英语Unit 3 Diverse Cultures精品课后作业题

这是一份英语Unit 3 Diverse Cultures精品课后作业题，文件包含人教版2019高中英语必修第三册Unit3《DiverseCultures》Discoveringusefulstructures导学案原卷docx、人教版2019高中英语必修第三册Unit3《DiverseCultures》Discoveringusefulstructures导学案解析卷docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。

【学习目标】
1.Enable students t learn the definitin,structure,functins and features f ellipsis.
2.Help students t find ut and summarise sme cmmn ellipsis frms.
3.Guide students t master the functins f the ellipsis in the cntext and use it in real situatins.
课前预学区
【学习过程】
Read the fllwing sentences and find the wrds that have been mitted t avid repetitin.
1 A: Oh, I just lve nachs! Mexican crn chips cvered in cheese!
B: Me, t.
2 A: S, it’s the fd f many different cultures, all in ne dish?
B: Exactly.
3 A real mix f cultures here!
4 Can't wait!
Answers:
1 A: Oh, I just lve nachs! They are Mexican crn chips cvered in cheese!
B: I lve nachs, t.
2 A: S, it’s the fd f many different cultures, and they are all in ne dish?
B: Exactly, it’s the fd f many different cultures, and they are all in ne dish.
3 There is a real mix f cultures here!
4 I can't wait t g there!
课中导学区
知识讲解
省略前提: 主谓宾, 定状表, 如有重复可删掉。
省略原则: 词语省略后, 不致令人费解。
为了避免重复，或为了使句子更简练，在一些句子中常常省去一个或某几个成分，这种语法现象在英语中叫省略。在此仅列举比较重要的几个：
一、简单句中的省略
1.省略主语
（1）Thank yu fr yur help.
谢谢你的帮助。
（I）Desn't matter.没关系。
2.省略主语和谓语或主语和谓语的一部分
（Yu cme）This way please. 请这边走。
（Will yu）Have a smke? 抽烟吗？
3.省略谓语或谓语的一部分
（Is）Anybdy here？有人在这里吗？
Are yu thirty？你30岁了吗？
Yes，I am（thirty）. 是的，我是。
4.省略宾语
D yu knw Mr.Li？—你认识李先生吗？
I dn't knw（him）—我不认识。
二、并列复合句中的省略
1．状语从句的省略
在when, while, if, as if, thugh, althugh, as, until, nce, whether, unless, whenever等连接的状语从句中，当从句主语跟主句的主语相同且从句谓语中含有系动词be或从句的主语为it时，则从句中主语和be动词常被省略。
Wd gives ff much smke while (it is) burning.
Whenever (it is) pssible, they wuld stp him and ask him the three questins.
Will yu be free this Sunday? If (it is) s, let's g camping.
[名师点津] 省略句中的谓语动词和主语之间构成主动关系，则使用现在分词；若构成被动关系，则使用过去分词；若谓语动词表示的动作尚未发生，则使用不定式。
When (it is) heated, ice can be turned int water.
2．定语从句的省略
(1)在限制性定语从句中，作宾语用的关系代词whm, which, that可省略(但whm，which紧跟在介词后时不能省略)。
The exact year(which/that) Angela and her family spent tgether in China was 2008.
(2)修饰way的关系词that/in which可以省略。
The way (that/in which)he speaks t us is really annying.
3．宾语从句的省略
及物动词后接宾语从句时，连接词that一般可以省略；但如果及物动词接两个或两个以上that引导的宾语从句，那么只有第一个that可以省略。
I truly believe (that) beauty cmes frm within.
He said (that) the text was very imprtant and that we shuld learn it by heart.
动词不定式的省略
(1)某些使役动词，如：make，let，have等和感官动词，如：see，watch，ntice，bserve，hear等后面作宾补的不定式须省略t，但若这些动词用于被动语态，则t不省略。
We ften hear her sing an English sng in the classrm.
＝She is ften heard t sing an English sng in the classrm.(被动语态)
我们经常听见她在教室唱英文歌。
(2)介词but，except(除了)前有实义动词d的某种形式时，后面的不定式不带t。
All he culd d was nthing but wait and see.
他所能做的只有等着瞧。
5．介词的省略
(1)表示时间的介词at, n和in在next，last，this, these，yesterday，tmrrw，ne，any，every，each，sme等词之前时，一般省略。
We g t schl(n) every day except Sundays.
课后思学区
1．When (ask) t sing a sng, she culdn’t refuse.
2．When (face) with the unexpected accident, he kept calm and saved the by frm the burning building.
3．Once (understand), the prblem is easy t slve.
4．If (heat), water can turn int vapur (蒸汽).
5．while (wait) fr the train，I had a lng talk with my my yunger sister abut her wrk.
6．If (invite), I will attend the meeting.
7．Senir three students shuld be psitive and brave when (cme) acrss any prblem.
8．If (prvide) with better training, she can d a really gd jb f shwing her talent in cmic art.
9．The shw is mre disappinting than (expect).
10．While (sleep), peple are in particular danger f an emergent fire, and there must be a detectr utside each sleeping area.
11．When deeply (absrb) in wrk, as he ften was, he wuld frget all abut eating r sleeping.
12．When (speak) r writing t smene d yur best t make yurself understd.
13．While (enjy) the meal, the elderly watched a wnderful flk dance perfrmance given by sme students.
14．Children under 10, when (accmpany) by their parents, are allwed t enter the stadium.
15．The patient pened his muth as if (say) smething.
16．Once (speak), a wrd becmes a prmise.
17．Unless (infrm), we will nt attend the meeting held by that cmpany.
18．I wn’t g t the party unless (invite).
19．Althugh (leave) alne at hme, Jenny didn’t feel afraid at all.
20．Alchl can damage the liver and d great harm if (cnsume) in large quantities.
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Xiangqi, ne f the mst ppular recreatinal 21 (frm) in China, is als called Chinese chess r elephant chess. It is a bard game fr tw players, 22 it’s in the same family f games as Western chess, Indian chess, etc. Xiangqi is als a ppular activity in Vietnam, where it’s knwn as cò’tu’ó’ng.
The game represents a battle 23 tw armies, with the aim f catching the enemy’s general. Its features include rules like 24 (stp) the generals frm facing each ther directly.
Althugh Xiangqi riginated in Asia, there are Xiangqi leagues and clubs wrldwide. Each Eurpean natin bradly has 25 (it) wn gverning league. Fr example, in Britain, Xiangqi 26 (manage) by the United Kingdm Chinese Chess Assciatin.
Xiangqi is a 27 (value) cultural heritage (遗产) f China. It shws 28 intelligence f ancient Chinese peple. And playing chess is als helpful in strengthening ne’s character 29 (invent) in ancient China, tday Xiangqi and G are 30 (wide) accepted all ver the wrld.
1．asked
【详解】考查状语从句的省略用法。句意：当有人请她唱歌时，她无法拒绝。分析句子可知，此处为when引导时间状语从句的省略用法，完整句子应是when she was asked t sing a sng，当主从句主语一致时，可省略从句的主语和be动词，此处为省略从句主语she和be动词was。故填asked。
2．faced
【详解】考查状语从句的省略。句意：面对意外事故，他保持镇静，从着火的大楼里救出了那个男孩。在when, while, if, as if, thugh (或althugh), as, until, nce, whether, unless, where等引导的状语从句中，常省略跟主句相同的主语和be动词。结合句意，分析子可知，“When (face) with the unexpected accident”是时间状语从句，原句为“When he was faced with the unexpected accident”，符合状语从句省略条件，省略he was后，应保留过去分词faced；be faced with“面对……”。故填faced。
3．understd
【详解】考查状语从句的省略。句意：一旦理解了问题，它就容易解决了。此处是条件状语从句的省略，从句主语是prblem，和动词understand之间是被动关系，故完整形式是Once the prblem is understd，当状语从句的主语和主句主语一致，且从句含有be动词时，可省略从句的主语和be动词，故填understd。
4．heated
【详解】考查状语从句的省略。句意：如果水被加热，水会变成蒸气。此处是if引导的状语从句的省略，当状语从句和主句为同一主语时，且从句含有be动词时，从句可以省略主语和be动词，动词heat(加热)和逻辑主语water是被动关系，完整从句为if it is heated，省略主语和be动词。故填heated。
5．waiting
【详解】考查状语从句的省略。句意：在等火车的时候，我和妹妹就她的工作谈了很久。分析句子可知，这里考查状语从句的省略，完整句子应为while I was waiting fr the train，这里把从句的主语和后面be省略。故填waiting。
6．invited
【详解】考查状语从句的省略。句意：如果被邀请，我将参加会议。分析句子结构，If引导了一个条件状语从句，从句中省略了主语和be动词，If invited补充完整应为If I am invited。故填invited。
7．cming
【详解】考查状语从句的省略用法。句意：高三学生在遇到任何问题时都应该积极勇敢。分析句子可知，此处为when引导时间状语从句的省略用法，当主从句主语一致时，可省略从句中的主语和be动词，此处为省略从句主语Senir three students和be动词are。Senir three students和动词短语cme acrss为主动关系，所以为现在分词形式。故填cming。
8．prvided
【详解】考查状语从句的省略。句意：如果得到更好的训练，她可以很好地展示自己在漫画艺术方面的天赋。本句为状语从句的省略，还原后为：If she is prvided ,省略了 she is 。故填prvided。
9．expected
【详解】考查过去分词。句意：这场演出比预期的更令人失望。句子结构分析可知，此句为The shw is mre disappinting than (it’s) expected，it代指主句的主语The shw，the shw与动词expect之间为被动关系，主句与从句主语一致，从句谓语动词为be动词时，从句主语和be动词可省略，设空处填expect的过去分词。故填expected。
10．sleeping
【详解】考查省略句。句意：人们在睡觉时特别容易发生紧急火灾，每个睡觉区域外都必须有一个探测器。分析句子，设空处构成状语从句的省略结构，while peple are sleeping，省略了peple are。故填sleeping。
11．absrbed
【详解】考查状语从句的省略。句意：当他全神贯注地工作时，就像他经常做的那样，他会忘记吃饭和睡觉。当时间状语从句的主语与主句主语一致，且有be动词时，可以省略从句的主语及be动词，本句完整句子为When he was deeply absrbed in wrk, as he ften was, he wuld frget all abut eating r sleeping.省略he was，保留absrbed。故填absrbed。
12．speaking
【详解】考查状语从句的省略。句意：当你和别人说话或写信时，尽你最大的努力让别人理解你。此处是when引导的时间状语从句的省略，从句主语是yu，结合句意可知，此处指“当你和别人说话或写信时”，应用现在进行时，故完整形式是When yu are speaking r writing t smene，主句是祈使句，省略了主语yu，当状语从句的主语和主句主语一致，且从句含有be动词时，可将从句的主语和be动词省略，省略之后的从句为when speaking r writing t smene。故填speaking。
13．enjying
【详解】考查状语从句的省略。句意：老人们吃饭时观看了一段由一些学生表演的精彩的民间舞蹈。分析句子结构可知，此处考查时间状语从句的省略。当从句主语和主句主语一致，且从句的谓语动词中含有be动词的某种形式时，可以省略从句的主语和be动词。从句补充完整为While they were enjying the meal。故填enjying。
14．accmpanied
【详解】考查状语从句的省略。句意：10岁以下的儿童在父母的陪同下，可以进入体育场。分析可知，设空处句子为状语从句的省略，从句的主语和主句的主语一致时，可以省略从句的主语和be动词，从句动词和主语之间是被动关系，应用过去分词，故填accmpanied。
15．t say
【详解】考查非谓语动词。句意：病人张开嘴，好像要说什么。分析句子结构可知，此处为让步状语从句省略“主语+be动词”结构，此处省略了the patient was，say与句子主语the patient之间为主动关系，且表示发生在谓语动词之后或未发生，应使用动词不定式形式。故填t say。
16．spken
【详解】考查时态，语态和省略。句意：一诺千金。nce引导的是条件状语从句，根据句意可知，nce引导的句子表示“一旦一句话被说出来”，由becmes可知，句子时态用一般现在时，话是被说出，因此句子用一般现在时的被动语态，是nce a wrd is spken，状语从句中主语和主句主语一致，且从句中有be动词时，可省略从句中的主语和be动词，因此空格处是spken。故填spken。
17．infrmed
【详解】考查状语从句的省略。句意：除非通知我们，否则我们不会参加那家公司举行的会议。此处为条件状语从句的省略，由句意知从句主语“我们”与infrm之间为被动关系，所以将从句还原后应为Unless we are infrmed，在状语从句中，如果主从句主语一致，且从句的谓语动词中含有be的某种形式时，可省略从句主语和be动词，所以省略后从句为Unless infrmed。故填infrmed。
18．invited
【详解】考查状语从句的省略。句意：除非被邀请，否则我不会去参加聚会。结合句意，“我被邀请”，应为被动；且分析句子成分可知，unless引导的条件状语从句中，按照省略原则，省略了主语“I”以及be动词，此处表示“被邀请”，应用过去分词形式。故填invited。
19．left
【详解】考查省略。句意：虽然珍妮一个人留在家里，但她一点也不害怕。althugh引导的状语从句中，若谓语部分含有be动词，而主语又跟主句主语相同或从句主语为it时，则从句中主语和be动词常一起省略。即Althugh left alne at hme =Althugh she was left alne at hme。根据句意，故填left。
20．cnsumed
【详解】考查省略句。句意：酒精会对肝脏造成损害，如果大量饮用则危害巨大。根据句意可将条件状语从句补充完整为：if alchl is cnsumed in large quantities，与主句主语一致，此时可省略主语和be动词。故填cnsumed。
21．frms 22．and 23．between 24．stpping 25．its 26．is managed 27．valuable 28．the 29．invented 30．widely
【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了中国最流行的娱乐形式之一——象棋。
21．考查名词。句意：象棋是中国最流行的娱乐形式之一，也被称为中国象棋或象棋。“ne f +复数可数名词”为固定结构，表示“……之一”，所以空处应用名词的复数形式。故填frms。
22．考查连词。句意：这是一种双人棋盘游戏，与西方国际象棋、印度国际象棋等属于同一游戏家族。结合语意可知，前后句子为并列关系，应用并列连词and连接。故填and。
23．考查介词。句意：该游戏代表了两支军队之间的战斗，目的是抓捕敌人的将军。结合语意以及常识可知，此处表示两支军队之间的战斗，应用介词between表示“在……之间”。故填between。
24．考查非谓语动词。句意：它的特点包括禁止将军们直接面对面等规则。介词like后接动名词形式作宾语。故填stpping。
25．考查代词。句意：每个欧洲国家都有自己的象棋联合会。结合语意可知，此处表示每个欧洲国家的联合会，空处应用形容词性物主代词its，表示“它的”。故填its。
26．考查时态和语态。句意：例如，在英国，象棋由英国象棋协会管理。根据上下文可知，句子应用一般现在时描述现在的一般情况，manage与主语Xiangqi之间是被动关系，应用被动语态，主语Xiangqi是单数，be动词应用is。故填is managed。
27．考查形容词。句意：象棋是中国宝贵的文化遗产。空处作定语修饰cultural heritage，且结合语意，应用valuable，表示“宝贵的”。故填valuable。
28．考查冠词。句意：它展示了古代中国人的智慧。结合语意可知，此处特指古代中国人的智慧，应用定冠词the表示特指。故填the。
29．考查非谓语动词。句意：并且下棋也有助于增强自古代中国就形成的性格，今天围棋和围棋在全世界都被广泛接受。分析句子结构可知，空处作非谓语动词，invent与逻辑主语character之间是被动关系，应用过去分词形式作后置定语。故填invented。
30．考查副词。句意：并且下棋也有助于增强自古代中国就形成的性格，今天围棋和围棋在全世界都被广泛接受。空处修饰动词accepted，应用副词widely作状语。故填widely。