小学数学冀教版（2024）三年级下册九 探索乐园同步练习题

这是一份小学数学冀教版（2024）三年级下册九 探索乐园同步练习题，共12页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题2分，共10分）
1．有两家餐厅分别推出优惠活动。
3个大人带4个儿童去（ ）餐厅就餐比较合算。
A．甲B．乙C．甲或乙
2．

横线上应填的图形是（ ）
A．B．C．
3．已知名表的价格是一个整十数，40元比实际价格低，60元比实际价格高，那么钟表的实际价格是（ ）．
A．30元B．50元C．70元
4．按照下面的规律，下一幅图中应该有（ ）个圆。
A．16B．8C．4
5．已知a>b，那么与比较( )．
A． >B． 二、判断题（每题1分，共5分）
6．一盒糖果重 SKIPIF 1 < 0 kg，吃了 SKIPIF 1 < 0 ，还剩下1kg。( )
7．把一个披萨分成6块，每块是它的． ( )
8．红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停。( )
9．红绿灯共有3盏，其中2盏占总数的． ( )
10．12m的绳子，剪去 SKIPIF 1 < 0 后，再接上剩下部分的 SKIPIF 1 < 0 ，此时绳子的长度不变。( )
三、填空题（每空1分，共30分）
11．如图，中间3个小正方形表示150，每个小正方形表示的数是一样的，下面4个小正方形表示( )。
12．用0、2、5、6能摆成( )个三位数，最大的三位数是( )，最小的三位数是( )．
13．一根木材长9米，锯一次需要1分钟，现在锯成4段，需要( )分钟．
14．计算1－时，用( )个减去( )个，剩下( )个，也就是( )．
15．观察下面每幅图中圆点的数量，想一想，第5个方框中有（ ）个圆点，第10个方框中有（ ）个圆点。
16．古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，如图。
① ② ③ ④
（1）根据摆出的石子，完成下面的统计。
（2）按上面的规律，第10幅图有( )个石子。
17．甲、乙、丙三个小朋友赛跑．得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点．甲得了第( )名，乙得了第( )名，丙得了第( )名．
18．观察下面用小棒摆的三角形。推算一下，摆8个三角形要用( )根小棒。
19．林林、圆圆和方方三个人中，一位是工人，一位是农民，一位是战士。现在知道：林林和农民不同岁，圆圆的年龄比农民大比战士小。请你推断：林林是( )，圆圆是( )，方方是( )。说出你的推理过程：( )。
20．某校参加兴趣小组活动的学生共有73人，其中绘画小组有12人，舞蹈小组人数是绘画小组的1.5倍，其余的是音乐小组的。音乐小组有( )人。
21．这些香蕉分别是谁的？
小娜说：我摘的香蕉最多．
小燕说：我摘的香蕉不是最少的
小梅说：我摘了多少呢？
小娜摘了( )盘香蕉，小燕摘了( )盘香蕉，小梅摘了( )香蕉．
四、作图题（共5分）
22．画出问号处的图形．
23．观察下面的图形，按规律接着画。
____
五、解答题（每题5分，共50分）
24．将9、15、18这三个数分别写在红、黄、蓝三张彩色纸上，每张纸上写一个数，红色纸上写的不是15，黄色纸上写的既不是15也不9，蓝色纸上写的是什么数？
25．甲、乙、丙三个孩子踢球打碎了玻璃窗，甲说：“是丙打碎的”。乙说：“我没有打碎玻璃窗”，丙说：“是乙打碎的。”他们当中只有一个人说了谎话，到底是谁打碎了玻璃窗？
26．养一张蚕需要桑叶600千克，可产茧5千克，张明家共养40张蚕，可产茧多少千克？
27．黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑兔说：“我跑得不是最快的。”
白兔说：“我跑最慢。”
根据上面的对话，排出它们的名次。
28．4个同学要进行一场乒乓球比赛，每2个人打一场球，一共要打多少场？
29．某班级参加奥数竞赛和作文竞赛的学生名单如下：
（1）将表中的名字填入下面合适的位置．
（2）参加奥数竞赛和作文竞赛的一共有多少人？
30．甲、乙两杯饮料同样多，小明喝了甲杯的，小亮喝了乙杯的．哪个杯子剩的饮料多？
31．淘气过生日，妈妈买来一个蛋糕．切了 SKIPIF 1 < 0 给淘气，又切了剩下的 SKIPIF 1 < 0 给爸爸，爸爸吃了整个蛋糕的几分之几？（用你喜欢的方式来解决问题）
32．王老师、赵老师、李老师寒假要去旅游，他们分别要去北京、海南、哈尔滨．已知：
①赵老师要去的地方从来不下雪；
②王老师去过首都，不想再去了．
根据以上信息，说一说三位老师分别要去的是哪个地方．
33．小明、小华、小聪在数学竞赛中都获得了奖牌，其中一人得金牌，一人得银牌，一人得铜牌．王老师猜测小明得金牌，小华不得金牌，小聪不得铜牌．结果王老师只猜对一个．那么小明、小华、小聪各获得什么奖牌？
甲餐厅
每份套餐10元，儿童套餐半价
乙餐厅
每份套餐7.5元
图号
①
②
③
④
⑤
五边形的个数（个）
0
1
2
( )
( )
石子的个数（个）
1
5
( )
( )
( )
奥数
张明
齐乐
方圆
赵亮
王双
辛朋
黄奇
刘光
孙涛
王华
作文
徐俊
黄奇
孙涛
王双
李红
方圆
李师
齐乐
参考答案：
1．A
【分析】根据两餐厅的优惠方式计算出两个餐厅各需付多少钱，最后比较大小即可。
【详解】甲餐厅：10×3＋4×（10÷2）
＝10×3＋4×5
＝30＋20
＝50（元）
乙餐厅：（3＋4）×7.5
＝7×7.5
＝52.5（元）
因为50元＜52.5元，所以甲餐厅比较合算。
故答案为：A
【点睛】掌握单价、总价、数量之间的关系，理解两餐厅的优惠方式是解答题目的关键。
2．A
3．B
4．A
【分析】图一有2个圆，图二有4个圆，图三有8个圆，2×2＝4（个），4×2＝8（个），由此可知，图四有（8×2）个圆，依此计算并选择。
【详解】8×2＝16（个）
即下一幅图中应该有16个圆。
故答案为：A
【点睛】此题考查的是图形的变化规律，应根据前面已知的图形找到规律后再选择。
5．B
【详解】分子相等时，分母大的分数反而小．
6．×
【分析】把一盒糖果的总质量看成单位“1”，吃了它的 SKIPIF 1 < 0 ，则还剩下它的（1﹣ SKIPIF 1 < 0 ），用总质量乘（1﹣ SKIPIF 1 < 0 ）即可求出还剩下多少千克，再与1千克比较得解。
【详解】 SKIPIF 1 < 0 ×（1﹣ SKIPIF 1 < 0 ）
＝ SKIPIF 1 < 0 × SKIPIF 1 < 0
＝ SKIPIF 1 < 0 （千克）
SKIPIF 1 < 0 千克＜1千克
故答案为：×
【点睛】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。
7．×
8．√
【详解】红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停。
故答案为：√
9．√
10．×
【分析】先把12米看作单位“1”，剪去 SKIPIF 1 < 0 后，剩下了12米的（1﹣ SKIPIF 1 < 0 ），然后再把它看作单位“1”，那么最终剩下的是12米的（1﹣ SKIPIF 1 < 0 ）的（1＋ SKIPIF 1 < 0 ），然后用乘法解答即可。
【详解】12×（1﹣ SKIPIF 1 < 0 ）×（1＋ SKIPIF 1 < 0 ）
＝9× SKIPIF 1 < 0
＝11.25（米）
12＞11.25
所以，此时绳子的长度变短了。
故答案为：×
【点睛】本题考查了分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，解答依据是：求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
11．200
【分析】由“中间3个小正方形表示150，每个小正方形表示的数是一样的”，即可求出每个正方形表示多少，进而求出4个正方形表示多少。
【详解】如图：
150÷3×4
＝50×4
＝200
即中间3个小正方形表示150，每个小正方形表示的数是一样的，下面4个小正方形表示200。
【点睛】此题就是考查整数乘、除法的应用．关键是求出一个正方形表示多少。
12． 18 650 205
【分析】先确定百位上的数，百位有三种可能，再确定后面两位上的数字。
【详解】用0、2、5、6能摆成（18）个三位数，最大的三位数是（650），最小的三位数是（205）。
【点睛】本题考查搭配问题。
13．3
【详解】试题分析：锯成4段需要锯4﹣1=3次，用锯一次的时间乘3就是锯4段需要的时间．
解：1×（4﹣1）
=1×3
=3（分钟）
答：需要3分钟．
故答案为3．
【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯成的次数=锯的段数﹣1．
14． 10 3 7
15．17；37；1＋4×4
16． 3 4 12 22 35 145
【分析】（1）根据图和表格，题目中的规律是五边形个数依次多1，石子的个数依次多4，7，10…，也就是相邻两个图形的小石子数的差值依次增加3。
（2）第10幅图石子的个数是10个数相加，加数分别是1，4，7，10…
【详解】（1）五边形个数依次是0，1，2，3，4…
石子的个数分别是：
第①幅图：1（个）
第②幅图：1+4=5（个）
第③幅图：1+4+7=12（个）
第④幅图：1+4+7+10=22（个）
第⑤幅图：1+4+7+10+13=35（个）
（2）第10幅图：1＋4＋7＋10＋13＋16＋19＋22＋25＋28＝145（个）
【点睛】此题难点是求小石子的个数，每个图中小石子的个数是从1开始，后面的数都比前面一个数大3的几个数的和，且数的个数等于序号数。
17． 2 3 1
18．17
【分析】摆1个三角形要用（1×2＋1）根小棒，摆2个三角形要用（2×2＋1）根小棒，摆3个三角形要用（3×2＋1）根小棒。则要摆8个三角形，要用（8×2＋1）根小棒。
【详解】8×2＋1
＝16＋1
＝17（根）
摆8个三角形要用17根小棒。
【点睛】解决本题的关键是明确摆三角形个数与小棒根数之间的关系，要摆n个三角形，要用（n×2＋1）根小棒。
19． 战士 工人 农民 林林和圆圆都不是农民，则方方是农民。圆圆既不是农民也不是战士，他是工人。则林林就是战士
【分析】林林和农民不同岁，则林林不是农民，可能是工人或战士。圆圆的年龄比农民大比战士小，则圆圆既不是农民，也不是战士，而是工人。进而明确林林和方方的职业。
【详解】请你推断：林林是战士，圆圆是工人，方方是农民。说出你的推理过程：林林和圆圆都不是农民，则方方是农民。圆圆既不是农民也不是战士，他是工人。则林林就是战士。
【点睛】本题考查推理问题，关键是正确理解已知条件表达的意思，明确林林和圆圆不是哪种职业，进而求出他们的职业。
20．43
【分析】先利用舞蹈小组人数是绘画小组的1.5倍，求出舞蹈小组人数，现在知道绘画小组和舞蹈小组人数了，用总人数减去绘画小组和舞蹈小组的人数和就是音乐小组的人数。
【详解】73﹣（12＋12×1.5）
＝73﹣（12＋18）
＝73﹣30
＝43（人）
答：音乐小组有43人。
【点睛】考查我们通过已知道的倍数关系求出舞蹈小组的人数，再利用总数和已知道的两个小组的人数来求不知道的第三个小组的人数。
21． 6 4 3
22．△■□
【详解】四个图形的顺序是一定的．
23．
24．蓝色纸是15
25．丙
【分析】先假定甲说的是谎话，然后根据乙和丙说的话进行判断，找出矛盾（或者证明甲说谎），从而得出结论。
【详解】假定甲说的是谎话，那么乙和丙说实话；乙说：“我没有打碎玻璃。”而丙说：“是乙打碎的”，它们的说法相互矛盾，说明甲说的是实话，乙和丙有一个人说谎话；不符合题意。
甲说：“是丙打碎的”，这是实话，那么丙就说了谎话，玻璃是丙打碎的。符合题意。所以玻璃是丙打碎的。
【点睛】此题主要考查用假设法解决逻辑问题，即——排除，得出结论。
26．200千克
【分析】由于养一张蚕可产茧5千克，根据乘法的意义，用每张蚕产茧量乘蚕的张数，即得养40张蚕，可产茧多少千克。
【详解】40×5＝200（千克）
答：可产茧200千克。
【点睛】完成本题要注意“一张蚕需要桑叶600千克”属多余条件。
27．灰兔第一，黑兔第二，白兔第三。
【分析】首先从白兔开始入手，因为白兔跑的最慢，可以确定它是最后一名，然后根据黑兔说的话确定第一名和第二名。
【详解】根据对话可知：白兔说：“我跑最慢。”则白兔第三，黑兔说：“我跑得不是最快的。”则黑兔第二，所以灰兔第一。
故答案为：灰兔第一，黑兔第二，白兔第三。
【点睛】跑的越慢名次越靠后，从确定的已知条件入手一步步推理即可。
28．6场
【分析】先确定一个人，有四种可能，然后从剩下的三个人中选一个，有三种可能，两者不能重复。
【详解】4×3÷2
＝12÷2
＝6（场）
答：一共要打6场。
【点睛】考查搭配问题。
29．（1）
（2）13人．
【详解】试题分析：（1）根据统计表中的名字，分别填入集合图中即可；
（2）把集合图中三部分的人数相加即可．
解：（1）填图如下：
（2）5+5+3=13（人）
答：参加奥数竞赛和作文竞赛的一共有13人．
【点评】本题考查了简单的容斥原理，关键是明确集合图中交叉的部分表示的意义．
30．＞，小亮喝的饮料比小明少，所以小亮剩的多．
答：乙杯子剩的饮料多．
31． SKIPIF 1 < 0
【详解】（1﹣ SKIPIF 1 < 0 ）× SKIPIF 1 < 0
＝ SKIPIF 1 < 0
＝ SKIPIF 1 < 0
答：爸爸吃了整个蛋糕的 SKIPIF 1 < 0 ．
32．赵老师要去的是海南，王老师要去的是哈尔滨，李老师要去的是北京．
33．小明：铜牌 小华：金牌 小聪：银牌