北师大版一年级下册开会啦教案

这是一份北师大版一年级下册开会啦教案，共3页。教案主要包含了第六课时等内容，欢迎下载使用。

【第六课时】 开会啦(比较意义下的减法)





一、教学目标


1.结合具体情境，通过摆一摆、画一画等操作活动，进一步体会减法的实际意义。


2.理解20以内退位减法的算法，并能正确计算。


3.会用所学知识解决简单的实际问题。


二、教学重点


理解减法的实际意义。


三、教学难点


理解20以内退位减法的算法，并能正确计算。


四、教学准备


课件


五、教学过程


（一）创设情景，引出新知





老师发现大家都是善于观察的孩子，今天我们一起来看一下，结合图片，大家能发现什么信息？（有11人开会，才7把椅子）根据你看到的信息，你想到了什么？下面老师带大家去看看班干部开会的情景。引入新课----开会啦


（二）探索研究，学习新知


1．你能根据信息提出什么数学问题？每人坐一把椅子，够吗？


你会这个解决问题吗？并说出你的方法。


2．动手操作。


请你用准备好的图形来摆一摆。用○表示开会的人数，用△表示椅子的把数。








（1）一一对应，观察一下所摆的图形够吗？


（2）还缺几把椅子？指名回答


3．谁能列出算式？说明理由。





11-7=4


指名说一说11、7、4各表示什么


（三）知识梳理，巩固练习








（考查孩子发现信息的能力，先让孩子们观察说一说，然后再列算式。）








（让孩子们更进一步掌握20以内的退位减法，加深印象，并提高孩子们的计算水平。）


3．同伴互相说一说





（四）小结


今天你们学习了什么？和大家分享一下吧。