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    统编版小学三年级语文上册 第三单元分层训练B卷 (提升篇)(含答案)

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    小学语文统编版(2024)三年级上册语文园地综合训练题

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    这是一份小学语文统编版(2024)三年级上册语文园地综合训练题,共10页。试卷主要包含了读拼音,写词语,字词练习,选择题,句子练习,根据课本内容填空,课内阅读,阅读短文,完成练习,习作表达等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名: 得分: .
    第一部分:积累运用 (51分)
    一、读拼音,写词语。(8分)
    huǒ chái là zhú hū rán

    wéi qún lǚ xínɡ jiù mìnɡ

    liú lèi kě lián

    二、字词练习。(10分)
    1.照样子,加偏旁组成新字,再组词。(5分)
    召→(招)→(招领) 并→( )→( )
    令→( )→( ) 目→( )→( )
    我→( )→( ) 君→( )→( )
    2.选一选,填一填。(3分)
    我发现,口字旁的字可以表示不同的意思:“吼、叫、嚷”等字是表示;_______“咬、啃、吞”等字是表示_______;“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。
    A.吃的动作 B.叫唤的 动作 C.声音
    3.选择加点字的正确解释,将序号填在括号里。(2分)
    “冷”字在字典中的解释有:A.温度低,跟“热”相对;B.寂静,不热闹;C.不热情,不温和;D.突然,意料以外的。
    (1)那只豹子走着走着,冷不防回转身来。 ( )
    (2)她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。 ( )
    (3)今天天气真冷。 ( )
    (4)这家店铺冷冷清清的,没有什么生意。 ( )
    三、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。(16分)
    1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )
    A.答应(dā) 几乎(jǐ)
    B.根茎(jīnɡ) 努力(lǔ)
    C.牙齿(chǐ) 禁令(jìn)
    D.稍息(shā) 处罚(chǔ)
    2.下列汉字中,与叫唤的动作有关的一组是( )
    A.啃 嚼 嘀 B.叫 喊 嚷
    C.叼 吞 咽 D.啪 嗡 呜
    3.关于童话故事,下列说法有误的一项是( )
    A.阅读童话时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。
    B.阅读童话时,我们可以把自己想象成童话中的主人公。
    C.童话的语言往往通俗、生动,故事情节平淡无奇。
    D.在童话的世界里,任何事情都有可能发生。
    4.与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是( )(2分)
    A.跑来跑去B.轰隆隆 C.乒乒乓乓D.叮咚叮咚
    5.下面句子中,标点符号使用错误的一项是( )(2分)
    A.妈妈问哥哥:“你的作业写完了吗?”
    B.“我的作业终于写完啦!”妹妹高兴地说。
    C.弟弟把作业写完了,他说:“妈妈,我想看会儿电视!”
    D.“作业真多!”姐姐说:“我什么时候才能写完?”
    6.“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。”这句话应放在( )(2分)
    ①奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。②小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!③盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?④他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”
    A.①之前B.①和②之间
    C.②和③之间 D.③和④之间
    7.《那一定会很好》一文中讲了种子的一段历程,下列不属于课文中种子所经过的历程的是( )(2分)
    A.长成一棵高大的树。B.做成了一辆手推车。
    C.做成了一张大床。D.拼成了美丽的木地板。
    8.下列关于“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线”的说法正确的是( )(2分)
    A.嘴—食管—肚子—小肠—大肠
    B.嘴—肚子—第一个胃—第二个胃—嘴
    C.食管—胃—肚子—小肠—大肠
    D.嘴—食管—肚子—小肠—嘴
    四、句子练习。(8分)
    1.用修改符号修改病句。(4分)
    (1)花园里种着茉莉、菊花、鲜花、贵花等。
    (2)为了避免不再淋雨,早上出门时,他穿上了蓑衣和斗笠。
    2.按要求完成句子练习。(4分)
    (1)种子一边想一边努力生长。(用加点的词语仿写句子)
    ___________________________________________________________________
    (2)种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________
    五、根据课本内容填空。(9分)
    eq \a\vs4\al\c1(1.)灯不拨不亮,___________________________。
    eq \a\vs4\al\c1(2.)“ ____________________________,无理寸步难行。”这句话告诉我们:无论走到任何地方,都要以理服人。隔壁的张阿姨有些争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,我想告诉她:“一时强弱在于力,________________________________ 。”
    eq \a\vs4\al\c1(3.)《卖火柴的小女孩》一文的作者是____________(国籍)的____________,文中的小女孩一共______________次擦燃了火柴,从产生的不同幻象中可以看出她对温暖、_______________________________________________的渴望。
    eq \a\vs4\al\c1(4.)《在牛肚子里旅行》一文既让我们了解了有关牛的科学知识,又让我们体会到了青头和红头之间________________________。《一块奶酪》一文则让我们认识了一位____________________________________的蚂蚁队长。
    第二部分:阅读与欣赏(19分)
    六、课内阅读。(7分)
    这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”
    小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”
    大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
    (1)选文第一段中蚂蚁队长“犹豫了一会儿”,它可能正在进行怎样的思想斗争?在合理的说法后面打“√”。(2分)
    ①“吃”与“丢”的选择:丢了可惜,吃了又犯禁令。 ( )
    ②自己吃还是给别人吃的选择:吃了比丢了好,可是给谁吃最合理呢?( )
    ③公开与不公开的选择:让大家看着好,还是不让大家知道好呢?( )
    (2)对选文最后一段话理解正确的一项是( )(2分)
    A. 大家面对奶酪的诱惑,劲头更足了。
    B. 大家钦佩蚂蚁队长对奶酪的处理,劲头更足了。
    C. 大家畏惧蚂蚁队长的权力,不敢不表现得很积极。
    D. 大家为了多分到点儿奶酪,故意表现得很积极。
    (3)你喜欢文中的蚂蚁队长吗?为什么?(3分)
    ______________________________________________________________
    ______________________________________________________________
    七、阅读短文,完成练习。(12分)
    雨中的舞蹈
    夏天到了,红红的草莓熟透了,狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上,天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。
    “下雨了!下雨了!”小狐狸却欢呼着,撑开了红雨伞。
    “下雨有什么好?”狐狸太太白了小狐狸一眼,“下雨连草莓都采不成了。”
    “妈妈,你应该这么想:雨后的草莓更新鲜,更好吃。”
    听小狐狸这么一说,狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁:“河水把小桥都漫过了,再新鲜的草莓也采不到了。”
    “爸爸,你应该这么想:下过雨后,河面上说不定会出现一座彩虹桥呢!”
    听小狐狸这么一说,狐狸先生的心情也变得好起来。
    雨更大了,地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞,在雨中跳起舞来。
    “你疯了吗?”狐狸太太朝小狐狸喊道,“下雨还跳舞!”
    “有这么好听的鼓声,怎么能不跳舞呢?”
    “哪里有鼓声?”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵,“我们怎么听不见?”
    “你们到伞下来听——”
    狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下,果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”……
    在雨中,有一把鲜亮的红雨伞,红雨伞下有三只狐狸,在尽情地舞蹈。
    在雨中舞蹈,多么有意思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换一个角度想想,也许,你就能快乐起来。
    1.根据短文内容填空。(4分)
    (1)下雨了,狐狸妈妈认为:_______________________________________。而小狐狸却认为:雨后的草莓_________________________________。(2分)
    (2)下雨了,狐狸爸爸认为:河水把小桥都漫过了,____________________________。而小狐狸却认为:下过雨后,___________________________。(2分)
    2.给小狐狸一家伴舞的“鼓声”其实就是_______________________________。(2分)
    3.用“____”画出短文中给你启发最大的一句话。(2分)
    4.过了一会儿,太阳出来了,狐狸一家又会发生什么事呢?他们又会有怎样的对话呢?请预测一下,继续写下去。(4分)
    ______________________________________________________________________________________________________________________________
    第三部分:习作表达(30分)
    八、习作表达。(30分)
    童话世界很神奇,我们也来展开想象,编童话故事吧!(从以下主题中选一个)
    主题:1.森林运动会 2.动物小学竞选班干部 3.餐具们的争论
    4.特色餐厅 5.森林超市
    要求:1.自拟题目;
    2.想象合理,人物形象鲜明,语句通顺。
    参考答案
    一、火柴 蜡烛 忽然 围裙 旅行 救命 流泪 可怜
    二、1.拼(拼命) 怜(可怜) 泪(流泪) 饿(饥饿) 裙(裙子)
    2.B A C
    3.(1)D (2)C (3)A (4)B
    三、1.C 2.B 3.C 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B
    四、1.(1)花园里种着茉莉、菊花、鲜花、贵花等。
    ,戴上了
    (2)为了避免不再淋雨,早上出门时,他穿上了蓑衣和斗笠。
    2.(1)示例:老鹰一边在天空中飞翔,一边寻找猎物。 (2)种子被泥土紧紧地包裹着,它只得把身体缩成一团。
    五、1. 理不辩不明
    2. 有理走遍天下 万古胜负在于理
    3. 丹麦 安徒生 五 食物、幸福、疼爱、光明和快乐
    4. 真挚的友情 严于律己,关爱幼小
    (1)②(√)
    (2)B
    (3)示例:喜欢。因为它严于律己,以身作则。
    七、1.(1)下雨连草莓都采不成了 更新鲜,更好吃
    (2)再新鲜的草莓也采不到了
    河面上说不定会出现一座彩虹桥呢
    2.雨水打在伞面上的声音
    3.有时,遇到……你就能快乐起来。
    4.示例:太阳出来了,狐狸一家在草地上欢快地跑着。狐狸妈妈说:“草莓被雨洗过后,真是又新鲜又好吃。”狐狸爸爸一把抱起小狐狸,指着彩虹,高兴地说:“谢谢你,宝贝,你真是我们的开心果!”
    八、作文略。
    给分标准
    (30分-27分)事件具体,结构完整,语句通顺,情感动人,字体端正,书面整洁、无错别字;
    (26分-22分)事件具体,结构完整,语句基本通顺,有表达情感,字体较为端正,有少量错别字;
    (21分-17分)事件具体,结构基本完整,有一定数量语句不通,没有情感表达,字体不佳,有少量错别字,书面有一定数量涂改;
    (16分及以下)事件不具体,结构不完整,病句较多,字体差、影响辨认,有大量涂改现象;篇幅过短。
    500字

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