初中生物人教版(2024)八年级下册第二章 用药和急救精品课件ppt
展开生命观念:能区别处方药和非处方药;知道安全用药的常识。科学思维:通过分析药品说明书的活动,提高学生分析、判断的能力。探究实践:通过组织学生模拟急救演练,提高学生应用知识解决实际问题的能力。态度责任:通过介绍用药常识、急救知识,培养学生对医学的兴趣。
“是药三分毒”,凡药物都有一定的毒副作用。怎样做到安全用药,合理用药呢?
当你碰到有人溺水或摔伤了怎么办?怎样才能救人于危难之中?
是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良反应或危害。
凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。
必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物(简称RX)。
不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病(简称OTC)。
须在药店由执业药师指导购买和使用。
除可在药店出售外,还可在经食品监管部门批准的超市、宾馆、百货商店等处销售。
无论处方药还是非处方药,在使用之前应该仔细阅读药品说明书,了解药物的名称、主要成分、作用和用途(功能与主治)、不良反应(副作用)、注意事项、用法与用量、制剂与规格以及生产日期和有效期,以确保用药安全。
读 懂 药 品 说 明 书
5.注 意 事 项 或 禁 忌
2.主 要 成 分 。
4.用 法 与 用 量 。
3.功能与主治 。
6.贮 存 方 法 。
7.标准批号及制造单位。
8.生产日期、有 效 期。
小试牛刀:你能分辨哪些是中药,哪些是西药吗?你是怎样分辨的?
我国的传统药物,其有效成分主要是从各种植物中提取出来的 。
指药品在一定的条件下,能够保证药品质量的期限。
有效期为2010年4月,说明该药可以使用到
2010年4月30日。
指药品在一定的贮存条件下,其质量不符合国家认可的质量标准和要求,不能继续使用的日期。
失效期若为2010年4月,说明该药只能使用到
2010年3月31日。
1.了解药物常识2.从正确途径得到药物3.学会阅读药物使用说明书
链接生活:理解安全用药
常见的药物不良反应:青霉素过敏反应,轻者会出现皮疹及哮喘发作,严重时会发生过敏性休克,若抢救不及时会死亡;长期或大剂量服用阿司匹林可引起胃肠溃疡、出血或穿孔。
药品大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封保存,避免受潮。
思考交流:如何保存药物?保存药物的基本要求有哪些?
药物受潮后有效成分可能会分解,甚至发生霉变,影响药效。
你家有家庭小药箱吗?家庭小药箱如何配备?
小药箱的配备:1.某些家庭成员特殊需要的药物;2.常用药物,如感冒冲剂、阿司匹林、黄连素、碘酒等;3.医疗用具,如纱布、胶布、创可贴等。
家庭常用药清单退烧、止痛:对乙酰氨基酚、布洛芬缓解鼻塞药:生理性海水鼻腔喷雾剂抗过敏:盐酸西替利嗪(六个月以上可用)、氯雷他定(两岁以上可用)伤口杀菌消毒:碘伏皮肤细菌感染:莫匹罗星软膏、红霉素眼膏蚊虫叮咬、长排子止痒:炉甘石洗剂腹泻:口服补液盐、蒙脱石散便秘:开塞露、乳果糖常备医用器材:体温计、无菌纱布、绷带、棉球、创可贴
1.根据家庭人员的组成和健康状况备药,严禁混入家庭成员过敏的药物。
2.选择副作用小,疗效稳定、用法简单的药物。
3.选用治疗常见病、多发病的药物。
设计一个旅行小药箱的药物清单
目的要求:通过设计一个旅行小药箱的药物清单,学会把用药常识应用到生活中。
药物清单:治疗腹泻的蒙脱石散等;治疗感冒的速效感冒胶囊等;退烧的阿司匹林泡腾片等;用于外伤的创可贴等。如果晕车还要带乘晕宁,如果有患心脏病的人要配备硝酸甘油。还要根据目的地的具体情况进行准备。
注意事项: ①旅行小药箱的药物清单要根据旅行人员的健康状况及体质来设计。 ②所带的药物应当是用法简单携带方便、疗效确切的。 ③携带药物要适量,药物过多,增加旅游负担,影响旅游的乐趣;药物过少,难免会有考虑不周之处。 ④旅游途中一旦发生了不能靠小药箱中的药物救治的意外伤害或疾病,要及时找当地的医疗机构治疗。
出谋划策:当生活中难免遇到一些危急情况或者意外伤害,例如,当你夏天游泳时,发现有人溺水;当你踢足球,不小心跌倒,发生骨折或者外伤出血;等等。这时,你应该怎们办?
科学真相:脑对缺氧十分敏感!对脑的抢救要以秒来计算!
人心跳停止3秒以上大脑就会因缺氧而头晕,
10分钟后脑细胞死亡。
4分钟后脑神经可发生不可逆转的损害,
60秒后呼吸中枢衰竭,
用精炼、清楚的语言说明情况: 病人姓名、性别、年龄、病状、病史以及病人所处的具体地点等。 让对方先挂电话!
合作探究:紧急呼救要注意哪些?
在急救车到达之前,应争分夺秒采取一些必要的救治措施。当有人因煤气终端或者触电等以外事故造成呼吸、心跳骤停时,首先要关闭气源、电源,确认伤员和救护者处于安全的环境中,同时还需要对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸。
1.救护者站在病人左侧
3.用掌根有节奏、带冲击性的向下压病人胸骨下端,使其下陷至少5厘米,然后放松,每分钟至少100次
先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸
说一说:如何止血?
外出血可以分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。
最直接、快速、有效、安全的止血方法,可用于大部分外出血的止血。需暴露伤口,取干净的敷料直接覆盖出血点,用手直接压迫止血。
用干净的纱布、棉垫等敷料覆盖住伤口,然后再用绷带、三角巾等紧紧包扎,以出血停止为度。 常用包扎的方法:环形包扎、螺旋形包扎、八字包扎。
适用于四肢大出血,出血凶猛,其他止血方法无效(如多处损伤,伤口不易处理,或伤病情况复杂)以致危及生命时,可使用止血带止血。
AED(自动体外除颤仪),被誉为“救命神器”,是一种便捷式、易于操作的专为现场急救设计的急救设备。
它可以诊断特定的心律失常,并且给予电击除颤,是可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。在心跳骤停时,只有在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内,利用自动体外除颤器(AED)对患者进行除颤和心肺复苏,才是最有效制止猝死的办法。
—体内器官的出血,不易诊断, 应及时去医院就诊。
触电:溺水:煤气中毒:中暑:农药中毒:
切断电源(关闭开关或用绝缘物体挑开电线) 松开衣物急救(心肺复苏)
清污物,倒水,心肺复苏
开窗,到新鲜空气地方,停止呼吸做心肺复苏
到阴凉通风处,解开衣服平躺休息喝含盐凉开水
应该先用湿毛巾冷却患处,再固定关节,限制活动。
火灾自救“七十二字口诀”
熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序出逃;简易防护,匍匐弯腰;莫入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;速离险地,不贪不闹。
李时珍是明朝人,籍贯是我国蕲州
李时珍经常跟着父亲上山采药
李时珍20岁的时候就能给别人看病了
35岁时几乎读遍了古代的医术药书
李时珍各地游历四处考察
李时珍花了30年的工夫,记下了几百万字的笔记,61岁时,完成了《本草纲目》
《本草纲目》全书16 部,植物药5部,动物药6部。矿物药2部,其他药3部。
国药准字后面的字母代表什么?
国药准字后面的字母常见的有“Z”、“H”、“S”、“B”等,这里的“Z”表示的就是中药,“H”表示的就是化学药,即西药。顺便提一下,“S”表示生物制品,常见于各种疫苗、白蛋白、免疫球蛋白等。而“B”则表示保健品。
温馨提示:保健食品不是药物,不能代替药物治疗疾病哦。
执业医师和执业助理医师
执业医师(英文:Practicing physician)是指具有医师执业证及其“级别”为“执业医师”且实际从事医疗、预防保健工作的人员,不包括实际从事管理工作的执业医师。
执业助理医师指具有《医师执业证》及其级别为“执业助理医师”且实际从事医疗、预防保健工作的人员,不包括实际从事管理工作的执业助理医师。执业助理医师类别分为临床、中医、口腔和公共卫生四类。
小伤口:将伤口冲洗干净,贴创可贴
大静脉出血或动脉出血:拨“120”,同时止血
1.下列关于安全用药的叙述,正确的是: ( )A.病情稍有好转就自行停止用药,以避免药物的副作用加剧;B.药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好C.经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应;D.在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应,要立即停止服用该药,并带上该药去医院诊治。
2. 血液呈暗红色,连续不断从伤口流出,是( ) A、动脉出血 B、静脉出血 C、毛细血管出血 D、内脏出血
3.医学上把发生伤病后的前4分钟,称为急救“黄金时间”。下列做法错误的是( ) A.当人溺水造成呼吸停止时,可用人工呼吸方法进行急救B.遇到触电昏迷的人,先断电再进行心肺复苏C.将煤气中毒的人,转移到通风的地方后进行抢救D.动脉大出血时,应及时在远心端压迫止血
我们共同学习了用药与急救,知道处方药和非处方药及安全用药常识,我们要培养对医学的兴趣。
实践活动:准备家庭小药箱。
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