初中物理人教版九年级全册第3节 比热容导学案

这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 比热容导学案，共4页。学案主要包含了学习目标，自学指导，实验探究，结果呈现，课堂小结，达标测试，课后提升等内容，欢迎下载使用。

第三节 比热容 导学案


【学习目标】


通过实验探究，理解比热容是物质的一种属性。


了解水的比热容，尝试用比热容说明简单的自然现象。


熟记比热容公式，会进行简单的热量计算。


【自学指导】


认真预习，完成下列问题。


热量总是从高温物体传向低温物体，高温物体______热，温度______，低温物体_____热，温度_____，热量的单位是______。





同温度的一壶水和半壶水，要加热到沸腾，_______吸收的热量多，说明物体吸收热量的多少与_______有关。





把同一杯水加热到 50℃比加热到 100℃需要吸收的热量_______，说明物体吸收热量的多少与_______有关。





4.比热容定义：____________________________。国际单位：___________，符号：______。【实验探究，结果呈现】


探究点一探究比较不同物质的吸热能力


提出问题:物体温度升高,吸收热量的多少与哪些因素有关?








猜想与假设：


以水为例：水吸热的多少,与水的质量,水的温度升高有关,不同物质,质量相同


温度升高相同吸热是否相同呢?











3.制定计划与设计实验


思考：怎样得到质量相同的水和食用油？


怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量？








温馨提示：注意控制变量法的使用,取质量相同,初温相同的水和煤油,升高相同的温度,看吸热是否相同,(以加热时间的长短来看吸热的多少)





进行实验与收集证据


4.分析与论证


相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸热是 ____的。


相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸热是一般 ____的。


5.结 论 ： 相 同 质 量的 不 同 物 质 ， 吸 收相 同 的 热 量 ， 升 高的 温 度 一般_________ （相同/不同），这说明物体吸收热量的多少与 _______有关。





探究点二比热容


1.人们常用冷水冷却发动机，冬天用热水来取暖,是因为相同情况下水与其他的物质相比吸收的热量____________，放出的热量________________。


2.我国新疆地区有“早穿皮袄，午穿纱，抱着火炉吃西瓜”的说法，你能解释这种昼夜温差较大的原因么？











例题1 水的比热比较大，泥土和砂石的比热比较____，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土砂石的温度变化 _______（“容易”或“困难” ）。





评价 1下列说法正确的是（ ）


A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一


B．吸收热量多的物质，比热容一定大


C．高温物体放出热量一定多


D．质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度


探究点三 热量的计算


我们知道热量的符号是 ，比热容的符号是 ，质量的符号是 ，我们用△ t表示升高或降低的温度，那么热量的公式是 ______________。





例题 2 计算太阳能热水器内盛有25℃的水20kg，在阳光照射下水温升高到55℃，


试计算这些水吸收了多少热量？C水=4.2×103 J/(kg·℃)














【课堂小结】


整理学案，回顾本节课所学知识，你有哪些收获，还存在哪些困惑？





【达标测试】


1.关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（）


A 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍


B 若质量增大一倍，则比热容减至一半


C若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍


D 无论质量多大，比热容都一样





2.在我国北方农村，农民常在菜窖里储存几桶水，可防止蔬菜冻坏，这是因为 ( )


A.水的比热容比较大，气温升高时放出的热量 较多，使储存的蔬菜不容易冻坏。


B.水的比热容比较大，气温降低时放出的热量较多，使储存的蔬菜不容易冻坏


C.水的比热容比较大，气温降低时吸收的热量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏


D.水的比热容比较大，气温升高时放出的热量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏





3.下列有关比热的说法中正确的是（）


A．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热


B．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多


C．水和冰是同一种物质构成，因此比热相同


D．将一物体分成两半，其比热也必减半





4.下列各种情况下比热会发生变化的是（）


A.一杯水倒去一半 B.水凝结成冰


C.一块铁加工成铁屑 D.15℃的水变成45℃的水





5.将一瓶质量为 0.5kg.温度为 25℃的纯净水放入冰箱，一段时间后纯净水的温度降低到5℃， 则这瓶纯净水的内能减少了__________J ，这是通过_________的方式改变了水的内能(水的比热容 c=4.2×103J/（kg•℃）.写出计算步骤
































【课后提升】


1.（多选）（2017山东潍坊）下列关于热现象的一些说法，你认为正确的是（）


A．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多


B．冰水混合物吸收热量时，温度升高，内能增加


C．高压锅是利用了水的沸点随气压的增大而升高的原理


D．海边比沙漠昼夜温度变化小，这与水比沙石比热容大有关





2.（2018广西）从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是（）


A． B． C． D．


3.（2017湖南衡阳）用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲.乙两种


液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（ ）


A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度


C.加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量


D.升高相同的温度，两液体吸收的热量相同





4.一定质量的水从从 30℃提高到 80℃，吸收了4.2×10^3J 的热量，这是通过_______（选填“做功”或“ 热传递”）方式改变了水的内能，水的质量是_______kg．已知水的比热容为c水=4.2×10^3J/（kg•℃）写出计算步骤


物质种类
质量m/g
初温


t0 /℃
末温t/℃
温度变化


△t/℃
加热时间T/min
水
200
20
28
8
8
煤油
200
20
28
8
4