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初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 学习使用显微镜课文配套课件ppt
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这是一份初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 学习使用显微镜课文配套课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了取镜和安放,整理清洁收镜,结果看不到等内容,欢迎下载使用。
显微镜的发明
英国物理学家罗伯特·虎克研制出光学显微镜,并发现了细胞。
请你从该显微镜的外形推测:观察的材料应该放在哪里?哪些部件可以将观察材料放大?
观察的材料应放置在与物镜接近的载物台上。目镜和物镜可将观察材料放大。
显微镜的构造
显微镜的机械部分
作用:上装目镜,下装转换器
作用:使光线通过物镜和镜筒内
作用:调节通光孔的进光量
作用:升降镜筒(幅度较大)
作用:升降镜筒(幅度较小)
显微镜的光学部分
练习使用显微镜
右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。
转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离。
用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。通过目镜看到明亮的圆形视野。
一只眼睛向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
1、实验完毕,先提升镜筒,取下玻片标本;(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸)2、用纱布将显微镜外表擦拭干净;3、转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处;4、把显微镜放进镜箱里,送回原处。
从目镜内看到的物像是倒像
物像放大倍数=目镜ⅹ物镜
光线不能通过不透明纸进入镜筒,所以看不到物象
观察写在不透明纸上的“上”字
1、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的显微镜是( ) 如果使用上面的四组镜头,并且不对光圈和反光镜进行 调整,视野最暗的是哪一组( )
2、小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,那么载物台上所放的透明纸上写的字是 “ ”。
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