西师大版六年级上册比的意义和性质教案配套ppt课件

这是一份西师大版六年级上册比的意义和性质教案配套ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了课前导入，探究新知，理解题意，他俩出的钱数不相等，解决问题，方法一，解设每份是x本，x15，方法二，总份数3+2＝5等内容，欢迎下载使用。

六年级一班男生人数和女生人数的比是 3 ：2。（1）男生人数是女生人数的（ ）（2）女生人数是男生人数的（ ）（3）男生人数占全班人数的（ ）（4）女生人数占全班人数的（ ）
陈红拿出6元,赵青拿出4元,去买同样的笔记本。他们应该怎样分这些笔记本?
你俩的钱一共可以买15本。
平均分不合理,应按拿出钱数的比来分才合理。
3 x +2 x =15
陈红应分的本数:3×3=9(本)
先求出每份是多少,再乘相应的份数。
陈红的钱数:赵青的钱数＝3:2＝陈红分得笔记本的本数:赵青分得笔记本的本数
赵青应分的本数:2×3=6(本)
答:陈红应分9本,赵青应分6本。
先求出一共分了几份,再看各部分占总数的几分之几,最后用算术法解。
把一个数量按照一定的比例来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。
明明的爷爷养了80只母鸡,公鸡的只数与母鸡的只数的比是5∶2,公鸡有多少只?　
有一块长方形的菜地,这块菜地的周长是100米,且长与宽的比是3∶2,这块菜地的长和宽各是多少米?
100÷2=50(米)
答：这块菜地长30米、宽20米。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.把一个数量按照一定的比例来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。
2.能合理、灵活地解答按比例分配的问题。
P5 练习一 第1、2、6题；
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。