浙教版（2024）七年级下册1.2同位角、内错角、同旁内角教学ppt课件

这是一份浙教版（2024）七年级下册1.2同位角、内错角、同旁内角教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，平行和相交，复习回顾，被截直线，“三线八角”，知识精讲，①在直线EF的同侧，同位角，特征同方同侧，①在直线EF的两侧等内容，欢迎下载使用。
同位角、内错角、同旁内角的定义？
通过比较、观察，掌握三类角的特征；能正确识别图形中的同位角、内错角、同旁内角？
1.平面上两条直线有哪两种位置关系?
2.两条直线相交有几个角?
3.两条直线与第三条直线相交呢？
4.你能找出这8个角的关系吗？
∠1与∠3，∠2与∠4，∠5与∠7，∠6与∠8分别是对顶角.
5.这些角还有其它的关系吗？
如图：1.怎样描述这三条直线的位置关系？
直线AB、CD被EF所截
2.在两个交点处形成几个角？这些角有哪些与我们学过的有关？
问题：1.观察∠1与∠5的位置关系
②在直线AB、CD的同方向
∠2和∠6；∠3和∠7；∠4和∠8
在形如字母“F”的图形中有同位角.
变式图形：图中的∠1与∠2都是同位角.
问题：2.观察∠3与∠5的位置关系
变式图形：图中的∠1与∠2都是内错角
图形特征：在形如“Z”的图形中有内错角.
问题：1.观察∠2与∠5的位置关系
②在直线AB、CD的之间
变式图形：图中的∠1与∠2都是同旁内角.
图形特征：在形如“n”的图形中有同旁内角.　
如图：直线a、b被直线 l 截的8个角中
同位角：∠1与∠5；∠2与∠6； ∠4与∠8； ∠3与∠7.
内错角：∠3与∠5；∠4与∠6.
同旁内角：∠4与∠5；∠3与∠6.
1.判断下列∠1和∠2是否是同位角？为什么？
2.识别哪些角是同位角、内错角、同旁内角.
例1:如图，直线DE截AB,AC,构成8个角.指出所有的同位角、内错角和同旁内角.
1.若DE，AB被AC所截呢？
2.若DE，AC被AB所截呢？
关键：要先分清哪两条直线被哪一条直线所截
1.如果把图看成是直线AB，EF被直线CD所截，那么∠1与∠2是一对什么角？
2.如果把图看成是直线CD，EF被直线AB所截，那么∠1与∠5是一对什么角？
3.哪两条直线被哪一条直线所截，∠2与∠5是同位角？
(直线AB和CD被直线EF所截)
例2:如图：直线DE交∠ABC的边BA于点 F. 如果内错角∠1与∠2相等，那么你能找出图中其它相等的角吗？请说明理由?
同旁内角∠1与∠3互补
学校与游乐场所在的角形成一对（　　　）角学校与超市所在的角形成一对（　　　　）角学校与飞机场所在的角形成一对（　　　）角
4.看图填空：（1）若ED，BF被AB所截，则∠ 1与 是同位角；（2）若ED，BC被AF所截，则∠3与 是内错角；（3）∠1与∠3是AB和AF被 所截构成的 角； （4）∠2 与∠4是 和 被BC所截构成的 角.
（1）如图1,若ED,BF被AB所截,则∠1与____是同位角.
（2）如图2,若ED,BC被AF所截,则∠3与___ 是内错角.
(3)如图3,∠1与∠3是AB和AF被_____所截构成的 角；
(4)如图4,∠2与∠4是 和 被BC所截构成的____角.