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    人教版数学七年级下册同步讲义+练习第六章第06讲 实数的运算专题集训(2份,原卷版+解析版)

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    数学七年级下册6.3 实数精品精练

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    这是一份数学七年级下册6.3 实数精品精练,文件包含人教版数学七年级下册同步讲义+练习第六章第06讲实数的运算专题集训原卷版docx、人教版数学七年级下册同步讲义+练习第六章第06讲实数的运算专题集训解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
    1.在实数范围内定义运算“⊗”:a⊗b=2a﹣b,例如:3⊗2=2×3﹣2=4.若代数式1﹣4b+2a的值是17,则b⊗a的值为( )
    A.2B.4C.8D.﹣8
    2.在实数范围内定义一种新运算“”,其运算规则为:ab=ab﹣2a.如:15=1×5﹣2×1=3,则不等式3x≥x﹣2的解集为是( )
    A.x>2B.x≥2C.x>﹣2D.x≥﹣2
    3.若2023的两个平方根是m和n,则m+2mn+n的值是( )
    A.0B.2023C.﹣4046D.4046
    4.设x,y是有理数,且x,y满足等式,则的平方根是( )
    A.±1B.±2C.±3D.±4
    二.填空题
    5.用“☆”定义一种新运算:对于任意实数a,b,都有a☆b=2a﹣3b+1.
    例如:2☆1=2×2﹣3×1+1.若x☆(﹣3)=2,则x= .
    6.计算:= .
    7.在实数的原有运算法则中我们定义一个新运算“Δ”如下:当x≤y时,xΔy=;当x>y时,xΔy=y,则[﹣9Δ(﹣3)]×[4Δ(﹣3)]的值为 .
    8.对于实数a,b定义运算“※”如下:a※b=ab2+2ab,例如1※2=1×22+2×1×2=8,则方程1※x=﹣1的解为 .
    9.= .
    10.计算:|﹣5|+(﹣2)2+﹣1= .
    11.已知a、b、c在数轴上的位置如图所示.化简﹣|a+b|++|b+c|﹣= .
    12.用“☆”定义新运算:对于任意有理数a、b,都有a☆b=b2+1.例如:7☆4=42+1=17,那么5☆3= ;当m为有理数时,m☆(m☆2)= .
    三.解答题(共19小题)
    13.(1); (2).
    14.计算:
    (1)﹣2+(﹣8)﹣3+8; (2)﹣5+6÷(﹣2)×+|﹣4|;
    (3); (4)﹣22+23÷﹣.
    15.规定两个非零数a,b之间的一种运算,记作a⊗b:如果ak=b,那么a⊗b=k.
    例如:因为23=8,所以2⊗8=3;因为(﹣3)2=9,所以(﹣3)⊗9=2.
    根据上述规定,解答下列问题:
    (1)填空:4⊗16= ,3⊗27= ;
    (2)求证:对任意不等于零的实数p,m,n,总有p⊗m﹣p⊗成立.
    16.实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为,求代数式x2+(a+b)cdx+的值.
    17.计算:.
    18.计算:.
    19.计算:.
    20.计算:.
    21.对于任意实数a、b,用“※”定义新运算如下:
    (1)a※b=b2+a.如7※4=42+7=23.已知2※m的结果是6,求m的值.
    (2)a※b=b3+a.如7※4=43+7=71.已知4※(n﹣2)结果为﹣508,求n的值.
    22.计算:|﹣3|.
    23.计算题
    (1)|
    (2)(﹣2)3×
    24.计算:
    (1)﹣22+|﹣2|+; (2)+1.
    25.(1)计算:;
    (2)已知5x+19的立方根是4,2y﹣3的算术平方根是3,求的平方根.
    26.计算:.
    27.计算:
    (1)4﹣(﹣8)+(﹣6); (2);
    (3)﹣; (4).
    28.计算:+﹣.
    29.计算:
    (1); (2).
    30.(1)计算:;
    (2)已知a2=16,,且ab<0,求a+b的算术平方根.
    31.已知x,y为实数,现规定一种新运算※,满足x※y=xy+x+y+1.
    (1)求﹣2※4的值;
    (2)任意选择两个实数x,y,分别计算x※y和y※x,并比较两个运算结果,初步判断此运算是否满足交换律?
    (3)对于实数a=2、b=﹣1、,这种运算※是否满足结合律(a※b)※c=a※(b※c),请通过计算判断.

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