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人教版新课标A选修2-3第一章 计数原理综合与测试练习
展开章末达标测试(一)
(本卷满分150分,时间120分钟)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.由数字0,1,2,3,4,5组成无重复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有
A.210个 B.300个 C.464个 D.600个
解析 由于组成无重复数字的六位数,个位数字小于十位的与个位数字大于十位的一样多,所以有=300(个).
答案 B
2.小王有70元钱,现有面值分别为20元和30元的两种IC电话卡.若他至少买一张,则不同的买法共有
A.7种 B.8种 C.6种 D.9种
解析 要完成的一件事是“至少买一张IC电话卡”,分3类完成:买1张IC卡,买2张IC卡,买3张IC卡.而每一类都能独立完成“至少买一张IC电话卡”这件事.买1张IC卡有2种方法,买2张IC卡有3种方法,买3张IC卡有2种方法,共有2+3+2=7种不同的买法.
答案 A
3.若A=6C,则m等于
A.9 B.8 C.7 D.6
解析 由m(m-1)(m-2)=6·,解得m=7.
答案 C
4.(1+x)3+(1+x)4+…+(1+x)n+2(x≠-1,n∈N*)的展开式中x2的系数是
A.C B.C C.C-1 D.C-1
解析 先把(1+x)3,(1+x)4,…,(1+x)n+2看作等比数列求和.
原式==[(1+x)n+3-(1+x)3],
原式展开式中x2的系数就是(1+x)n+3与(1+x)3展开式中x3的系数之差,C-C=C-1,故选D.
答案 D
5.若从1,2,3,…,9这9个数中同时取4个不同的数,其和为奇数,则不同的取法共有
A.66种 B.63种 C.61种 D.60种
解析 从1,2,3,…,9这9个数中同时取4个不同的数,其和为奇数的取法分为两类:第一类取1个奇数,3个偶数,共有CC=20种取法;第二类是取3个奇数,1个偶数,共有CC=40种取法.故不同的取法共有60种,选D.
答案 D
6.五种不同商品在货架上排成一排,其中A,B两种必须连排,而C,D两种不能连排,则不同排法共有
A.12 B.20 C.24 D.48
解析 先排除C,D外的商品,利用捆绑法,将A,B看成一个整体,有AA种排法,再将C,D插空,共有AAA=24种排法.
答案 C
7.已知展开式中,各项系数的和与其二项式系数的和之比为64,则n等于
A.4 B.5 C.6 D.7
解析 展开式中,各项系数的和为4n,二项式系数的和为2n,由已知得2n=64,所以n=6.
答案 C
8.等腰三角形的三边均为正整数,它的周长不大于10,这样不同形状的三角形的种数为
A.8 B.9 C.10 D.11
解析 共有(1,1,1),(1,2,2),(1,3,3),(1,4,4),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,3),(2,4,4),(3,3,3),(3,3,4),所以不同形状的三角形的种数为10种.
答案 C
9.形如45 132的数称为“波浪数”,即十位数字,千位数字均比与它们各自相邻的数字大,则由1,2,3,4,5可构成不重复的五位“波浪数”的个数为
A.20 B.18 C.16 D.11
解析 由题可知,十位和千位只能是4,5或3,5,若十位和千位排4,5,则其他位置任意排1,2,3,则这样的数的个数有AA=12;若十位和千位排5,3,这时4只能排在5的一边且不能和其他数字相邻,1,2在其余位置上任意排列,则这样的数的个数有AA=4,综上,共有16个.
答案 C
10.设函数f(x)=则当x>0时,f[f(x)]表达式的展开式中常数项为
A.-20 B.20 C.-15 D.15
解析 当x>0时,f[f(x)]==的展开式中,常数项为C(-)3=-20.
答案 A
11.一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为
A.3×3! B.3(3!)3 C.(3!)4 D.9!
解析 采用捆绑法,不同坐法种数为A(AAA)=(3!)4.
答案 C
12.如图所示,环形花坛分成A,B,C,D四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为
A.96 B.84 C.60 D.48
解析 分三种情况讨论:①种四种颜色的花:A种;②种三种颜色的花:若A,C同色,有(4×A)种种法,若B,D同色,有(4×A)种种法;③种两种颜色的花:只能是A,C同色,B,D同色,有(4×3)种种法,综上可知,一共有A+4×A+4×A+4×3=84种不同的种法.
答案 B
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中的横线上)
13.(2018·天津)在的展开式中,x2的系数为________.
解析 的展开式的通项Tr+1=Cx5-r=Cx5-,令5-r=2,得r=2,所以x2的系数为C=.
答案
14.5名大人要带两个小孩排队上山,小孩不排在一起也不排在头、尾,则共有________种排法(用数字作答).
解析 先让5名大人全排列,有A种排法,两个小孩再依条件插空,有A种方法,故共有AA=1 440种排法.
答案 1 440
15.在的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,则展开式中常数项为________.
解析 由题意知n=8,通项为Tk+1=(-1)k·C k8··x8-k,令8-k=0,得k=6,故常数项为第7项,且T7=(-1)6··C=7.
答案 7
16.在某次中俄海上联合搜救演习中,参加演习的中方有4艘船,3架飞机;俄方有5艘船,2架飞机,若从中、俄两组中各选出2个单位(1架飞机或1艘船都作为一个单位,所有的船只两两不同,所有飞机两两不同),且选出的4个单位中恰有一架飞机的不同选法共有________.
解析 若选出的一架飞机是中方的,则选法是CCC=120种;若选出的一架飞机是俄方的,则选法有CCC=60种,故不同选法共有120+60=180(种).
答案 180种
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)若的展开式中的所有二项式系数之和为64,求展开式中二项式系数最大的项.
解析 由题意知2n=64,所以n=6,所以的展开式中二项式系数最大的项为T4=C·x3·=C=20.
答案 T4=20
18.(12分)有9名学生,其中2名会下象棋但不会下围棋,3名会下围棋但不会下象棋,4名既会下围棋又会下象棋.现在要从这9名学生中选出2名学生,一名参加象棋比赛,另一名参加围棋比赛,共有多少种不同的选派方法?
解析 设2名会下象棋但不会下围棋的同学组成集合A,3名会下围棋但不会下象棋的同学组成集合B,4名既会下围棋又会下象棋的同学组成集合C,则选派2名参赛同学的方法可以分为以下4类:
第一类:A中选1人参加象棋比赛,B中选1人参加围棋比赛,方法数为C·C=6(种);
第二类:C中选1人参加象棋比赛,B中选1人参加围棋比赛,方法数为C·C=12(种);
第三类:C中选1人参加围棋比赛,A中选1人参加象棋比赛,方法数为C·C=8(种);
第四类:C中选2人分别参加两项比赛,方法数为A=12(种);
由分类加法计数原理,选派方法数共有:6+12+8+12=38(种).
答案 38
19.(12分)二项式展开式中第五项的二项式系数是第三项系数的4倍.
求:(1)n;
(2)展开式中的所有的有理项.
解析 (1)二项展开式的通项Tr+1=C=(-1)rCx-n+r.
依题意,C=4(-1)2C,解得n=6.
(2)由(1)得Tr+1=(-1)r·Cx-(6-4r),当r=0,3,6时为有理项,故有理项有T1=,T4=-x2,T7=.
答案 (1)6 (2)T1=,T4=-x2,T7=
20.(12分)已知集合A={x|1<log2x<3,x∈N*},B={4,5,6,7,8}.
(1)从A∪B中取出3个不同的元素组成三位数,则可以组成多少个?
(2)从集合A中取出1个元素,从集合B中取出3个元素,可以组成多少个无重复数字且比4 000大的自然数?
解析 由1<log2x<3,得2<x<8,又x∈N*,所以x为3,4,5,6,7,即A={3,4,5,6,7},所以A∪B={3,4,5,6,7,8}.
(1)从A∪B中取出3个不同的元素,可以组成A=120个三位数.
(2)若从集合A中取元素3,则3不能作千位上的数字,有C·C·A=180个满足题意的自然数;
若不从集合A中取元素3,则有CCA=384个满足题意的自然数.
所以,满足题意的自然数的个数共有180+384=564.
答案 (1)120 (2)564
21.(12分)已知(x2-3x+2)5=a0+a1x+a2x2+…+a10x10.
(1)求a2;
(2)求a1+a2+…+a10;
(3)求(a0+a2+a4+a6+a8+a10)2-(a1+a3+a5+a7+a9)2.
解析 (1)(x2-3x+2)5=(x-1)5(x-2)5.
(x-1)5展开式的通项为C·(-1)r·x5-r(0≤r≤5),
(x-2)5展开式的通项为C·(-2)s·x5-s(0≤s≤5),
所以(x2-3x+2)5展开式的通项为C·C·(-1)r+s·2s·x10-r-s,
令r+s=8,可得或或
所以展开式中含x2项的系数为C·C·25+C·C·24+C·C·23=800,即a2=800.
(2)令f(x)=(x2-3x+2)5=a0+a1x+a2x2+…+a10x10,当x=0时,a0=f(0)=25=32;
当x=1时,a0+a1+a2+…+a10=f(1)=0.
所以a1+a2+…+a10=-32.
(3)(a0+a2+a4+a6+a8+a10)2-(a1+a3+a5+a7+a9)2=(a0+a1+a2+…+a10)·(a0-a1+a2-…+a10)=f(1)·f(-1)=0.
答案 (1)800 (2)-32 (3)0
22.(12分)把4位男售票员和4位女售票员平均分成4组,到4辆公共汽车里售票,如果同样两人在不同汽车上服务算作不同的情况.
(1)有几种不同的分配方法?
(2)每小组必须是一位男售票员和一位女售票员,有几种不同的分配方法?
(3)男售票员和女售票员分别分组,有几种不同的分配方法?
解析 (1)男女合在一起共有8人,每个车上2人,可以分四个步骤完成,先安排2人上第一辆车,共有C种,再安排第二辆车共有C种,再安排第三辆车共有C种,最后安排第四辆车共有C种,这样不同的分配方法有C·C·C·C=2 520(种).
(2)要求男女各1人,因此先把男售票员安排上车,共有A种不同方法,同理,女售票员也有A种方法,由分步乘法计数原理,男女各1人的不同分配方法为A·A=576(种).
(3)男女分别分组,4位男售票员平均分成两组共有=3种不同分法,4位女售票员平均分成两组也有=3种不同分法,这样分组方法就有3×3=9(种).
对于其中每一种分法又有A种上车方法,因而不同的分配方法有9·A=216(种).
答案 (1)2 520 (2)576 (3)216
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数学选修2-31.3二项式定理习题: 这是一份数学选修2-31.3二项式定理习题,共4页。
人教版新课标A选修2-31.1分类加法计数原理与分步乘法计.同步测试题: 这是一份人教版新课标A选修2-31.1分类加法计数原理与分步乘法计.同步测试题,共4页。