语文8 匆匆精品同步测试题
展开8. 匆匆
一、看拼音,写词语。
duǒ cáng nuó yí pái huái zhēng róng chì luǒ luǒ
二、给带点字选择正确的读音,打上“√”。
涔涔(chén cén) 伶俐(líng lín) 遮挽(wǎn miǎn) 潸潸(lín shān)
薄雾(bó bá) 尽管(jǐn jìn) 旋转(zhuǎn zhuàn) 叹息(tàn tán)
三、形近字组词。
伶( ) 裸( ) 碗( ) 徘( ) 蒸( )
冷( ) 课( ) 蜿( ) 排( ) 承( )
四、照样子写词语。
茫茫然(AAB)
泪淆淆(ABB)
伶伶俐俐(AABB)
按查字典要求填空。
“蒸”字按部首查字法应查部首 ,再查 画;按音序查字法,应查音序 ,
再查音节 。 “蒸”字在字典里的解释有:①液体受热转化成气体上升;②一种烹饪方法。词语“蒸融”的“蒸”字应理解为第 种解释。
六、写出下列句子的修辞方法
1. 燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )
2. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?( )
3. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。( )
4. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了……天黑时我躺在床上,他便伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。( )
七、按要求写句子。
1. 新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(缩句)
________________________________________________________________________
2.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改为陈述句)
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3. 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(照样子,写句子)
的时候,日子从 ; 的时候,日子从 ; 的时候,日子从 。
八、阅读课内选段,回答问题。
去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间(jiān jiàn) 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子 ,被微风吹散(sàn sǎn)了, ,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
请在文中空白处加上标点符号。
请用“√”画出文中加点字的正确读音。
把文中的画横线的地方补充完整。
近义词:
挪移—( ) 遮挽—( )
时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的?请用“_____”画出有关的句子。
写一句珍惜时间的名言警句来勉励自己。
九、课外阅读。
光 阴
谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬(shí shì)时,他不慌不忙地走
着,光明和黑暗都无法改变他进行的节奏(zòu còu)。
当蓓(bèi péi)蕾在春风中粲然 A (zhàn)开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世间报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘 B (zhuì)落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他( )沉着而又默默地走,叹息也不能使他停步。
他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。( )你权重如山,腰缠万 C (ɡuàn),( )一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷(zhèn zhì)千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他( )在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙 D (yān)没了他的脚印。
将文中加黑字不正确的诗音删去。
在文中A、B、C、D处填写正确的字。
A: B: C: D:
在文中括号里填上关联词,最恰当的一项是( )
A.还是 尽管 尽管 便 因为 B.仍旧 即使 即使 就 由于
C.还是 不管 还是 便 因为 D.仍然 哪怕 或是 就 由于
4. 多音字组词。
悄 qiā( )qiǎ( ) 散sǎn( )sàn( )
5. 从文中找出两对反义词。 ( )——( ) ( )——( )
6. 全文运用 化的写法,写到了岁月的无情却又慷慨、公正。其中第2~4段运用了 ,句式,而第7、8段则运用了 的写法。
7.破折号的使用。
A.表示解释说明。 B.表示意思递进 C.表示意思转折 D.表示语音的延长
(1)我们在天安门前深情地呼唤:周——总——理。 ( )
(2)我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢。( )
(3)每年——特别是水灾,旱灾的时候,这些人的日子就不好过了。( )
(4)“说起今年的‘五一’真快活——咦,你为什么没出去?” ( )
答案:
躲藏 挪移 徘徊 蒸融 赤裸裸
二、 cén líng wǎn shān bó jǐn zhuàn tàn
三、伶俐 寒冷 赤裸裸 上课 饭碗 蜿蜒 徘徊 站排 蒸融 继承
四、毛毛雨 跷跷板 呱呱叫 白蒙蒙 绿油油 黑漆漆
干干净净 安安全全 平平稳稳
五、艹 10 Z zheng ①
六、1. 排比 2.反问 3.比喻 4. 拟人
七、1. 影儿闪过了。
2. 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我没有做些什么。
3. 写字 笔尖溜过 看电视 屏幕前飞过
八、1. , , , ?
2. jiān sàn
3.如薄雾 如轻烟
4.移动 挽留
5.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
6.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
九、1.划去:shí còu péi zhèn
2. A:绽 B:坠 C:贯 D:淹
3. D
4. (悄悄)(悄然) (散漫)(散开)
5. (光明)——(黑暗)(珍重)——(漠视)
6. 拟人化 排比 对比
7. (1)D(2)A(3)B(4)C
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