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苏科版九年级物理学习共同体中考复习专题速度、匀速直线运动学案（无答案）
展开速度 匀速直线运动复习学案【复习目标】1.知道比较物体运动快慢的方法，理解速度的概念；能利用速度公式进行简单的计算；知道速度单位的建立过程，能进行速度单位的换算；会利用刻度尺和秒表测物体的速度；2．知道匀速直线运动和变速直线运动的特征，认识物体做匀速直线运动的规律；会判断一个直线运动的物体做的是匀速运动状态还是变速运动状态。【课前准备】 1．速度(1)比较物体的运动快慢的方法： （运动会上观众比较快慢采取的方法）、 （运动会上裁判员比较快慢采取的方法）。(2)速度的定义： 叫做速度，它是表示 的物理量。(3)速度的计算公式： 。(4)速度的单位：国际单位制中 ，符号 ；常用单位是 ，符号为 。1m/s= km/h(5)速度的测量：原理是 ，需要测量的物理量有 和 ；器材为 、 。2．匀变速直线运动(1)匀速直线运动定义： 叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程 ，其速度的大小可由公式 求出，与s、t的大小 。(2)匀速直线运动规律的图象可由下面两个图来表示。 (3)变速直线运动定义: 叫做变速直线运动。在变速直线运动中，用 来反映物体运动的快慢的大致情况。对于平均速度的计算，必须指明是哪一段时间或哪一段路程内的平均速度才有意义。【课堂学习】问题1：怎样比较物体的运动快慢 在日常生活中，我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。下面是在校运动会上，某同学观察百米赛跑，借助于这两个图来说明这两种方法。甲图表明：_________________________；乙图表明：_________________________。想一想：速度就是根据 图情形来定义的。练一练：1．如图所示，是南京红山动物园“动物运动会”中龟兔赛跑的情景。关于比较它们俩运动快慢有如下几种说法：①看台上的观众在比赛开始后，“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前面的兔子运动快 ；②由于兔子自恃奔跑能力强，比赛途中睡了一觉，终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先达终点的乌龟运动得快；③物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度；④物理学中是采用终点裁判员的方法比较兔子运动快慢程度。以上说法正确的是（ ）A．①②③ B．①②④ C．①④ D．②④2．物体做匀速直线运动，路程与时间的关系，如图所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象，从图可知两运动物体的速度大小关系是（ ）A．v甲 大于 v乙 B．v甲 小于v乙 C．v甲 等于 v乙 D．条件不足，无法确定 问题2：怎样利用速度公式解决简单问题只要知道 、 ，我们就可根据公式 来计算物体运动的速度。公式变形后可求其他物理量。1．在爆破中，若需在200m之外才安全，若人跑的速度是5m/s，而引火线的燃烧速度是0.5cm/s，那么引火线的长度应为多少以上才安全？ 2．夏天的傍晚，小明为了驱蚊，点燃了一盘蚊香，他琢磨着想测量蚊香的燃烧速度，看一看一个晚上点一盘蚊香够不够。（1）写出他需要的实验器材______________________________________（2）写出测量的步骤：__________________________________________； __________________________________________； __________________________________________（3）蚊香燃烧速度的表达式：____________________练一练：1．重做课本P112“3W.2” 2．做匀速直线运动的两物体，它们的运动时间之比为1：4，运动路程之比为3：1，那么它们的速度之比为（ ） A．3：4 B．4：3 C．12：1 D．1：123．小明步行从校门口出发，20min后小刚骑自行车也从校门口出发，以5m/s的速度追赶小明，结果在距校门口1.5km处追上。求小刚追上小明用了多长时间？小明步行的速度是多少 ？ 小结：通过上述问题的讨论你能总结出运用公式解题时要注意哪些问题吗？问题3：怎样判断物体所做的运动是匀速直线运动还是变速直线运动1．研究充水玻璃管中气泡的运动规律阅读课本P113“活动5．7”下表是实验所测数据，请计算出相关的速度路程/ cm10203040时间/s2．14．16.18.2速度/m·s－1 由上述数据可知，气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似成 ，运动速度可以看做是 的.你知道如何判断物体所做的运动是匀速直线运动还是变速直线运动了吗？ 想一想：生活中还有哪些物体所做运动可近似看成是匀速直线运动，请举出两个来：（1） ；（2） 。2．表格中所列数据记录了当今世界某优秀短跑运动员创造世界记录时跑步过程中通过不同距离所用的时间。距离/m0.0010.020.030.040.050.060.070.080.090.0100.0时间/s0.001.882.963.884.775.616.467.308.139.009.86速度/ms-1 请你算出每个10m路程的速度。（1）在这100m运动过程中做的_________（是/不是）匀速直线运动，你的判断依据是_______________ ____ _____。（2）在100m的运动过程中，第 个10m路程段的速度最大，第 个10m路程段的速度最小。3．如下图所示是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图。观察甲图可知汽车做_______直线运动；观察乙图苹果下落时的频闪照片，可知苹果做________直线运动。 想一想：对于做变速直线运动的物体，我们可以用 来反映物体运动的快慢的大致情况。练一练：1.下列物体中可能作匀速直线运动的是 （ ） A．从楼上阳台掉下的砖头 B．草坪上滚动的球C．沿跑道滑行的飞机 D．沿平直轨道正常行驶的火车2．某物体在一条直线上运动，前2秒内通过的路程是10m，后3秒内通过的路程是18m，则 该物体通过全程的平均速度是（ ）A． 5m/s B．6 m/sC． 5.5 m/s D．5.6 m/s3．一个小球从空中自由落下，经5s落地，已知小球最后2s下落的高度是80m，则小球在整个下落过程中的平均速度是（ ）A．等于40m/s B．大于40 m/s C．小于40 m/s D．无法确定想一想：求平均速度与求长度的平均值方法相同吗？问题4：：你会解决下列有关的交通问题吗？1．南京长江大桥正桥长1 600m，一列长250m的火车匀速行驶通过正桥的时间为3min5s，求该火车全部在正桥上行驶的时间。 2．坐在行驶汽车上的乘客以 为参照物是静止的，汽车在行驶中，司机看到如图所示的标志牌，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到西大桥最快需要 h。 3．如图所示，是汽车上的速度计，一辆汽车以此速度从南京驶向上海，则（ ） A．该汽车的行驶的速度是130km/h B．该汽车的行驶速度是40m/s C．该汽车1.5h可以到达上海 D．该汽车1.5h可以到达南京4．某人乘出租车在平直公路上行驶，如左下图所示为他乘车到达目的地时的车费发票，那么出租车行驶的时间是___________s，出租车行驶的平均速度是___________m/s。TAXI 车费发票 车号码 E.U-8888 日期 07-03-8 上车 10∶00 下车 10∶05 单价 2.00元 里程 6.0km 金额 16.00元 车次到、发站时间北京天津西济南上海13到站时间——16：1120：118：04发车时间14：4016：1620：23——14到站时间9：307：233：14——发车时间——7：283：2615：45 5．某同学买了一张火车时刻表，他注意到在北京和上海间往返的13次和14次特别快车的运行时刻表如右上表所示：他了解了13次列车由北京开往上海，14次由上海开往北京。自北京到上海铁路长1 462km，根据列车运行时刻表可知：13次列车由北京驶往上海和14次列车由上海驶往北京的时间分别为_______和_______，平均速度分别为_______和_______。 课后反思：
