所属成套资源:人教版生物八年级下学期课件PPT+教案全册(含大单元教案)
初中生物人教版(2024)八年级下册第二节 免疫与计划免疫完美版课件ppt
展开这是一份初中生物人教版(2024)八年级下册第二节 免疫与计划免疫完美版课件ppt,文件包含人教版八下生物第二节812《免疫与计划免疫》课件pptx、人教版八下生物第二节812《免疫与计划免疫》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。
生命观念:说出人体三道防线的组成和功能;初步理解抗原和抗体的概念及抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系; 区别人体的特异性疫(后天)和非特异性免疫(先天);描述免疫的功能 。科学思维:说明计划免疫的意义,用免疫的知识解释一些人体的现象探究实践:通过阅读教材培养学生阅读、分析和识图能力态度责任:通过免疫知识的学习,让学生确立“对传染病积极预防”的思想。
为什么疫苗可以起到预防疾病的效果?为什么皮肤受伤后,伤口会化脓?为什么器官移植需要找到合适的配型?
这些都和人体的免疫有关,那人体的免疫有哪几道防线呢?
有人曾经做过一个实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,2小时后再检查,发现90%以上的链球菌被消灭了。
目标导学一:人体的三道防线
为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡?这说明皮肤具有什么样的功能?
皮肤的分泌物将病菌杀死。这说明皮肤具有杀灭病菌的功能。
汗腺分泌乳酸使汗液呈酸性不利于细菌生长
皮脂腺分泌脂肪酸具有杀菌作用
资料:当病菌侵入人体内时,吞噬细胞(白细胞的一种,具有吞噬能力)会聚焦到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭。
病菌在什么情况下能够侵入人体内?
身体虚弱,免疫力下降时,病菌能够侵入人体。
人体皮肤受伤时,病菌能够侵入人体。
身体中哪类细胞可以起到免疫作用,清除进入体内的病原体?
人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞?
人体的血液、淋巴液等组织中以及人体的胸腺、淋巴结和脾脏等器官中分布有吞噬细胞。
为什么较深的伤口会化脓,小狗舔伤口有什么作用?
溶菌酶广泛存在于人体泪液、唾液、血浆等液体中,能够破坏细菌的细胞壁,也可使病毒失活,因此具有抗菌、消炎、抗病毒等作用。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
这两道防线具备什么共同的特点?第一道、第二道防线是针对多种病原体的防御功能,是人人生来就有的。
免疫器官和免疫细胞(淋巴细胞)
了解免疫器官和免疫细胞
甲状腺之下,紧贴气管前面
产生淋巴细胞和分泌胸腺激素。胸腺激素促使淋巴细胞分化和成熟。
多集中于腋窝、腹股沟、颈部等处
内有吞噬细胞、能吞噬侵入人体的病毒、对人体有保护作用
位于腹腔左上部 呈卵园形。
产生白细胞、内含吞噬细胞。能吞噬衰老血细胞
淋巴细胞受病原体刺激后,产生的抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体。
引起人体产生抗体的物质叫做抗原。
异体器官、异型血、过敏源、疫苗等
为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢?
接种过水痘疫苗或出过水痘的人,体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。
当病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质
一种抗体只能抵抗一种抗原,而且一种抗体只能由相对应的抗原刺激后形成
引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫作抗原。如:病原体(细菌、病毒、寄生虫)、移植器官、异体组织。
思考: 人体的第三道防线的作用特点是什么?是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而又叫特异性免疫。
小组内比较三道防线,从以下三方面分析讨论,并完成下表。
思考:为什么患过天花的人只获得对天花病毒的免疫力,而对麻疹病毒无免疫力?
天花病毒只能刺激人体产生抵抗天花的抗体,而抗体具有特异性,对其他病原体无效。
区分:某人得了病毒性感冒,为什么注射抗生素无效?
抗生素是由真菌产生的杀死或抑制某些致病细菌的物质,对病毒无效。
目标导学二:免疫与计划免疫
免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康。
抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
监视、识别和清除体内产生的异常细胞
分析交流:为什么有的同学会对花粉过敏?过敏又是什么?
当抗原侵入人体后,就刺激人体产生一些免疫物质,这些免疫物质特异性地与抗原相结合,可能引起组织损伤或生理功能紊乱的异常免疫应答,这种免疫应答对人体不利,称之为过敏反应。
免疫并不总是对人体有益。
1.在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥。因此,必须寻找与患者身体相匹配的器官,还要长期使用免疫抑制药物。
2.当免疫功能过强时,进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应。
使用青霉素前要进行皮试
当免疫防御功能过强时,进入人体的某些药物、食物会引起过敏反应。
预防措施:找出过敏原,避免再次接触。
食入式过敏原:如牛奶、鸡蛋、鱼虾、牛羊肉、海鲜等。吸入式过敏原:如花粉、柳絮、粉尘、螨虫、动物皮屑等。接触式过敏原:如紫外线、辐射、化妆品、洗发水、洗洁精等。
当免疫自稳的功能过强时,会对正常的自身细胞进行攻击,如系统性红斑狼疮。
免疫抑制剂具有稳定细胞的作用,能降低自身抗体对人细胞的破坏。
思考:如果免疫功能过弱会怎样呢?
当免疫防御功能过弱时,艾滋病病毒破坏人体的CD4T淋巴细胞,使人体丧失免疫功能。
HIV感染者要经过数年、甚至长达10年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病病人,因机体抵抗力极度下降会出现多种感染。
免疫监视功能低下,未能清除体内产生的癌细胞,会发展为肿瘤
时刻在体内巡逻的免疫细胞
抗感染或防止其他抗原异物入侵
清除衰老、死亡或损伤细胞
过敏反应例:药物花粉过敏
自我免疫病:类风湿关节炎系统性红斑狼疮
免疫缺陷综合征,例如:艾滋病
自身免疫疾病(类风湿性关节炎)
小试牛刀:免疫功能异常
计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗按照科学的免疫程序,有计划的给儿童及青少年接种,从而达到控制、消灭传染病的目的。
疫苗——用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。
计划免疫是控制并消灭传染病的最方便、最有效、最经济的手段。
疫苗属于_____(抗原/抗体)。计划免疫属于____________(非特异性/特异性免疫)。
为什么接种疫苗能预防传染病呢?
菌苗:疫苗: 类毒素:
免疫血清:免疫球蛋白:
如伤寒菌苗、卡介苗如乙脑疫苗、牛痘苗如白喉、破伤风类毒素
如白喉抗毒素如丙种球蛋白
尽早接种新冠病毒疫苗,既是构建全民免疫屏障的需要,更是对自身、对家人的安全健康负责。
艾滋病(AIDS)(1)全称:获得性免疫缺陷综合征。(2)病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV),即艾滋病病毒。(3)病原体存在部位:患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。(4)发病机理:HIV攻击人体免疫系统,特别是T细胞。使T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,各种传染病则乘虚而入。
( 5)病症:HIV潜伏期2-10年,患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大,不明原因的持续发热,夜间盗汗,食欲不振,精神疲乏。之后,出现肝、脾肿大,并发恶性肿瘤,极度消瘦,腹泻便血,呼吸困难,心力衰竭,中枢神经系统麻痹,最终死亡。(6)传播途径:①性传播 ②血液传播 ③母婴传播(7)易感人群:由于目前还没有艾滋病疫苗,因此所有直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。(8)预防措施:主要是切断传播途径
艾滋病流行的具体环节是什么?
所有有可能直接或间接接触到传染源的人。
艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液。
HIV(人类免疫缺陷病毒)
①性传播 ②血液传播 ③母婴传播
HIV病毒的危害性在哪里?
我们应该怎样对待艾滋病人?
它能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损。
每年的12月1日都是世界艾滋病日,在这一天,全世界关心艾滋病的人举行各种集会,宣传艾滋病的各种知识,呼吁关心和帮助艾滋病病人。
1.人体内可以吞噬和消灭病原体的是( ) A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞 C、抗体和抗原 D、吞噬细胞
2.狗用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定的作用。下列有关解释正确的是( ) A.唾液中含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫B.唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫C.唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫D.唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,属于特异性免疫
3.下列属于特异性免疫的是( ) A.唾液或胃液中溶菌酶杀灭病菌B.皮肤阻挡致病细菌侵入人体内C.特定的抗体结合特定的抗原D.吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌
我们共同学习了免疫和计划免疫,知道人体三道防线的组成及功能,我们要自觉培养阅读、分析和识图能力。
制作一期手抄报,宣传计划免疫的意义。
相关课件
这是一份生物八年级下册第二节 免疫与计划免疫教学ppt课件,共3页。PPT课件主要包含了人体的三道防线,第一道防线,第二道防线,第三道防线,免疫的功能,免疫的概念,器官移植,过敏反应,计划免疫,艾滋病等内容,欢迎下载使用。
这是一份生物人教版 (新课标)第二节 免疫与计划免疫优秀课件ppt,文件包含812免疫与计划免疫-pptx、812免疫与计划免疫分层练解析版docx、812免疫与计划免疫分层练原卷版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫课文ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了概念导图,传染病,非传染病,学习目标,气管内壁纤毛和粘液,胃内壁胃酸和粘液,呼吸道,消化道,第一道防线,皮肤和黏膜等内容,欢迎下载使用。