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    2.3 公式法的实际应用第2课时14张ppt

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    初中数学北师大版九年级上册第二章 一元二次方程3 用公式法求解一元二次方程图片课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册第二章 一元二次方程3 用公式法求解一元二次方程图片课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了问题他的结果对吗,整理得,提高训练,选讲内容等内容,欢迎下载使用。
    问题:在一块长16m,宽12m的矩形荒地上,要建造上个花园,并使花园所占面积为荒地面积的一半.
    你会怎么设计这片荒地?
    小明设计: 如右图所示.其中花园四周小路的宽都相等.通过解方程, 得到小路的宽为2m或12m.
    解:设小路的宽为 xm, 根据题意得: 即 x2 - 14x + 24 = 0. 解方程得 x1 = 2 , x2 = 12. 将x =12 代入方程中不符合题意舍去. 答:小路的宽为2m.
    小亮设计: 如右图所示.其中花园每个角上的扇形都相同.
    问题:你能帮小亮计算一下这个扇形的半径是多少吗?
    解:设扇形半径为 xm, 根据题意得: 即 πx2 = 96. 解方程得 x1 = , x2 = (舍去), 答:扇形半径约为5.5m.
    小颖设计: 如右图所示.其中花园是两条互相垂直的小路,且它的宽都相等.
    问题:你能帮小颖计算一下图中x吗?
    解:设小路的宽为 xm, 根据题意得: 即 x2 - 28x + 96 = 0. 解方程得 x1 = 4 , x2 = 24, 将x =24 代入方程中不符合题意舍去答:小路的宽为4m.
    例4:如图:要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB和BC的长个是多少米?
    解:设AB长是x m. (100-4x)x=400 x2-25x+100=0 x1=5,x2=20 x=20,100-4x=2025 x=5(舍去)答:羊圈的边长AB和BC的长个是20m,20m.
    做一做:如图所示,在△ABC中,∠C=90°, AC=6cm,BC=8cm.点P沿AC边从点A向终点C以1cm/s的速度移动;同时点Q沿CB边从点C向终点B以2cm/s的速度移动,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动.问点P,Q出发几秒后可使△PCQ的面积为9 cm²?
    解:若设出发x s后可使△PCQ的面积为9cm²
    根据题意得AP= xcm,PC=(6-x)cm,CQ=2xcm
    解得 x1= x2=3
    答:点P,Q出发3s后可使△PCQ的面积为9cm².
    1.如图,要设计一个宽20cm,长为30cm的矩形图案,其中有两横两竖彩条,横竖彩条的宽度之比为2∶3 ,若使所有彩条的面积是原来矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?
    解:设横向彩条的宽度2xcm ,竖彩条的宽度3xcm (20-6x)(30-4x)=400 6x2-65x+50=0
    2.如图,已知点A是一次函数y=x-4图象上的一点,过点A分别作AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,若矩形ABOC的面积等于3,求点A的坐标.
    作业布置:习题2.6 1,2,3

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