期末测试卷-2024-2025学年语文五年级上册统编版
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这是一份期末测试卷-2024-2025学年语文五年级上册统编版,共7页。试卷主要包含了查字典,按要求完成练习,用“静”组词填空,下列诗句中字词理解错误的一项是,下列说法不正确的一项是,按要求完成句子,根据所学内容填空,课内阅读,课外阅读等内容,欢迎下载使用。
一.看拼音,写词语。(5分)
二、给划线字选择正确的读音,对的打“√”。
默而识之(zhì shí) 停泊(pō bó) 传记(chuán zhuàn)
空旷(kuàng guǎng) 玲珑剔透(tì tī) 歧途(qí jī)
龟裂(jūn guī) 高跷(qià qiā)
三、查字典,按要求完成练习。
(1)“知”用部首查字法,应查 部,再查 画。
(2)请根据词典里的解释,选择“知”在下列句子中的意思。
A.知之为知之,不知为不知,是知也。
B.我接到通知,下午让我到校开会。
C.多年不见的旧知,今天终于团聚在一起。
四、用“静”组词填空。
(1)黄昏的森林里一片昏暗, 极了。
(2)小外孙吵闹一个下午,吃晚饭时终于 下来。
(3)夕阳西下,余晖映照在 的湖面上,美不胜收。
(4)遇事要沉着 ,不能慌张。
五、下列诗句中字词理解错误的一项是( )
A.《己亥杂诗》中的“万马齐喑究可哀”的“喑”是“沉默”的意思。
B.《长相思》中“聒碎乡心梦不成”的“聒”是“声音嘈杂”的意思,诗中指风雪声。
C.《题临安邸》中“直把杭州作汴州”的“汴州”指的是南宋的旧都汴京。
D.《观书有感》中的“问渠那得清如许”中的“如许”是“如此,像这样”的意思。
六、下列说法不正确的一项是( )
A.《牛郎织女》一文中说牛郎织女在每年的农历七月十七日会一次面。
B.《将相和》中蔺相如说要举行隆重的典礼一方面是为把和氏璧送回赵国争取时间,另一方面可以试探秦王以城换璧的真假。
C.清代曾国藩教育子孙读书要有志、有识、有恒。
D.《月迹》告诉人们:美属于每一个人,人人都应该拥有美。
七、按要求完成句子
1.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
2.那位年轻的台湾教师说,他是中国人,他爱中国。(改为第一人称直述句)
3.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。(用上加点的词语,仿写句子)
八、根据所学内容填空。
(1)美哉,我少年中国, !壮哉, ,与国无疆!
(2)敏而好学, 。知之为知之, ,是知也。
(3)当看到同学只顾着玩儿,不想学习时,我会用“ ,不弃功于寸阴”来劝说他。
(4)根据汉代写的《史记·廉颇蔺相如列传》改编的《 》一文写了三个小故事,其中, 是事件的起因, 是 的发展, 是这件事的结果。
(5)这学期课本上给我印象最深的写景诗句是“ , ”,我仿佛看到了 。
(6)《慈母情深》一文表现了母亲的 ,也表达了“我”对母亲的 ,赞扬了 。
九、课内阅读
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
1.选段将回忆的场景放在小渔船上,请你完成下列表格,了解作者这样写的原因。
请你根据选段内容,思考文章为什么要以“父爱之舟”为题?
3.选段中提到鲁迅笔下的乌篷船,其用意是( )
A.借名人来增加自己文章的知名度,也体现了作者对鲁迅的崇拜。
B.乌篷船对“我”而言永远是那么亲切,表明与小船相关的记忆永远难忘,父爱根植于“我”的内心。
C.将鲁迅笔下的乌篷船与姑爹的小船对比,凸显了乌篷船的精致,表达了对鲁迅家乡的赞美。
十、课外阅读。
(一)阅读非连续性文本。
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阅读材料,根据文本内容判断对错。
(1)哈罗单车App一定要去哈罗单车官方网站或者正规应用市场下载。 ( )(2)哈罗单车的二维码如果是覆盖在塑料保护层之下的极有可能是诈骗。 ( )
(3)哈罗单车车费可通过App在骑行没有结束前支付。 ( )
(4)哈罗单车收费标准1元/30分钟,不足30分钟,不用收费。 ( )
(5)李伯早上5点扫码开锁,骑车10分钟去防洪堤锻炼身体,他可以不付费。 ( )
(二)
吃荤的植物
①世界之大,无奇不有。动物以植物为“食”,人们已司空见惯,不觉为奇;而植物以捕“食”动物为生,有人恐怕还是第一次听说。
②这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以不得不捕捉昆虫以获取氮气。它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样:一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺牲品夹在当中;另一种像粘绳纸,用分泌的沾液把猎物粘住;第三种是生有瓶状叶,引诱昆虫陷进瓶中。就拿其中的茅膏草来说,它的叶子像小小的月牙,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多汁。昆虫一旦碰到它叶子上的腺毛,叶子就会像夹子一样由两边向中间合拢,将昆虫困在其中,并分泌消化液把它消化,大约十天后,叶子重新开启,静静恭候下一个猎物。有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过24小时,叶子便会重新开启,将其吐弃。
③著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说:“这是多么不可思议的智慧!”
1.上文的说明对象是( )。
A.以捕食植物为生的植物B.以捕食动物为生的植物
C.以捕食动物为生的动物D.以捕食植物为生的动物
2.短文第1自然段有两个加点的“食”字,意思分别是( )。
A.吃 食物B.食物 吃C.吃 吃D.食物 食物
3.短文第2自然段中划线的句子采用的说明方法有( )。
A.列数字 打比方B.列数字 画图表
C.举例子 画图表D.分类别 打比方
4.文中加点词语“大约”表明下列哪种情况( )。
A.表明时间不准确B.表明时间差不是绝对的
C.说得含糊点保险D.大概的意思
5.短文结尾处画线的句子有着怎样的含义,选择最恰当的一项,将它的序号写在括号内。( )
A.表明对这种动物特殊捕食方式的赞叹。
B.赞叹自然界的生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法。
C.赞叹自然界所有生物都有着令人想象不到的智慧。
D.表明植物吃动物是一件让人难以接受的事。
十一、习作表达。
题目:_____________即景
在我们的周围,有许多美丽,值得去游览的风景名胜。今天,我们不妨写一写吧!观察一种自然现象或一处景观,如“日出即景”“田园即景”“公园即景”等。可以按时间、方位、由远及近的顺序,抓住景物特点来写,400字左右。
参考答案
一、铿锵;便宜;杭州;衰老;浩瀚;珍惜;懒惰;仰慕;侵略;矛盾
二、zhì;bó;zhuàn;kuàng;tī;qí;jūn;qiā
三、(1)矢(或:口);三(或:五) (2)①;②;④
四、(1)寂静 (2)安静 (3)平静 (4)冷静
五、C
六、A
七、1.我们如果没有老百姓的支持,不会有今天这个局面。
2.那位年轻的台湾教师说:“我是中国人,我爱中国。”
3.一大颗烟花在我上方炸开,流光溢彩。
八、(1)与天不老;我中国少年
(2)不耻下问;不知为不知
(3)不饱食以终日
(4)将相和;完璧归赵;渑池之会;负荆请罪;将相和
(5)明月松间照;清泉石上流;皓月当空,泉水流淌的美景
(6)慈爱;敬爱;真挚的母子亲情
九、1.父亲摇船间隙为“我”缝补棉被;对父亲的无限思念
2.①这只小船承载了“我”与父亲的众多记忆,使得小船的形象与父亲的形象在作者记忆中融为一体,难以磨灭;②这只小船承载着父亲对“我”的支持、期望和深沉的爱。
3.B
十、(一)(1)正确(2)错误(3)错误(4)错误(5)正确
(二)1.B 2.B 3.D 4.B 5.B
十一、略
kēng qiāng
piàn yi
háng zhōu
shuāi lǎ
hà hàn
zhēn xī
lǎn duò
yǎnɡ mù
qīn lüè
má dùn
知zhi①动 知道:~无不言|~其一不~其二|这话不~是谁说的。②使知道:通~|~会|~单。③知识:求~|无~。④≤书≥知己:新~|~友。⑤旧时指主管:~县|~客。
情节
将 的场景聚焦小渔船这一狭小的空间,有利于紧凑地让读者感受到父子之间的故事
情感
将回忆场景放在小渔船上,环境简陋,更能突出父亲对“我”的支持和爱,也表现了“我” 。
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