人教版（2019）高中英语必修第三册Unit 2《Morals and Virtues》单元知识清单

这是一份人教版（2019）高中英语必修第三册Unit 2《Morals and Virtues》单元知识清单，共5页。
Unit 2单元知识清单重点单词1．march vi.&n. 前进；示威游行 2．range n. 一系列；范围、界限vi. 包括；(在一定范围内)变化 3．figure n. 人物；数字;身材vt.认为； 4．gratitude n. 感激之情；感谢 5．harvest n. 收获季节vi. 收割(庄稼)6．fade vt.&vi. 逐渐消失； (使 )褪色 7．gather vi. 聚集；集合vt.聚集；搜集； 8．feature vt. 以…为特色n. 特色；特征； 9．reflect vt. 显示；反映；反射 10．faith n. 宗教信仰；信任；相信 11．frank adj. 坦率的；直率的 12．fancy adj. 花哨的；精致的vt.想要；13．typical adj.典型的;平常的 14．merry adj. 愉快的；高兴的 重点单词变形1．origin n．起源；起因；出身→ original adj.原来的，起初的；最早的 2．joy n．高兴；喜悦；令人高兴的人(或事)→joyful adj.高兴的；愉快的→ joyfully adv.高兴地 3．decorate v．装饰；装潢→ decoration n．装饰；装潢 4．type n．类型；种类→ typical adj.有代表性的； 典型的；平常的 5．congratulate vt.对/向(某人)道贺；(因某事)为自己感到自豪→ congratulation n．祝贺；恭喜 6．faith n．相信；宗教信仰；信任→ faithful adj.忠实的；忠诚的；忠贞的 7．occasion n．特别的事情(或仪式、庆典)；(适当的)机会→ occasional adj.偶尔；有时候 8．absolute adj.完全的；绝对的→ absolutely adv.绝对地 9．respect n．& vt.尊敬；尊重→ respectful adj.表示敬意的；尊敬的 10．believe v．相信→ belief n．信心，信任，信仰 11．religion n. 宗教；宗教信仰→ religious adj. 宗教的；笃信宗教的 12. significant adj. 有重大意义的；显著→ significantly adv.重大地；显著地→ significance n. 意义；重要性 重点词组1. dress up　穿上盛装; 装扮 2. after all 毕竟; 别忘了 3. range from...to... 包括从……到……之间 4. fade away 逐渐消失; (身体)变得虚弱 5. in spite of 不管; 尽管 6. take advantage of 利用; 欺骗; 占……的便宜7.near and far 到处 8. take place 发生 9. have sth in common (兴趣、想法等方面)相同; 10.to be frank 坦白说; 坦率地说 11. go off 爆炸; 走火; 离开 12. except for 除……之外 13. set off 出发; 动身; 启程 14.paly a role in 在……起作用 一、重点单词知识点归纳1. congratulation n. 祝贺；恭喜 (1) congratulations to sb. on sth 祝贺某人某事 (2) congratulate sb. on (doing) sth. 就……向某人祝贺2. range n. 一系列；范围、界限 vi. 包括；(在一定范围内)变化 a wide range of 一系列 beyond / out of range 在射程外；在范围外 within range 在射程以内；在范围内 in the range of … to … 在……到……范围内 range from… to… 包括从……到……之间 range between ... and ... 在……和……范围内变动3. dress (sb.) up 穿上盛装；装扮 (1) dress up as 打扮成…… (2) dress sb./ oneself 给……穿衣 (表示动作) (3) be dressed in 穿着…… (表示状态) = be wearing  = 4 \* GB2 ⑷ get dressed 穿好衣服4. average n. 平均 adj. 平均的；普通的(1) an average of　　　　 平均有(后跟数词) (2) the average of… …的平均数 (3) on average 平均而言; 通常(4) above/below (the) average 在平均水平以上/以下[拓展]put on sth. 穿上；戴上 (表示动作)wear sth. 穿上；戴上 (表示状态)be in + 颜色(表示状态) 穿着……颜色的衣服5. after all 毕竟；别忘了(1) above all 最重要；首先 (2) all in all 整体来说；总而言之(3) in all 全部；合计 (4) first of all 首先 (5) at all (否定句)一点也不；(疑问句) 到底；究竟6.origin n.起源；起因【词块记忆】 have one’s origin in 起源于 in origin 本质上，从起源上看 original adj. 原来的，起初的 originally adv. 原来，起初 7. figure n. 人物；数字；身材 vt. 认为；认定 figure out 理解，明白，计算（数量或成本） keep one’s figure 保持体型 have a good figure 身材好 a political figure 一位政治人物8. grateful adj. 感激的；表示感谢的 (1) be grateful/thankful to sb. for sth.= thank sb. for sth. 因某事而感激某人 (2) be grateful (that) 感激 (3) I would be grateful if you could/would... 如果你能……我将不胜感激(用于提出请求)9. significant adj.有重大意义的;显著的 【词块记忆】 (1)It is significant that...(=significantly)很明显…… (2)significance n.意义;意思;重要性;重要意义 be of (great/no/little) significance to...对……(很/不)重要 attach (great) significance to认为……(很)重要 (3)significantly adv.显著地;有含意地,意味深长地 10. take advantage of 利用；欺骗；占……的便宜 【词块记忆】 make use of 利用；使用 make good/full/little use of 好好/充分/不充分利用 make the best of 充分利用 make the most of 充分利用 11. reflect vt.显示;反映;反射;思考 【词块记忆】 reflect on/upon 思考；反思 reflect back 反射；把……如实地反映出 reflect from 从……反射出 reflect in 在……中反射出来；在……中反映出来 reflection n．映像；反射；反映；沉思12. occasion n.特别的事情；(适当的)机会；场合 (1)on one occasion有一次;曾经…… on occasion不时;必要时 on this/that occasion这/那次 have occasion to do sth有理由做某事 (2)occasional adj.偶尔的;偶然的 occasionally adv.偶然地;有时 13. represent vt. 象征；代表；相当于 represent sb./sth. as/to be… 宣称某人为……；把某事叙述为…… represent sth. to sb. 向某人说明(传达)某事 represent sb. = on behalf of sb. 代表某人 representative n. 代表 adj. 典型的；有代表性的 14. set off 出发；动身；启程；燃放(烟花)；引起 set off for (someplace) 动身去(某地) set about (doing sth.) 开始做 set aside  储蓄，留出；把……放在一边；忽视，不顾 set down  放下；制定，确定；记录 set out (to do sth.)   出发；着手，开始，打算 set up     建立；竖起；引起二、重点语法1. v-ing结构：“do＋ing” 构成, 其否定形式是 “not doing”, V-ing 可以带宾语或状语构成 V-ing 短语, 没有人称和数的变化, 但有时态和语态的变化。2.动词v-ing形式作状语的用法。作用：动词-ing形式是非谓语动词的一种，兼有动词和形容词的特征，在句中可作表语，定语，宾语补足语和状语，一般表示进行或主动的意思。动词-ing形式用作状语时，其逻辑主语必须与句子的主语一致，动词-ing形式所表示的动作和句子的主语是主动关系。动词-ing形式在句中可以作时间、原因、条件、让步、方式、伴随和结果状语。 = 1 \* GB2 ⑴ 现在分词作时间状语时，相当于时间状语从句。可在现在分词前加连词“when, while, until”等，使其时间意义更明确。 = 2 \* GB2 ⑵ 现在分词作原因状语时，可转换为由since, because或as引导的原因状语从句，这类状语多放在句子的前半部分。⑶ 现在分词作条件状语时，可转换为if, once或unless等引导的条件状语从句。⑷现在分词作让步状语时，相当于一个以though/although引导的让步状语从句。⑸现在分词作方式，结果或伴随状语时，通常不能转换为状语从句，但可用并列分句代替。3.动词v-ing形式作宾补的用法。⑴接-ing形式作宾补的几类动词: ①感官动词 see, hear, feel, smell, notice, observe, look at, listen to等。 ②使役动词:have, set, keep, get, catch, leave等. ③ 在 with的复合结构中 4.思维导图