日趋严重。

    (2)目的:合理利用资源保护生存环境促进共同发展。

    (3)行动纲领:《21世纪议程》。

    2可持续发展的基本内涵

    (1)定义:既满足当代人的需要又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。

    (2)核心思想:健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。

    (3)目标:既要使人类各种需要得到满足个人得到充分发展又要保护资源和生态环境不对后代人生存和发展构成威胁。

    (4)基本观念

    五、协调人地关系的主要途径

    1控制人口规模

    (1)目的:减轻人口对生态环境的压力协调人口、资源、环境与发展的关系。

    (2)地位:是协调人地关系的根本措施。

    2转变发展模式

    发展模式

    目的

    生产与消费方式

    影响

    传统的经济发展模式

    扩大生产规模、增加产品产量和提高消费水平

    高投入、高消耗、高污染

    使人类陷入严重的资源、环境危机

    可持续的经济发展模式

    强调环境承载能力和自然资源的永续利用

    清洁生产和文明消费

    减少经济活动所造成的环境压力和资源耗竭

     

    [特别提醒]  经济增长与经济可持续发展的区别

    我们通常意义上所说的经济增长往往仅指经济数量上的增长而不太重视质量和效益而经济可持续发展不仅指经济数量的增长更追求质量和效益的提高因此说经济增长只是经济可持续发展的一个方面而已。

    3自然资源的可持续利用

    资源类型

    可持续利用措施

    土地资源

    防治土地荒漠化治理水土流失和土壤污染保护基本农田对工矿废弃地进行复垦等

    森林资源

    合理利用和妥善保护森林资源促进人类社会健康发展

    水资源

    节约、保护水资源防治水污染

    海洋资源

    伏季休渔、禁止滥捕、环境污染治理等

    4.协调人地关系从我做起

    (1)协调人地关系:按照可持续发展的思想和方法协调社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系;协调人类社会的眼前利益与长远利益之间的关系;协调发达国家与发展中国家之间的关系;协调当代人与后代人之间的关系。

    (2)个人参与:维护生态平衡珍惜自然资源保护好生态环境。

    一、综合思维——正误判断

    1天人合一体现了人地协调发展观。(×)

    2人类向环境中排放废弃物导致了严重的环境问题。(×)

    3走可持续发展之路的最终目的是促进经济的持续发展。(×)

    4发展生态农业是可持续发展的现实实践。()

    二、地理实践力——读图填空

    读人地关系的演化示意图回答下列问题。

    A     B      C

    1写出ABC分别对应的人类历史阶段:

    A采猎文明时期B农业文明和工业文明时期C后工业文明时期。

    2若人类过度从环境中获取物质和能量会产生的环境问题有资源短缺生态破坏

    3人类过度向环境中排放废弃物,会产生的环境问题是环境污染严重时也会导致生态破坏

    4在城市环境问题主要表现为人类过度排放废弃物而造成的环境污染

    5在农村环境问题主要表现为因利用资源的方式不当或强度过大而造成的生态破坏

    三、人地协调观——趣味思考

    1近年来我国华北地区频繁打响的蓝天保卫战反映了什么环境问题?其产生的主要原因是什么?

    [提示] 大气污染问题。由于人口城市密集经济发展迅速向大气中排放了大量的污染性物质导致了严重的大气污染。

    2目前我国东北林区已全部停止天然林的采伐许多林厂的伐木工人的日常工作已经由伐树变为种树这种转变体现了可持续发展的内涵是什么?

    [提示] 生态的可持续发展。

     (2019·江苏高考)下图为华东地区和东北地区的城市大气PM2.5SO2多年平均浓度日变化曲线图读图回答(1)(2)题。

    (1)两地区的城市大PM2.5浓度一般在10时以后下降其主要原因是(  )

    A户外活动减少利于污染物沉降

    B降水频率增加有利于空气净化

    C热岛效应增强利于污染物扩散

    D汽车流量减少尾气排放量减少

    (2)华东地区大部分时段大气SO2浓度低于东北地区主要的影响因素是(  )

    A能源结构  B.人口密度

    C资源条件     D.出行方式

    [思维流程] 

    信息提取

    图示主题是华东地区和东北地区的城市大气PM2.5SO2多年平均浓度日变化曲线

    图中显示城市大气PM2.5华东地区大多数时段大于东北地区都在10时后下降;SO2浓度是东北地区大多数时段大于华东地区

    教材寻因

    人类向环境排放废弃物的数量如果超过了环境的自净能力会导致环境质量下降形成环境

    综合判断

    (1)由信息可知两地区的城市大气PM2.5浓度一般在10时以后下降主要是因为此时段后城市受太阳辐射影响增大加上人为原因排热增加气温上升迅速热岛效应增强空气对流旺盛有利于污染物扩散

    (2)由信息可知SO2浓度大多数时段是东北地区高于华北地区从资源状况看东北地区煤炭资源丰富能源消费是以煤炭为主SO2排放量大;华东地区煤炭资源少我国为其实施了西气东输工程其能源消费是以油气为主SO2的排放量

    [尝试解答] (1)C (2)A

    环境问题的实质是发展问题是人类与环境的关系不协调而造成的对其成因及表现的分析理解,可从以下方面进行:

    1正确理解人类与环境的关系——对立统的关系

    箭头①②分别代表人类从环境中获取物质和能量。箭头③④指人类将新陈代谢和消费活动(包括生产消费和生活消费)的产物以废弃物的形式排放到环境中去。箭头⑤⑦是指人类通过生活、生产活动对环境产生影响。可分为两个方面:一是遵循自然规律、合理利用资源使环境得到保护或改善;二是不合理利用使环境质量下降。箭头⑥⑧是指环境把它所受到的影响反过来作用于人类本身。这种反作用种是良性的,另一种是恶性的,会影响人类生产、生活和健康,甚至危及人类的生存。

    2准确把握环境问题产生的机理与表现

    3环境问题的表现

    (1)环境污染及其衍生出的问题

    环境污染问题

    表现

    原因

    典例或分布

    大气污染、水体污染、土壤污染

    工业三废和有害人体健康的农药任意排放

    洛杉矶的光化学烟雾、泰晤士河的悲剧、部分农业区的有毒农作物

    固体废弃物污染(垃圾污染)

    生产和生活中的大量垃圾随意堆放

    太原矿区的煤矸石随意堆放

    噪声污染

    交通运输、工业生产等

    许多城市噪声超标

    放射性污染

    放射性物质泄漏

    前苏联切尔诺贝利核电站泄漏

    海洋污染

    各类污染物排入海洋

    渤海湾大赤潮、日本九州岛水俣湾汞污染、海上石油泄漏

    由环境污染演化而来的问题

    表现

    原因

    典例或分布

    全球

    变暖

    自然原因:气候的变化

    人为原因:燃烧矿物燃料、排放温室气体、乱砍滥伐森林

    全球

    臭氧层破坏

    自然原因:太阳活动

    人为原因:大量排放氟氯烃等消耗臭氧的物质

    两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞

    酸雨

    自然原因:地形造成酸性气体不易扩散

    人为原因:燃烧矿物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体

    世界:西欧、北美、日本

    中国:南方地区

    (2)生态破坏问题

    表现

    原因

    典例或分布

    森林的环境调节功能下降

    滥伐森林

    巴西热带雨林遭破坏

    水土流失、土地荒漠化加剧

    自然植被遭破坏

    黄土高原的水土流失、我国西北地区的荒漠化与沙尘暴、巴比伦王国的消失

    土壤盐碱化

    不合理的灌溉等

    黄淮海平原的次生盐碱化

    生物多样性减少

    生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因

    过度捕猎华南虎、藏羚羊湿地、森林破坏等

    (3)自然资源短缺问题

    表现

    原因

    典例或分布

    水资源短缺

    水污染、工农业生产用水量大及降水少

    华北平原的春旱

    土地资源短缺

    城市建设用地增加等

    耕地减少、草场退化

    能源短缺

    利用效率低、浪费严重

    我国东部地区能源短缺

    (4)我国当前突出的环境问题

    我国北方的沙尘暴愈来愈频繁。

    我国东部季风区的水旱灾害问题。

    我国土地的荒漠化、土壤的盐碱化、水土流失问题。

    最为严重的地区

    我国华北地区水资源日趋紧张。

    我国三河(海河、辽河、淮河)和三湖(太湖、巢湖、滇池)的水质恶化问题。

    4掌握环境问题的分析思路

    环境问题的考查往往以区域图、关联图及文字材料为线索,以社会关注的环境问题为主线,主要考查环境问题的判断(类型、表现及分布)、产生的原因、造成的后果以及治理的措施等。

    考查角度

    关键词

    答题思路

    类型、表现及分布

    资源短缺、生态破坏、环境污染

    从题目所给的图、表、文字等材料中判断出环境问题类型及其表现特征和分布等

    成因分析

    自然原因、人为原因

    一般包括自然原因和人为原因两方面。目前的环境问题主要是人类不合理的经济活动导致的,因此人为原因是分析的重点

    后果与危害

    生态环境恶化、环境污染加剧、生命财产损失

    对环境问题带来的影响要能准确全面地进行分析

    解决措施

    植树造林、改善生态、治理污染、节约资源

    环境污染:根本措施在于减少污染物排放(可通过提高资源利用率、废弃物净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的)同时加强绿化以增强环境自净能力;对于全球性问题还需加强国际合作

    生态破坏:根本措施在于恢复生态此先要改变和停止不合理的人类活动,再通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能

    资源短缺:要从开源(替代资源的开发、加强储量勘探等)节流(提高利用率、减少浪费、加强资源循环利用等)两方面入手

    命题视角一 结合统计图表分析考查人地关系思想的发展

    (2019·广东联考)人口耕地弹性系数是土地面积百分比和人口百分比之比它可以衡量人口与耕地关系的紧张程度。下图为贵州某山区各海拔地带2000年、2008年人口耕地弹性系数状况。读图完成12题。

    120002008该地区人地关系趋于紧张的地带是(  )

    A1 300以下地带  B1 3001 900地带

    C2 500以上地带  D1 9002 500地带

    220002008该地区1 900以上地带人口耕地弹性系数变化的原因可能是 (  )

    A大量开垦耕地人地关系趋于缓和

    B人口迁出人地关系趋于缓和

    C大量退耕还林人地关系趋于紧张

    D人口迁入人地关系趋于紧张

    1A 2.B [1依据人口耕地弹性系数的含义可知该系数越大表明人均耕地越多则人地关系越不紧张。结合图中2000年和2008年数据可看出在1 300以下地带该系数明显变小了则人地关系趋于紧张。第2图中显示1 900以上地带2008年较2000年系数变大了则人地关系趋于缓和。理论上可能是由于在此高度上大量开垦耕地或人口迁出所致。结合这两个年份国家政策(加大生态环境保护、实施西部大开发、促进退耕还林工程等)与经济发展情况最有可能是人口迁出所致。]

    (2018·江苏高考)下图为我国某区域2002年~2015年工业废水排放量与人均GDP变化图。读图回答34题。

    32002年~2015年期间该区域(  )

    A控制工业废水排放阻碍了经济的增长

    B人均GDP与工业废水排放量同步增长

    C人均GDP持续增长工业废水排放量先增加后减少

    D人均GDP增长是以工业废水排放量的增加为代价的

    4该区域工业废水排放量在2005年发生转折最可能的原因是(  )

    A经济增长放缓  B.人口规模减小

    C环保政策变化     D.工业生产萎缩

    3C 4.C [3该地区人均GDP一直呈增长趋势工业废水排放量2005年前不断增加2005年以后排放量不断下降C正确。第4图示时期内该区域人均GDP持续增长说明经济持续稳定增长则人口规模减小、工业生产萎缩的可能性较小。工业废水排放量减少可能是因环保政策趋严所致。]

    命题视角二 分析具体地理事象考查环境问题

    空气质量指数(AQI)是描述空气质量状况的指数其数值越大说明空气污染状况越严重。读我国沿海三个地区的空气质量指数统计图完成57题。

    5京津冀地区空气质量指数始终大于长三角地区和珠三角地区的主要影响因素是(  )

    经济发达 产业结构 居民生活 法律法规

    A①②      B②③

    C③④      D①④

    6三地区空气质量指数夏季最低主要自然原因是(  )

    A夏季风强于冬季风

    B夏季台风的频繁影响

    C夏季空气湿度大、降水多

    D夏季太阳辐射强

    7不利于降低图示各地区空气质量指数的措施是(  )

    A调整产业结构发展高新技术产业

    B开发新能源提高资源的利用率

    C治理污染节能减排

    D改分散供暖为集中供暖

    5B 6.C 7.D [5京津冀地区重化工业比重偏大消耗能源、原料多生产技术较落后能源浪费严重冬季当地居民生活燃煤量大大气污染严重②③正确。长三角地区是我国的经济中心经济发达错误;法律法规适用于全国各个地区错误。第6图示三个地区处于我国东部季风区冬夏季风强弱无明显差别A错误;台风对京津冀地区的影响较小发生频率也很低B错误;图示各地区夏季受海洋湿润气流的影响空气湿度大、降水多加上空气对流强烈空气中污染物扩散快C正确;太阳辐射对大气污染没有直接影响D错误。第7调整产业结构降低重化工业比重大力发展高新技术产业开发新能源提高资源的利用率可减少大气污染物排放AB不选;治理污染节能减排可直接减少大气污染物含量C不选;北方冬季气候寒冷普遍需要供暖南方冬季较温暖一般不需要供暖所以集中供暖只对京津冀地区有效。]

    8阅读图文材料完成下列要求。

    下图示意河套平原地区当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。

    (1)分析近年来乌梁素海污染严重的原因。

    (2)提出治理乌梁素海污染的措施。

    [解析] (1)由于农田灌溉退水经过水渠汇入乌梁素海农业生产过程中使用大量的化肥、农药残留在土壤中农药、化肥随灌溉退水流入乌梁素海造成严重污染此外该区域气候干燥湖水流动性差造成污染严重。第(2)乌梁素海污染来源主要是工业、生活废水排放河套平原灌溉退水从农田中带来的农药、化肥等因而可以从减少排放、及时清淤、生物净化等角度思考。

    [答案] (1)污染严重的原因:河套灌区的农田退水绝大部分排入该湖化肥、农药的使用使得湖水污染加剧;当地工业与城乡生活废水也都排入该湖。所在区域气候干燥,降水少,湖水从水渠进入和排出,吞吐量较小,流动性差,污染物在湖中积累,污染逐渐严重。

    (2)措施:减少化肥、农药的使用改变种植结构采取绿色生产;严格执行工业和生活废水的排放标准控制入湖废水排放量;及时清淤采用生物措施净化;执行环保法加大违法排污处罚力度;加大环保宣传增强人们的环保意识等。

     (2019·全国卷)我国人口众多生活垃圾产生量巨大迫切需要对垃圾进行无害化、资源化处理近些年某企业开发了厨余垃圾自动处理系统并在全国很多城市推广。下图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。据此完成12题。

    1厨余垃圾是图示自动处理系统中的(  )

    A废料  B.原料

    C能源     D.产品

    2符合图示自动处理系统局部工艺流程的是(  )

    A废渣生产沼气沼气发电

    B工业油脂提取生物油脂有机渣

    C有机渣生产沼气废渣

    D生产沼气有机渣提取生物油脂

    [思维流程] 

    信息提取

    我国人口众多生活垃圾产生量巨大需要进行无害化、资源化处理

    图示主题是厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程

    图中显示厨余垃圾先经过分拣之后再进一步进行分类处理

    教材寻因

    循环经济以环境无害化技术为手段以提高生态效益为核心以环境友好方式利用经济资源和环境资源实现经济活动的生态化

    综合判断

    (1)由信息可知厨余垃圾经分拣后可以提取生物油脂、生产沼气说明厨余垃圾是自动处理系统中的原料

    (2)结合信息可知厨余垃圾经分拣后可以提取生物油脂产生的有机渣可以生产沼气最后剩余废渣利用提取的生物油脂可以生产工业油脂

    [尝试解答] (1)B (2)C

    1可持续发展的内涵

    2实现可持续发展需遵循的基本原则

    实现可持续发展需要遵循三个基本原则表析如下:

    原则

    含义

    具体做法

    公平性原则

    包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家和地区之间的公平

    保护生物多样性;各国都有发展权;应和子孙后代共享资源和环境

    持续性原则

    人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内寻求可持续发展

    保持适度的人口规模合理开发和利用自然资源处理好发展经济和保护环境的关系

    共同性原则

    环境问题不受国界、社会制度、意识形态的制约有可能对全球的生态环境产生影响

    国际社会应超越国界、民族、宗教文化的制约以积极、务实的态度参加环境领域中的国际合作

    3.实施可持续发展的途径——循环经济

    (1)循环经济的原则与特点

    (2)实行循环经济的基本途径

    在工业经济结构调整中推行清洁生产

    从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度通过清洁生产可以产生很好的经济效益和环境效益其已成为世界各国实施可持续发展战略所普遍采用的一项基本策略。

    在农业经济结构调整中,推行生态农业

    通过模拟自然生态系统的结构和功能,调整原有的生产结构,把粮食生产与多种经济作物的生产相结合,发展种植业与林、牧、副、渔业相结合,协调经济发展与环境之间、资源利用与保护之间的关系,形成生态上和经济上的良性循环,实现农业的可持续发展。

    命题视角一 解读关联示意图考查可持续发展的途径

    桑沟湾是位于山东半岛东端的一处海湾。近年来科研人员在此海湾成功探索出了海带、鲍鱼和海参三者混合养殖的生态养殖模式(见下图)据此完成13题。

    1桑沟湾由单一的海带养殖到海带、鲍鱼、海参三者混合养殖的变化主要得益于(  )

    A优质的海洋环境  B.养殖技术的进步

    C市场需求的升级 D.保鲜技术的出现

    2与单一养殖相比该混合养殖模式的突出优势是(  )

    A吸收海水中的CO2减缓温室效应

    B调整生产规模市场适应性强

    C节省饵料投放提高经济效益

    D增加就业机会,提高社会效益

    3冬季农户们常将鲍鱼和海参送往福建和广东沿海养殖其原因是(  )

    A靠近消费市场     B.获得优惠补贴

    C缩短养殖周期         D.躲避大风、暴雪

    1B 2.C 3.C [1由材料近年来科研人员在此海湾成功探索出了海带、鲍鱼和海参三者混合养殖的生态养殖模式可知此模式是科研人员研究的成果得益于养殖技术的进步。第2海水中的CO2是被海带吸收的单一海带养殖也有此功能A错误。混合养殖和单一养殖在生产规模上变化不大B错误。混合养殖中海带作为食料提供给鲍鱼鲍鱼的粪便提供给海参海参的排泄物提供给海带节省了饵料投放提高了经济效益而且改善了水质减少了海洋养殖污染C正确。循环经济模式的发展在于中间环节的循环利用对增加就业作用不大D错误。第3注意本题的冬季符合冬季山东(北方)和福建、广东(南方)差异的是CD两项。另外养殖主要在海水中受大风、暴雪影响小(闽粤沿海也会有大风)故排除D项。农户将鲍鱼和海参送往福建和广东养殖是利用广东、福建沿海纬度低、热量充足的条件缩短养殖周期。]

    命题视角二 解读具体区域的发展考查可持续发展途径

    联合湖位于美国西雅图市。19世纪中叶以前联合湖湖岸地区森林绵延景色优美。1872运河修成联合湖与海湾相通。此后联合湖湖岸地区成为工业发展重地。20世纪初在联合湖北岸建立了西雅图煤气厂。1956因天然气的全面推广该煤气厂停产。后当地政府收购该厂区改造与保留了部分工业遗迹并不断修复周边生态将其建成了一个环境优美的都市景观公园成为成功利用工业遗迹的范例。下面为联合湖位置示意图及煤气厂公园景观图。读图回答46题。

    419世纪70年代联合湖湖岸地区成为工业发展重地的主要原因是该地(  )

    A自然环境优美     B.水运条件改善

    C能源资源丰富         D.土地价格低廉

    5西雅图煤气厂公园生态修复中最难治理的可能是(  )

    A大气与矿渣污染

    B生物种类单一

    C土壤与地下水体污染

    D地表植被农药残留

    6西雅图煤气厂的废弃工业用地重塑主要意义是(  )

    A求人与环境和谐共处

    B追求土地价值最大利用

    C追求历史遗迹最佳保护

    D追求生态环境自我修复

    4B 5.C 6.A [4根据材料可知1872年运河修成联合湖与海湾相通此后其湖岸地区成为工业发展重地故水路运输条件的改善是促使联合湖湖岸地区成为工业发展重地的主要原因。第5大气流动速度快大气污染容易治理;矿渣属于固体废弃物矿渣污染容易治理;可以通过植树造林等措施来增加生物多样性;土壤和地下水的循环更新速度慢因此其受到污染后难以修复;煤气生产不会导致地表植被有农药残留。第6由材料后当地政府收购该厂区改造与保留了部分工业遗迹并不断修复周边生态将其建成了一个环境优美的都市景观公园可知西雅图煤气厂废弃工业用地重塑的主要意义是追求人与环境和谐共处。]

    阳白村位于山西省五台县南部山区盛产玉米、高粱素有五台粮仓之称。然而有一段时期阳白村却陷入了增产不增收的怪圈。目前该村通过种田产粮、粮食酿酒、酒糟喂牛、牛粪生虫、粉虫喂鸡、鸡粪种粮的循环农业链条实现了闭合发展。据此完成79题。

    7过去阳白村增产不增收的主要原因是 (  )

    A农产品品质低     B.农村劳动力少

    C交通运输不便     D.对市场适应性差

    8该村突破增产不增收怪圈的关键环节是 (  )

    A粮食酿酒     B.酒糟喂牛

    C牛粪生虫     D.粉虫喂鸡

    9该村发展循环农业可以  (  )

    A增加可用耕地面积     B.加快城市化进程

    C带动生态旅游的发展  D.提高农产品的价格

    7D 8.A 9.C [7阳白村位于我国中部地区光照充足昼夜温差较大农产品品质高;其所在地区相对落后农村劳动力充足且廉价;交通运输条件能够在一定程度上影响粮食外运但不是使阳白村陷入增产不增收怪圈的主要因素;农产品价格受市场波动影响大该村过去一直以玉米、高粱等农作物生产为主没有根据市场需求变化而调整农业发展方向极易造成增产不增收的怪圈。第8由材料可知该村循环农业链条突破增产不增收怪圈的关键是对粮食进行深加工和利用以粮食酿酒环节为切入点以酒糟喂牛、牛粪生虫、粉虫喂鸡延长产业链增加附加值从而实现经济的可持续发展增加了经济效益。第9阳白村发展循环农业并没有增加耕地面积;该循环农业链条可以促进该地农村的建设和发展而不是加快城市化进程;循环经济和生态农业的发展可以进一步带动区域生态旅游的发展;农产品的价格主要由市场决定。]

     

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2021高考地理一轮湘教版教师用书:第2部分第8章 人类与地理环境的协调发展
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map