内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗2023-2024学年七年级下学期5月期中考试数学试卷(解析版)
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这是一份内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗2023-2024学年七年级下学期5月期中考试数学试卷(解析版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本大题共有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
1. 的平方根是( )
A. B. C. 2D.
【答案】D
【解析】=2,2的平方根为,
故选:D.
2. 在下列实数:、、、、…(相连两个1之间依次多一个0)中,无理数有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】C
【解析】=2,为有理数,
、、…(相连两个1之间依次多一个0)为无理数,
故选:C.
3. 已知P(0,a)在y轴的负半轴上,则Q()在( )
A. y轴的左边,x轴的上方B. y轴的右边,x轴的上方
C. y轴的左边,x轴的下方D. y轴的右边,x轴的下方
【答案】A
【解析】∵点P(0,a)在y轴负半轴上,
∴a<0,∴-a 2 -1<0,-a+1>0,
∴点Q()第二象限.
即点Q()在y轴的左边,x轴的上方.
故选A.
4. 如图,其中与是同位角的是( )
A. ②③B. ②③④C. ①②④D. ③④
【答案】C
【解析】根据同位角定义可知①②④中与是同位角,③中与不是同位角.
故选C.
5. 如图,将向右平移得到,如果周长是,四边形的周长是,那么平移的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵将向右平移得到,
∴AE=DF.
∵的周长是,四边形的周长是,
∴AB+AE+BE=18cm,AB+AD+DF+BF=24cm,
∴AD+EF=6cm.
由平移的性质得:AD=EF,
∴AD=3cm,
即:平移的距离为3cm.
故选:C.
6. 如图,∠1=70°,直线a平移后得到直线b,则∠2-∠3( )
A. 70°B. 180°C. 110°D. 80°
【答案】C
【解析】作AB∥a,由直线a平移后得到直线b,
所以,AB∥a∥b
所以,∠2=180°-∠1+∠3,
所以,∠2-∠3=180°-∠1=180°-70°=110°.
故选:C.
7. 如图,把一张长方形纸片沿折叠,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】∵长方形纸片的对边平行,,
∴,
∴,
∵折叠,
∴,
∴;
故选A.
8. 下列命题中是真命题的有( )
①如果,,则;
②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
③同旁内角互补,则它们的角平分线互相垂直;
④过一点画已知直线的垂线可以画而且只能画一条;
⑤有理数和数轴上的点一一对应.
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】A
【解析】①同一平面内,如果,,则,故原命题为假命题;
②在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故原命题为假命题;
③同旁内角互补,则它们的角平分线互相垂直,故为真命题;
④在同一平面内,过一点画已知直线的垂线可以画而且只能画一条,故原命题为假命题;
⑤实数和数轴上的点一一对应,故原命题为假命题;
∴共有1个真命题,
故选:A.
9. 某学校七年级师生共324人准备参加社会实践活动.现有33座和45座两种客车共8辆,刚好坐满,设33座客车x辆,45座客车y辆,根据题意可列出方程组( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题意,得.
故选A.
10. 已知,,且,则的值为( )
A. 2或B. 2或12
C. 或12D. 或
【答案】B
【解析】∵,,
,.
∵,
,
∴当,时,,
当,时,.
综上所述:或2.
故选B.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将答案填在答题卡上对应的横线上.
11. 比较大小:2.5________.(填“”“ ”或“” )
【答案】
【解析】,,
,
,
故答案为:.
12. 把命题“等角的补角相等”改写成“如果……,那么……”的形式:______
【答案】如果两个角相等,那么这两个角的补角相等
【解析】命题“等角的补角相等”改写成“如果……,那么……”的形式为:如果两个角相等,那么这两个角的补角相等;
故答案为:如果两个角相等,那么这两个角的补角相等;
13. 若一个正数的平方根为和,则的值为 _____
【答案】
【解析】根据题意,得,
解得;
所以.
故答案为:.
14. 已知点到两坐标轴的距离相等,则的值为__________.
【答案】或
【解析】∵点到两坐标轴的距离相等,
∴点的横、纵坐标可能相等也可能互为相反数,
∴或,
解得:或,
故答案为:或.
15. 如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=25米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那么小明沿着小路的中间出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为______米.
【答案】98
【解析】利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析,横向距离等于AB,纵向距离等于(AD-1)×2,
∴图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=25米,为50+(25-1)×2=98米,
故答案为:98.
16. 将从1开始的连续自然数按下表所示规律排列:
规定位于第m行、第n列的自然数记为,如:自然数8记为,自然数10记为,自然数15记为,…,按此规律,自然数2024记为__________.
【答案】
【解析】由题意可得,每一行有4个数,其中奇数行的数字从左往右是由小到大排列;偶数行的数字从左往右是由大到小排列.
∵,
∴2024在第506行,
∵偶数行的数字从左往右是由大到小排列,
∴自然数2024记为.
故答案为:.
三、解答题:本大题共有6小题,共52分.请将必要的文字说明、计算过程或推理过程写在答题卡的对应位置.
17. (1)计算:.
(2)已知,求x的值.
(3)解方程组.
(4)解方程组.
解:(1)原式.
(2),
,
,
或.
(3),
把①代入②,得:,
解得:,
把代入①,得:,
∴方程组的解为.
(4),
,得:③,
,得:,
解得:,
把代入①,得:,
解得:,
∴方程组的解为.
18. 如图,在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为、、.
(1)画出三角形,并求其面积;
(2)如图,是由经过怎样的平移得到的?
(3)已知点为内的一点,则点P在内的对应点的坐标______,______
解:(1)如图,即为所求,
;
(2)∵A、B、C三点的坐标分别为、、,、、三点的坐标分别为、、,
∴向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到,
(3)∵点为内的一点,
∴点P在内对应点的坐标是,
故答案为:.
19. 已知:如图,∠1和∠2互为补角,∠A=∠D,求证AB∥CD.
证明:∵∠1+∠2=180°(已知),
又∵∠1=∠3(对顶角相等),
∴∠2+∠3=180°,
∴AE∥DF(同旁内角互补,两直线平行),
∴∠4=∠D(两直线平行,同位角相等),
∵∠A=∠D(已知)
∴∠4=∠A(等量代换)
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),
20. 在课辅活动中,老师布置了一道这样的题:探究方程组:的不同解法.同学们发现:虽然这个方程组中x,y的系数及常数项的数值较大,但我们也是可以用教材上学过的常规的代入消元法、加减消元法来解出来的,但老师应该出题还有深意:此类题是不是还有更好的消元方法呢?
小明带着这个问题和同学们进行了激烈的讨论,并查找了一些课外辅导资料,他们发现采用下面的解法来消元更简单:
①﹣②得2x+2y=2,所以x+y=1③.
③×35﹣①得3x=﹣3.
解得x=﹣1,从而y=2.
所以原方程组的解是.
请你认真观察方程组的特点,也尝试运用小明他们发现的上述方法解这个方程组:.
解:②﹣①得3x+3y=3,
即x+y=1③,
③×2018,得:2018x+2018y=2018④,
④﹣①得2x=﹣2,
解得x=﹣1,
将x=﹣1代入③,得:﹣1+y=1,
解得y=2,
∴原方程组的解为.
21. 我们知道,是一个无理数,将这个数减去整数部分,差就是小数部分,即的整数部分是1,小数部分是,请回答以下问题:
(1)的小数部分是______,的小数部分是______;
(2)若是的整数部分,是的小数部分,求的平方根.
解:(1),
整数的部分为3,
的小数部分为:;
,
的整数部分为1,
的小数部分为:,
故答案为:,;
(2),
的整数部分为9,即,
,
的整数部分为1,
的小数部分为:,即,
,
,
的平方根为.
22. 综合与实践
【问题情境】
在综合与实践课上,同学们以“一个含的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图1,已知两直线a,b且和,,,.
(1)在图1中,,求的度数;
【深入探究】
(2)如图2,创新小组的同学把直线a向上平移,并把的位置改变,发现,请说明理由;
【拓展应用】
(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,将图2中的图形继续变化得到图3,平分,此时发现与又存在新的数量关系,请直接写出与的数量关系.
解:(1)如答图1,
,,
,
,
;
(2)理由如下:
如答图2,过点B作,
,
,
,
,
,
,
;
(3),理由如下:
如答图3,过点C作,
,
平分,,
,
,
,,
,
,
,
,
.行
列
第1列
第2列
第3列
第4列
第1行
1
2
3
4
第2行
8
7
6
5
第3行
9
10
11
12
第4行
16
15
14
13
…
…
…
…
…
第m行
…
…
…
…
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