数学北师大版1.1 生活中的立体图形课后复习题

这是一份数学北师大版1.1 生活中的立体图形课后复习题，共3页。试卷主要包含了如图1-1-1，属于棱柱的有等内容，欢迎下载使用。
基础巩固


1.（题型二）如图1-1-1，属于棱柱的有( )





图1-1-1


A.2个 B．3个 C．4个 D.5个


2.（知识点3）雨滴从空中落下、流星从空中划过，这些现象都给我们以_____的形象；汽车的雨刷摆动、将教室前的投影幕展开，这些现象给我们以_____的形象；硬币在桌面上快速旋转、向玻璃杯中注水水面的上升，这些现象给我们以______的形象.


3.（题型一）将下列物体的名称与相应的几何体用线连接起来.


螺丝帽塔尖字典足球蜡烛魔方


长方体正方体圆锥球圆柱棱柱


4.（题型三）如图1-1-2的几何体，分别由哪个平面图形绕某条直线旋转一周得到？请画出相应的平面图形．





图1-1-2


能力提升


5.(题型四)观察下列多面体，把下表补充完整，并回答问题.[来源:][来源:学_科_网]





（1）根据上表中的规律推断，十四棱柱共有___个面，共有___个顶点，共有____条棱.


（2）若某个棱柱由30个面构成，则这个棱柱为____棱柱.


（3）若一个棱柱的底面多边形的边数为n，则它有____个侧面，共有___个面，共有____个顶点，共有_____条棱.


（4）观察表中的结果，你能发现a，b，c之间有什么关系吗？请写出关系式．





答案


1.B 解析：正方体、长方体、三棱柱是棱柱，共3个.故选B．


2.点动成线线动成面面动成体 解析：观察现象，我们可以从中发现它们运动的形象.


3. 解：





4. 解：如图D1-1-1.


[来源:]


图D1-1-1


能力提升


5. 解：填表如下：





（1）162842.


（2）二十八.


（3）nn+22n3n.


（4）a+c-b=2．