小学数学人教版四年级上册亿以内数的认识优质第4课时教案设计

这是一份小学数学人教版四年级上册亿以内数的认识优质第4课时教案设计，共3页。教案主要包含了复习导入，探究新知，回顾总结等内容，欢迎下载使用。









课题
亿以内数的比较大小、整万数的改写
上课日期
2017 月 9 日 日
主备教师
课 型
新授
学习目标
会比较亿以内数的大小，能说出亿以内数比较大小的方法。


会把整万数改写成以“万”为单位的数，，体会用“万”为单位计数的简捷性。


3．在探究过程中培养学生的观察、概括、类比迁移能力。
学习重点
比较亿以内数大小的方法，整万数改写成以“万”为单位的数的方法。
学习难点
比较位数不同的两个数的大小。
学习准备
课件
教学过程
教师预设
结合本班实际的二次备课
一、复习导入


课件出示下面题目：


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