终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    语文朗读宝

    山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题06 课内文言文阅读(不含答案版)

    立即下载
    加入资料篮
    山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题06    课内文言文阅读(不含答案版)第1页
    山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题06    课内文言文阅读(不含答案版)第2页
    山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题06    课内文言文阅读(不含答案版)第3页
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题06 课内文言文阅读(不含答案版)

    展开

    这是一份山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题06 课内文言文阅读(不含答案版),共12页。试卷主要包含了解释下列句中加点的词,翻译下列句子,下列句子节奏划分正确的一项是,下列句子翻译错误的一项是,下列加点词解释有误的一项是等内容,欢迎下载使用。

    (23-24七年级上·山东菏泽·期中)阅读下面文言文,完成各题。
    咏雪
    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
    1.解释下列句中加点的词。
    ①寒雪日内集
    ②与儿女讲论文义
    ③俄而雪骤
    ④撒盐空中差可拟
    2.与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是( )
    A.差强人意B.参差不齐C.成绩差D.出公差
    3.翻译下列句子。
    ①白雪纷纷何所似?
    ②未若柳絮因风起。
    4.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交代了时间: ;地点:(内)家里;人物:谢太傅的兄子、兄女等;事件: 等要素。
    5.在这篇小短文中,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛?说出你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。
    家庭气氛: 。
    关键词: 。
    (23-24七年级上·山东泰安·期中)阅读下面的文言文,完成下面小题。
    咏雪
    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
    陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    6.下列句子节奏划分正确的一项是( )
    A.白雪/纷纷何/所似B.君/与家君期/日中
    C.未若/柳絮/因风起D.过/中不至,太丘/舍去
    7.下列句子中加点词的意思不相同的一项是( )
    A.陈太丘与友期行。 与儿女讲论文义。
    B.下车引之。 虽与之俱学。
    C.元方入门不顾。 鲁有执长竿入城门者。
    D.太丘舍去,去后乃至。 家祭无忘告乃翁。
    8.下列句子翻译错误的一项是( )
    A.俄而雪骤。
    译文:不久,雪下得急了。
    B.即公大兄无奕女。
    译文:就是谢安长兄的女儿无奕。
    C.待君久不至,已去。
    译文:等您很久都不到,(他)已经离开了。
    D.日中不至,则是无信。
    译文:到了正午您没到,这是不讲信用(的表现)。
    9.下列对文章的理解分析错误的一项是( )
    A.《咏雪》一文开头写下雪的情景是为了引出“咏雪”的事件,渲染谢太傅一家融洽的氛围。
    B.《咏雪》一文中只将谢家子弟咏雪一事的始末客观地写出,未加任何评论,所以并不能看出作者更欣赏谁的答案。
    C.《陈太丘与友期行》言简意赅地叙述了一个完整的故事,刻画了有鲜明个性的人物,说明了为人处世应该讲礼守信的道理。
    D.《陈太丘与友期行》一文,“无信”“无礼”是本文的核心,文章旨在从反面例子说明“信”和“礼”的重要性,启示我们要努力学做讲诚信的人,从一点一滴的小事培养自己的诚信观念。
    (23-24七年级上·山东济南·期中)阅读下面的文段,完成下面小题。
    陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    10.下列加点词解释有误的一项是( )
    A.陈太丘与友期行 期:约定B.太丘舍去 去:到
    C.尊君在不 不:同“否”D.元方入门不顾 顾:回头看
    11.下列加点词的意义和用法正确的一项是( )
    A.去后乃至 乃:就
    B.相委而去 而:表转折,可译为“却”
    C.则是无礼 则:如果
    D.下车引之 之:代词,代指元方
    12.下列对选文相关内容的理解与分析,有误的一项是( )
    A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。
    B.元方辩驳有力,维护父亲和他自己尊严的行为,是方正的体现。
    C.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。
    D.文章刻画了个性鲜明的人物形象,说明了为人处世应该讲礼守信的道理。
    (23-24七年级上·山东济南·期中)阅读下面的文段,完成下面小题。
    陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    13.对下列加点词解释有误的一项是( )
    A.与友期行 期:约定B.太丘舍去 去: 到, 往
    C.相委而去 委:舍弃D.元方入门不顾 顾:回头看
    14.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )
    A.相委而去 学而时习之
    B.下车引之 知之者不如好之者
    C.去后乃至 乃破琴绝弦
    D.尊君在不 匹夫不可夺志也
    15.下列对选文理解有误的一项是( )
    A.《陈太丘与友期》这一章出自刘义庆编写的《世说新语》。
    B.本文主要通过神态和动作描写刻画鲜明的人物形象,告诉我们为人处世应该讲礼守信的道理。
    C.文章用“期行、期日中、不至、舍去、乃至”等词把事情、时间、起因交代得清清楚楚。
    D.文章的结尾“惭、下、引”三个动词,把友人知错欲改的心态及行为刻画得入木三分。
    (23-24七年级上·山东聊城·期中)阅读文言文,回答问题。
    陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
    16.解释加点的词语。
    ①去后乃至
    ②下车引之
    17.翻译句子。
    与人期行,相委而去。
    18.从故事中,你得到了哪些启示?(至少两条)
    (23-24七年级上·山东济南·期中)阅读下面的文段,完成下面小题。
    陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
    客问元方:“尊君在不? ”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    19.下列加点词解释有误的一项是( )
    A.期 日中 期:约定
    B.太丘舍去 舍:舍弃
    C.相委而去 去:离开
    D.元方入门不顾 顾:环顾
    20.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )
    A.尊君在不 不亦君子乎
    B.下车引之 左将军王凝之妻也
    C.与人期行 与儿女讲论文义
    D.结友而别 人不知而不愠
    21.下列对选文相关内容的理解与分析,有误的一项是( )
    A.本文选自南朝宋刘义庆编写的志人小说集——《世说新语》。
    B.陈太丘不守信用,约好和朋友出行,结果不等友人自己先走了。
    C.本文通过语言描写,刻画了主人公元方落落大方,明白事理的性格特点。
    D.客人以“下车引之”表示认错,说明客人有知错就改的品质。
    (23-24七年级上·山东德州·期中)阅读下面的文段,完成下面小题。
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    ——刘义庆《世说新语·方正》
    22.下列加点字解释有误的一项( )
    A.陈太丘与友期行 约定B.太丘舍去 离开
    C.相委而去 委托D.下车引之 拉、牵拉
    23.结合上下文和对人物的了解,你会用什么样的语气语调读文中画线句子,并说说理由。
    元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
    24.元方因为什么“入门不顾”?
    (23-24七年级上·山东菏泽·期中)阅读下面的文段,完成下面小题。
    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去,”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼,”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
    25.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
    A.陈太丘与友期行期:约定B.去后乃至去:到达
    C.相委而去委:舍弃D.下车引之引;拉
    26.下列句子中含有通假字的一项是( )
    A.陈太丘与友期行B.待君久不至
    C.与人期行,相委而去D.尊君在不
    27.下列对选文分析不正确的一项是( )
    A.“期行”是陈太丘和他朋友相约出行,交代了事情的起因。
    B.陈元方小小年纪就能驳倒父亲的朋友,友人致歉后,元方喜不自禁,头也不回走进屋内。
    C.“怒”与“惭”写客人被元方驳倒后的神态,文章语言生动形象,表明客人是一个知错就改的人。
    D.这个故事表明守信对立身处世的重要性,启示我们要做守信的人。
    (23-24七年级上·山东临沂·期中)阅读下面的文言文,完成下面小题。
    陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    28.解释下列加点的字。
    (1)太丘舍去
    (2)期日中
    (3)去后乃至
    (4)相委而去
    29.将下列句子翻译成现代汉语。
    (1)友人惭,下车引之。
    (2)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
    30.下面是对文章的理解,不正确的一项是( )
    A.“期日中,过中不至”说明客人“无信”的表现,然而客人得知太丘已去,不但不反省自己,反而发怒,说明客人“无礼”的表现。
    B.客人以“下车引之”表示认错,说明客人有知错能改的精神。
    C.“君”表示有礼貌地称呼对方,相当于“您”;“尊君”表示谦词,对人称自己的父亲;“家君”表示对别人父亲的一种尊称。
    D.本文通过对话描写,着重刻画了主人公元方落落大方,明白事理的性格特点。
    31.元方还有一个弟弟,叫季方,结合《陈太丘与友期行》和《客有问陈季方》的内容,谈一谈他们两兄弟共同的品质。
    客有问陈季方
    客有问陈季方:“足下家君太丘,有何功德,而荷天下重名?”季方曰:“吾家君譬如桂树生泰山之阿,上有万仞之高,下有不测之深;上为甘露所沾,下为渊泉所润。当斯之时,桂树焉知泰山之高,渊泉之深?不知有功德与无也。”
    (23-24七年级上·山东聊城·期中)阅读下面文言文,完成下面小题。
    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
    子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
    子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。(《子罕》)
    子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
    32.解释下列句子中加着重号的词语。
    (1)学而时习之,不亦说乎? 说:
    (2)吾十有五而志于学。 有:
    (3)择其善者而从之。 善者:
    33.划分下面句子朗读节奏。
    知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
    34.孔子是我国古代著名教育家,本文讲述了许多学习的道理,请任选一则,浅谈对你的启示。
    原句:
    启示:
    35.用现代汉语翻译下列句子。
    (1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
    (2)博学而笃志,切问而近思。
    36.“学而时习之,不亦说乎”与“温故而知新,可以为师矣”都提到温习学过的知识这一问题,两则语录强调的重点是否相同?请分析说明。
    (23-24七年级上·山东德州·期中)阅读文言文选段,完成练习。
    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不 (1) ,不亦君子乎?” 《学而》
    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不 (2) 矩。”《为政》
    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
    子曰:“学而不思则罔,思而不学则 (3) 。”《为政》
    子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
    子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 《述而》
    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
    子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》
    子夏曰:“博学而 (4) 志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
    37.按原文填空。
    (1) (2) (3) (4)
    38.下列对划线词语解释不正确的一项是( )
    A.饭疏食,饮水 水:热水
    B.传不习乎 传:老师传授的知识
    C.不亦说乎 说:同“悦”,愉快
    D.人不堪其忧 堪:能忍受
    39.下列说法错误的一项是( )
    A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”,都是儒家经典著作。
    B.孔子、孟子是儒家代表人物,庄子是道家代表人物。
    C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为能听得进不同的意见。
    D.有很多成语出自《论语》,如温故知新、任重道远、舍生取义等。
    40.把下列句子翻译成现代汉语。
    温故而知新,可以为师矣。
    41.座右铭泛指人们激励、警醒自己的格言,历史上许多中外名人都有自己的座右铭。如果让你选择《十二章》中的语句作为座右铭,你选择哪一句,请说明理由。
    (23-24七年级上·山东济宁·期中)阅读下面节选自《论语》的相关语段,完成后面的题目。
    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
    子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
    子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
    子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
    42.解释下面加点的词语。
    ①人不知而不愠
    ②人不堪其忧
    43.用现代汉语写出下面句子的意思。
    ①不义而富且贵,于我如浮云。
    ②三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
    44.下面句子都谈到了“乐”,然而其含义各不相同。请谈谈你理解。
    ①有朋自远方来,不亦乐乎?
    ②一箪食,一瓢饮,在陋巷;人不堪其忧,回也不改其乐。
    45.《论语》是一部教人学做“君子”书。从以上几则中,你能学到哪些“君子”品德?请概括写出2个。
    (23-24七年级上·山东济宁·期中)阅读下面文言文,完成各题。
    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
    子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
    46.下列选项中加点字的意思不相同的一项是( )
    A.不亦乐乎 闷闷不乐B.与朋友交而不信乎 半信半疑
    C.学而不思则罔 思前想后D.择其善者而从之 多多益善
    47.对“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”一句的理解,下列选项中正确的一项是( )
    A.健康的饮食习惯、劳逸结合的生活状态,是快乐的源泉。
    B.艰苦的物质生活,使人获得心理的满足,从而得到乐趣。
    C.蔬菜米饭冷水,弯臂枕书苦读,读书的快乐是人生至乐。
    D.吃粗粮喝冷水,弯着胳膊当枕头,这样的生活也有乐趣。
    48.将文中的划线句翻译成现代汉语。
    49.根据七则《论语》及下面链接材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
    【链接材料】
    故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
    (节选自荀子《劝学》)
    终身学习已成为现代社会新风尚。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”向我们强调了(1) 对于学习的重要性,而荀子则向我们强调了(2) 与(3) 对于学习的重要性。古人关于学习的智慧时时刻刻激励着我们“好好学习,天天向上”。
    50.(23-24七年级上·山东泰安·期中)阅读《论语》十二章节选,完成问题。
    《论语》十二章(节选)
    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
    (《学而》)
    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
    (《为政》)
    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
    (《为政》)
    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
    (《雍也》)
    子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,不义而富且贵,于我如浮云。”
    (《述而》)
    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
    (《子罕》)
    子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
    (《子罕》)
    (1)下列句子翻译正确的一项是( )
    A.人不知而不愠,不亦君子乎?
    译文:别人不懂的知识,我温和地教给他,不也是君子吗?
    B.温故而知新,可以为师矣。
    译文:温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以做老师了。
    C.逝者如斯夫,不舍昼夜。
    译文:逝去的人在时光的长河里微不足道,再怎么不舍,日夜也不会停啊。
    D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
    译文:知道学习的人比不上好好学习的人,好好学习的人比不上以学习为乐的人。
    (2)下列对文中句子“不义而富且贵,于我如浮云”的理解赏析错误的一项是( )
    A.这则语录是孔子的自我表白,讲他在“富贵”和“义”发生矛盾时,宁愿贫贱而坚守“义”。
    B.孔子认为富贵是人们的正常欲求,但如果追求富贵要以损害道德(仁、义)为代价,那就不可取了,仁者、君子是不会这样做的。
    C.孔子认为在培植仁德的过程中经常会遇到富贵的诱惑,所以谆谆告诫弟子不可不择手段地追求富贵。
    D.这则语录表明了孔子对富贵坚决排斥的态度,君子应该追求“义”,不应该追求“富”和“贵”。
    (3)下列对本文内容和写法的分析错误的一项是( )
    A.选文告诉我们:要争做具有优秀品格、修养的君子,不要做小人;“义”是孔子思想的核心;仁义相连,义是发端。
    B.选文从学习态度、学习方法、修身做人三个方面进行论述,“学而不思则罔,思而不学则殆”讲的是学习方法。
    C.选文运用反问、排比、比喻等修辞手法,使用“乎”“矣”“也”等语气词,使表情达意富有表现力和感染力。
    D.选文言简义丰,三言两语就说明一个深刻的道理,如“温故而知新,不仅指出“温故”的意义,更强调这一学习方法的重要性。
    (23-24七年级上·山东济南·期中)阅读下面的文段,完成下面小题。
    论语十二章(节选)
    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
    子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
    子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
    51.下列加点词解释有误的一项是( )
    A.吾十有五而志于学 有:同“又”,用于整数和零数之间
    B.学而不思则罔 罔:迷惑,感到迷茫而无所适从
    C.知之者不如好之者 好:喜爱,爱好
    D.饭疏食,饮水 水:热水
    52.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )
    A.为人谋而不忠乎 可以为师矣
    B.思而不学则殆 人不知而不愠
    C.曲肱而枕之 下车引之
    D.人不堪其忧 仁在其中矣
    53.下列对文章理解与分析有误的一项是( )
    A.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
    B.“学而不思则罔,思而不学则殆”深刻地阐述了“思”的重要性。
    C.孔子赞美了颜回贫贱不移的品质,为了自己的理想,即使生活清苦困顿他也自得其乐。
    D.“择其善者而从之,其不善者而改之”的意思是选取他们的优点而学习,如果也有他们的缺点就加以改正。

    相关试卷

    山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题09 文言文对比阅读(二)(不含答案版):

    这是一份山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题09 文言文对比阅读(二)(不含答案版),共14页。

    山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题08 文言文对比阅读(一)(不含答案版):

    这是一份山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题08 文言文对比阅读(一)(不含答案版),共14页。

    山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题07 课外文言文阅读(不含答案版):

    这是一份山东 2024-2025 七年级上语文期中真题分专题汇编 专题07 课外文言文阅读(不含答案版),共11页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map