第1～7单元月考培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

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【详解】A．不是轴对称图形；
B．是轴对称图形；
C．不是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
2．C
3．A
【分析】根据题意可知找出与360÷8得数相等的算式，可通过计算得到答案。
【详解】360÷8＝45
360÷4÷2
＝90÷2
＝45
360÷3÷2
＝120÷2
＝60
360÷2÷2
＝180÷2
＝90
故答案为A。
【点睛】一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积。
4．B
【分析】三位数乘一位数，把三位数看作与它接近的整百数或整百整十数，再乘一位数即可解答。
【详解】194×6≈200×6＝1200
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。
5．B
【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，将三位数估算成整百数，再进行计算即可解答。
【详解】A．389×4≈400×4＝1600；
B．789×5≈800×5＝4000；
C．704×3≈700×3＝2100；
故答案为：B
【点睛】掌握三位数乘一位数的估算方法是解题的关键。
6．C
【分析】长方形是一个特殊的四边形，它的两组对比分别相等，长的一组对边叫长，短的一组对边叫宽，且长与宽是相邻的两条边。一条铁丝要想组成一个长方形，需要是一条长边，一条短边的拼接起来。据此解答。
【详解】A．观察图形可知，图中两条长、两条宽分别相邻，不能组成长方形，选项不正确；
B．观察图形可知，图中两条宽相邻，不能组成长方形，选项不正确；
C．观察图形可知，图中长与宽相邻，能够组成长方形，选项正确。
故答案为：C
7．A
8．C
【分析】先用加法分别求出两人1年后的年龄，再相除求出倍数即可。
【详解】（35＋1）÷（5＋1）
＝36÷6
＝6
小丽今年5岁，妈妈今年35岁，1年后妈妈的年龄是小丽的6倍。
故答案为：C
【点睛】解决本题的关键是求出妈妈和小丽1年后的年龄，1年后的年龄等于今年的年龄加1。
9． 10 4 2 2
【分析】先数出图中☆与□的个数，计算出□的2倍是多少，用☆的个数减去□的2倍，就是☆要去掉的个数；同理，用□的3倍减去☆的个数，就是☆要增加的个数。
【详解】数一数可知，☆有10个，□有4个，
10－4×2
＝10－8
＝2（个）
4×3－10
＝12－10
＝2（个）
所以，☆有10个，□有4个，☆去掉2个，☆的个数就是□的2倍。☆增加2个，☆ 的个数就是□的3倍。
【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。
10． ＜ ＞ ＜ ＞
【详解】试题分析：（1）（2）（4）根据整数乘法的计算方法先算出算式的得数，然后根据整数比较大小的方法解答；
（3）把2000克，2000千克换算成千克作单位的数，然后再比较大小。
解：（1）因为13×5=65
31×5=155
65＜155
所以13×5＜31×5；
（2）因为502×6=3012
500×6=3000
3012＞3000
所以502×6＞500×6；
（3）因为2000克=2千克，
2千克＜2000千克，
所以2000克＜2000千克；
（4）因为708×3=2124
308×7=2156
2124＜2156
所以708×3＞308×7.
故答案为＜，＞，＜，＞。
【点评】根据数据特点，选择合适的方法，名数的大小比较，先换算成统一单位，然后再进一步比较大小。
11． 4 32
【分析】第二条线段由与第一条线段长度相等的4条线段组成，由此可知第二条线段的长度是第一条的4倍，再用8乘4即可求出第二条线段的长度。
【详解】第二条线段的长度是第一条的4倍；
8×4＝32（厘米），第二条线段长32厘米。
【点睛】两条线段长度的倍数关系直接由图得出。求一个数的几倍是多少用乘法。
12． 665 314
【详解】三位数乘一位数和三位数除以一位数
首先根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的笔算方法进行计算：
133×5＝ 665，942÷3＝314，据此填空即可．
13．18
【分析】已知周长是80厘米，长是22厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，则宽＝周长÷2－长，据此解答。
【详解】长方形的宽：
80÷2－22
＝40－22
＝18（厘米）
【点睛】灵活应用长方形的周长公式是解答本题的关键。
14．；270
【分析】观察图片可知：将图形平均分成了6分，最左侧和最右侧的两个小三角形可以拼成一个大三角形；所以黑色三角形是整个图形的；黑色三角形表示45，整个图形用45×6＝270表示，据此解答即可。
【详解】黑色三角形是整个图形的；
45×6＝270
【点睛】本题考查了分数的意义，掌握整个图形是平均分成6份，是解题的关键。
15． 2 40
16． 2 4
17．×
18．×
19．×
【分析】一个除式算式，一般有以下的意义：
（1）求一个数里有几个几，简称包含除法；
（2）求一个数是另一个数的多少倍；
（3）把一个数平均分成若干份，每份是多少，简称等分除法；据此解答。
【详解】35÷5＝7表示把35平均分成5份，每份是7；或表示 35里面有7个5；或表示35是5的 7倍，所以题干说法错误。
故答案为：×。
【点睛】本题结合具体的算式考查了除法的三个意义。
20．×
【分析】把一个蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根据分数的意义可知，必须得是“平均分”，据此解答。
【详解】根据分析可得，“一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的”；所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查对分数的认识：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。
21．×
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，假设一个长方形的长是4米，宽是1米，那么它的周长是（4＋1）×2＝10米，据此解答。
【详解】假设一个长方形的长是4米，宽是1米，
那么它的周长是（4＋1）×2
＝5×2
＝10（米）
因此，长方形一条边的长是4米，那么它的周长至少是16米，这种说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形的周长公式及应用。
22．√
【分析】用48除以8就是需要连续减的次数，和题干进行比较即可。
【详解】48÷8＝6（次）
6＝6
即从48里连续减8，减6次后结果为0；所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题可以理解成48里面有几个8的问题，由此求解。
23．×
【分析】先计算出506×7的积，看积中间是否有0，再判断解答。
【详解】506×7＝3542，积中间没有0，所以原题说法错误。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的运算法则是关键。
24．×
25．29；1600；1260；320
；；；
26．51；53；33；94（竖式见详解）
【分析】三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，除到被除数哪一位，就把商写在哪一位上面；十位上的余数应该与个位上的数和起来继续除；每一步计算后，余下的数必须比除数小；要注意商如果除不尽，那么就把余数写在商后面．考查了整数除法，按照法则进行计算即可。
【详解】306÷6＝51
424÷8＝53
165÷5＝33
282÷3＝94
27．9；3；16；7；
33；2；0；72
【分析】题目中的算式中有乘法还有加减法，没有小括号，按照先算乘法再算加减法计算即可。
第一行：第1题先算乘法，再算加法；第2题先算乘法，再算减法；第3题先算乘法，再算加法；第4题先算乘法，再算减法；
第二行：第1题先算乘法，再算加法；第2题先算乘法，再算减法；第3题先算乘法，再算减法；第4题先算乘法，再算加法。
【详解】3×2＋3
＝6＋3
＝9
3×2－3
＝6－3
＝3
4×3＋4
＝12＋4
＝16
4×4－9
＝16－9
＝7
4×2＋25
＝8＋25
＝33
3×3－7
＝9－7
＝2
2×2－4
＝4－4
＝0
4×3＋60
＝12＋60
＝72
28．12元；25元
【分析】根据图示可知，1盒巧克力的价钱＋4盒饼干的价钱＝73元，1盒巧克力的价钱＋2盒饼干的价钱＝49元，由此可知，2盒饼干的价钱是（73－49）元，因此用2盒饼干的价钱除以2，即可计算出1盒饼干的价钱，然后用49元减2盒饼干的价钱，即可计算出1盒巧克力的价钱，依此解答。
【详解】73－49＝24（元）
24÷2＝12（元）
49－24＝25（元）
答：一盒饼干12元，一盒巧克力25元。
29．56厘米；14厘米
【分析】根据“长方形的周长＝（长＋宽）×2”即可求出铁丝的长度，铁丝的长度除以4等于正方形的边长。
【详解】（18＋10）×2
＝28×2
＝56（厘米）
56÷4＝14（厘米）
答：这个框架的周长是56厘米，这个正方形的边长是14厘米。
【点睛】熟练运用长方形、正方形的周长公式是解答本题的关键。
30．（1）96棵
（2）水杉树比松树少多少棵？48棵（答案不唯一）
【分析】（1）水杉树的棵数乘3等于松树的棵数，再加上水杉树的棵数即可解答。
（2）根据题目条件提出合理问题并解答。
【详解】（1）24×3＋24
＝72＋24
＝96（棵）
答：水杉树和松树一共有96棵。
（2）水杉树比松树少多少棵？
24×3－24
＝72－24
＝48（棵）
答：水杉树比松树少48棵。
【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
31．820厘米
【详解】解：(140+130+140)×2
=410×2
=820(厘米)
答：要用820厘米长的花边．
32．115米
【分析】要求这根铁丝原来长多少米，首先要知道剪去的长度和剩下的长度，已知剪去19米．
剩下的部分剪成12段，每段8米，剩下的也就是有12个8米．剩下的96米加上剪去的19米就是这根铁丝原来的长度．
【详解】12×8＝96（米）
96＋19＝115（米）
答：这根铁丝原来长115米．
33．104分米
【分析】根据题意可知，需要木条的长度等于长方形框架的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算。
【详解】（32＋20）×2
＝52×2
＝104（分米）
答：需要104分米的木条。
34．不符合
【分析】用每天的最高摄入量×365天，就可以求出一个健康成年人一年的盐最高摄入量，如果一个人的年摄入量大于最高摄入量，那么就是超出了，不符合标准；1千克＝1000克；据此解答即可。
【详解】根据分析可得：
年最高摄入量为：365×5＝1825（克）；
2千克＝2000克；
2000克＞1825克，超出最高摄入量，所以不符合。
答：不符合健康标准。
【点睛】本题的关键是先求出盐的年最高摄入量，再进行比较即可。