苏教版必修一专题4 硫、氮和可持续发展第一单元 含硫化合物的性质和应用学案
展开4.1.1 二氧化硫的性质和作用 导学案
学习目标:
了解SO2物理性质和用途,掌握SO2的主要化学性质。了解SO2对空气的污染,硫酸型酸雨形成的原因、危害和防治方法。通过认识酸雨的危害和防治原理,增强学生环境保护意识和健康意识。
学习过程:
【自主学习】:
1、完成课本95页 第一、二题
2、pH< 的雨水称为酸雨。硫酸型酸雨是如何形成的?请你写出相关方程式。
,
3、酸雨的危害有哪些?阅读课本89页
4、如何防治酸雨?阅读课本90页
5、结合你自己的知识并查阅相关资料完成SO2 物理性质:
二氧化硫是一种 色有 气味的有毒气体,易液化;密度比空气 , 溶于水,常温、常压下1体积水大约能溶解 40 体积的二氧化硫。
【实验探究】 二氧化硫的化学性质
具体实验步骤见课本88页
1、SO2是酸性氧化物,它的水溶液呈 。
(1)与水反应:
(2)与碱反应:完成课本95页 第九题
★将SO2持续通入澄清石灰水中,现象如何?写出相关化学方程式。
2、SO2的漂白性
SO2的漂白原理:SO2跟某些有色物质(如品红等)化合生成无色物质,但此无色物质 ,见光、遇热或长久放置又容易 ,又会恢复到原来的颜色(与HClO、过氧化氢等的漂白原理有本质区别)。
★3、SO2的还原性和氧化性
(1)较强还原性:可被多种氧化剂(如O2、Cl2、Br2、I2、HNO3、KMnO4、H2O2等)氧化
SO2与O2反应
SO2使氯水褪色:
SO2使溴水褪色:
(2)弱氧化性:
在方程式2 H2S + SO2 == 3 S + 2H2O 中,氧化剂是 还原剂是 氧化产物是 还原产物是 ,当有3 mol S 生成时转移电子个数是 。
【巩固练习】
A级 1.防治酸雨最根本的途径是 ( )
A.减少矿物燃料使用量 B. 减少人为硫氧化合物和氮氧化合物排放量
C.减少温室气体排放量 D. 植树造林
B级2.既能使石蕊试液变红,又能使品红试液变为无色,还能使溴水褪色的是 ( )
A. Cl2 B. H2S C. SO2 D. CO2
B级3.能够用于鉴别SO2和CO2的试剂是 ( )
A.品红溶液 B.紫色石蕊试液 C.澄清石灰水 D.氯化钡溶液
B级4.下列物质均具有漂白作用,其中一种与另外三种的漂白原理不同的是 ( )
A.HClO B.H2O2 C.SO2 D.O3
B级5.除去SO2中混有的HC1气体,可选用的试剂是 ( )
A.石灰水 B.浓硫酸 C.饱和NaHSO3溶液 D.饱和Na2SO3溶液
B级6.反应3S + 6KOH === 2K2S + K2SO3 +3H2O 中,被氧化的硫元素与被还
原的硫元素的质量比为 ( )
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 2:3
B级7.下列离子方程式中,不正确的是 ( )
A.氢氧化铜与硫酸反应:Cu(OH)2+2H+==Cu2++2H2O
B.铁与稀硫酸反应:2Fe+6H+==2Fe3++3H2↑
C.氯化钡溶液与硫酸反应:Ba2++SO42—==BaSO4↓
D.氧化铜与硫酸反应:CuO+2H+==Cu2++H2O
B级8.除去下列气体中混有的杂质(括号内为杂质),写出所用试剂和依据的化学方程式。
⑴ CO2(HCl):试剂 ,化学方程式
⑵ CO2 (SO2):试剂 ,化学方程式
(3) Cl2(HCl)试剂:
C级9.有一混合气可能由H2S、SO2、CO2和H2中的几种组成。此混合气通入硫酸铜溶液后产生黑色沉淀;另取混合气通过澄清石灰水,生成白色沉淀,则此混合气中一定有 ,一定不会有 ,可能含有 。
C级10. 24 mL浓度为0.05 mol·L-1的Na2SO3溶液,恰好与20 mL浓度为0.02 mol·L-1的K2Cr2O7(重铬酸钾)溶液完全反应,则元素Cr在被还原产物中的化合价为 ( )
A.+6价 B.+3价 C.+2价 D.0价
A级、B级属于必做题,C级属于选做题
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