初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第三节 植物体的结构层次图片ppt课件

这是一份初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第三节 植物体的结构层次图片ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了油菜植株及其六大器官，植物的器官根，植物的器官茎，植物的器官叶，植物的器官花，植物的器官果实，植物的器官种子，营养器官，生殖器官，植物的器官等内容，欢迎下载使用。

复习： 动物体的结构层次
细胞是怎样构成动物体（或人体）的？
动物体或人体的基本组织
细胞又是怎样构成植物体的呢？
植物体的构造与动物体相似，也是经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。
下图是一棵油菜植株，请您在（课本第63页）图旁的色块中填写六种器官的名称
不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。
特点：分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化成其他组织。
二、植物体的几种主要组织
你能从叶片中找到几种组织，它们各有何功能？
输导水分、无机盐、有机物
根、茎、叶的导管和筛管
由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群
细胞分化的结果形成组织
小结：植物体是由六大器官组成的。每一种器官都由几种不同的组织构成。每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。由此可见，植物体是有一定结构层次的。
想一想：如果按照从微观到宏大的顺序来描述，植物体的结构层次是怎样的呢？
由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
想一想： 细胞是怎样构成生物体的
练习： 列表比较动物和植物结构层次的相同点和不同点。
构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织
构成身体的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等
没有系统，由器官直接构成植物体
有八大系统，由系统构成动物体
比较动物和植物结构层次的相同点和不同点。
都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。
当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的？
答案: 保护组织、营养组织、输导组织。
练习： 1、组织形成过程中起主要作用的是（ ） A．细胞伸长B．细胞生长 C．细胞分裂 D．细胞分化
2．绿色开花植物体的构成是（ ） A．细胞→器官→组织→植物体 B．组织→器官→细胞→植物体 C．细胞→组织→器官→植物体 D．器官→组织→细胞→植物体
3、一株小麦由（ ）、（ ）、 （ ）（ ）、（ ）、（ ）六种器官组成。
4．番茄果肉具有（ ）的作用，属于（ ） 组织。
分生组织、保护组织、营养组织、输导组织在植物体的分布，以及结构、功能。
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓
茎、叶脉、根尖成熟区等处
储存营养物质有些能进行光合作用
see yu next time
细胞分化：在细胞生长过程中，一些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生变化，这个过程即为细胞分化。
组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是有许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群成为组织。
由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。