物理八年级上册（2024）第1节 长度和时间的测量集体备课课件ppt

这是一份物理八年级上册（2024）第1节 长度和时间的测量集体备课课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了长度的测量等内容，欢迎下载使用。
PPT模板： PPT素材：背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： c
思考：我们的视觉总是可靠吗？
关于长度的单位，你知道的有哪些？
我走300步的距离为1里
103 103 103 103
10 10 10
千米 米 毫米 微米 纳米 km m mm μm nm
分米 厘米 dm cm
1km=1×1000m=1×103m1000km=1000× 103m=1×106m1×106m= 1×106 × 103mm= 1×109mm1×109mm= 1×109 × 103μm= 1×1012μm
数1 单位1= (换算过程) 单位2=结果 单位2
中学生课桌高度约一层楼房高约头发丝直径约成年人一步的宽度约乒乓球直径
标准篮球直径一直新的2B铅笔直径约一直新的2B铅笔长度约物理书宽度约物理书长度约
可合理的利用人体的一些部位来进行粗略的估测长度↑
下列长度单位换算正确的是（ ）A：10.6cm=10.6cm×10mm=106mm B：10.6cm=10.6×10=106mmC：10.6cm=10.6×0.01cm=0.106m D：10.6cm=10.6×0.01m=0.106m
如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（　）A．长96cm，宽64cmB．长144cm，宽96cmC．长192cm，宽128cmD．长288cm，宽192cm
比较精确的长度测量工具：
给你的机会测姚明身高~
四、刻度尺的认识及使用
：零刻度线、量程、分度值。
注：量程是一个范围 分度值表示刻度尺的最小精确度
1.它的零刻度线在哪里？ 2.它的量程是 ；3.它的分度值是 ;
② 会放：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要 紧靠被测物体且与被测长度保持平行，不能歪斜；
① 会选：根据测量的实际需要选取适当的量程和分度值
③ 会看：读数时，视线要正对刻度线；
④ 会读：要注意区分 大格及小格的数目；读出准确值后，还要再估读到分度值的下一位
测量结果 = + = 5.14
⑤ 会记：记录时，不但要记录数值，还必须注明测量单位
测量时没有从0刻度线开始给多组数据求平均值时刻度尺热胀冷缩
读数时要减去起始点的数
热了，测量值偏小，冷了，偏大
舍掉不准确，剩下数据求平均值，位数前后要一致
如图所示，物体的长度是______m．此刻度尺的分度值是______。
0.0280 1mm
甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌，甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺，丙用分度值为1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm，其中正确的是（　　）A.三者都对B.甲对C.乙对D.丙对
测量值和真实值之间的差异
①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读
① 选用精密仪器② 多次测量取平均值③ 改进测量方法
误差可以减小，但不可避免
由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。
①不遵循测量仪器使用规则②读数、记录粗心大意
误差与错误不同，下列关于误差的说法中正确的是（　　） A. 误差就是测量中产生的错误B. 选用精密的测量仪器可以消除误差C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差
用同一把刻度尺测量同一物体的长度，先后四次测得的结果分别为13.26cm、13.28cm、13.02cm和13.26cm，则物体长度的测量值应记为（　　）
六、长度的特殊方法测量
实例：测细铜丝的直径（测一张纸厚度等）
1.累积法:适用于待测的物体的单件量较小的时候具体做法: ① 先圆柱形的铅笔上紧密缠绕n匝， ② 测总长：用刻度尺测出n匝的总长度L ③ 算厚度：L/n，就可测出细铜丝的直径d=
实例：测量硬币直径、圆的直径、圆锥体的高度
2.化内为外（平移法）：即借助于一些简单的辅助器材（如三角板、直尺），把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上，从而可直接测出该长度．
实例：测地图线路长度等
实例：汽车、摩托车里程表原理．测公园路径长度等~
具体做法：①取一根弹性很小（或没有弹性）的细线与曲线完全重合， ②并在细线首尾做上标记，然后将细线拉直， ③用刻度尺测出细线首尾记号间的长度便是曲线的长度．
具体做法：①用已知C（滚轮周长）的滚轮先滚动， ②后记下滚过的圈数n ③算长度：L=n×C（滚动圈数×滚轮周长）
实例：适用于测量一大卷金属丝的长度等(均匀粗细)
如图所示的几种测量一元硬币直径的方法中不采用的是（　　）
时辰：每年为十二月，每月为三十天，计三百六十天；过年为五天，合计三百六十五天，每天以十二地支设立时辰，每个时辰相当于现在的两个小时一刻钟：每天有十二个时辰，时以下的计量单位为“刻”，一个时辰分作八刻，每刻等于现在时间的十五分钟。一柱香：时间相当于现在的五分钟，一盏茶：时间大约是现在的10分钟左右。弹指：每弹指有十刹那。刹那：一刹那就是现在的一秒钟。
1h=60min=3600s1s=103ms= 106 μs
60 60 1000
小时 分钟 秒 毫秒 h min s ms
③ t=短针读数(t1)+长针读数(t2)
___________min/圈
___________min/小格
___________s/圈
___________s/小格
分针在相邻两数间过半：秒针读大数 未过半：秒针读小数
如图所示是某同学从家到学校所用的时间，下面读数正确的是（　　） A. 2 s B. 26 s C. 126 s D. 206 s