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    辽宁省营口市大石桥市石佛中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学监测模拟试题【含答案】

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    辽宁省营口市大石桥市石佛中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学监测模拟试题【含答案】

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    这是一份辽宁省营口市大石桥市石佛中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学监测模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列图案中,不是中心对称图形的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    2、(4分)一个四边形,对于下列条件:①一组对边平行,一组对角相等;②一组对边平行,一条对角线被另一条对角线平分;③一组对边相等,一条对角线被另一条对角线平分;④两组对角的平分线分别平行,不能判定为平行四边形的是( )
    A.①B.②C.③D.④
    3、(4分)如图,在四边形ABCD中,AD=5,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)如图,在Rt△ABC中,AC=4,∠ABC=90°,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥BD交BC边于点E.若AD=1,则图中阴影部分面积为( )
    A.1B.1.5C.2D.2.5
    5、(4分)估计(+3)×的运算结果应在( )之间.
    A.2和3B.3和4C.4和5D.5和6
    6、(4分)若等腰三角形的周长为18cm,其中一边长为4cm,则该等腰三角形的底边长为( )
    A.10B.7或10C.4D.7或4
    7、(4分)为了美化校园环境,加大校园绿化投资.某区前年用于绿化的投资为18万元,今年用于绿化的投资为33万元,设这两年用于绿化投资的年平均增长率为x,则( )
    A.18(1+2x)=33B.18(1+x2)=33
    C.18(1+x)2=33D.18(1+x)+18(1+x)2=33
    8、(4分)如图,点是边长为2的菱形对角线上的一个动点,点,分别是,边上的中点,则的最小值是( )
    A.1B.2C.D.4
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在等边中,cm,射线,点从点出发沿射线以的速度运动,点从点出发沿射线以的速度运动,如果点、同时出发,当以点、、、为顶点的四边形是平行四边形时,运动时间为____.
    10、(4分)如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABC的周长是_____.
    11、(4分)计算:(﹣)2=_____.
    12、(4分)若,,则的值是__________.
    13、(4分)化简:(2)2=_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,点在等边三角形的边,延长至,使,连接交于.
    求证:.
    15、(8分)某工厂制作AB两种型号的环保包装盒.已知用3米同样的材料分别制成A型盒的个数比制成B型盒的个数少1个,且制作一个A型盒比制作一个B型盒要多用20%的材料.求制作每个A,B型盒各用多少材料?
    16、(8分)如图,已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0),
    (1)请画出把△ABO向下平移5个单位后得到的△A1B1O1的图形;
    (2)请画出将△ABO绕点O顺时针旋转90°后得到的△A2B2O2,并写出点A的对应点A2的坐标。
    17、(10分)某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人:他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.
    (1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?
    (2)如果工厂招聘新工人若干名(新工人人数少于10人)和抽调的熟练工合作,刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?
    18、(10分)如图,已知点E在平行四边形ABCD的边AB上,设=,再用图中的线段作向量.
    (1)写出平行的向量 ;
    (2)试用向量表示向量;
    (3)求作:.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,▱ABCD中,∠DAB=30°,AB=6,BC=2,P为边CD上的一动点,则2PB+ PD的最小值等于______.
    20、(4分)如图,AD是△ABC的角平分线,若AB=8,AC=6,则 =_____.
    21、(4分)如图所示,在矩形ABCD中,DE⊥AC于E,∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数是_____.
    22、(4分)分式与的最简公分母是__________.
    23、(4分)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD为平行四边形,则可添加的条件为_______________________________.(填一个即可)
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,四边形ABCD是菱形,过AB的中点E作AC的垂线EF,交AD于点M,交CD的延长线于点F.
    (1)证明:;
    (2)若,求当形ABCD的周长;
    (3)在没有辅助线的前提下,图中共有_________对相似三角形.
    25、(10分)如图,的一个外角为,求,,的度数.
    26、(12分)如图,在中,是它的一条对角线,过、两点分别作,,、为垂足.求证:四边形是平行四边形.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据概念,知
    A、B、D既是轴对称图形,也是中心对称图形;
    C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.
    故选C.
    2、C
    【解析】
    根据平行四边形的判定方法依次分析各小题即可作出判断.
    【详解】
    解:①一组对边平行,一组对角相等,②一组对边平行,一条对角线被另一条对角线平分,④两组对角的平分线分别平行,均能判定为平行四边形
    ③一组对边相等,一条对角线被另一条对角线平分,不能判定为平行四边形
    故选C.
    本题考查了平行四边形的判定和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.
    3、A
    【解析】
    根据等式的性质,可得∠BAD与∠CAD′的关系,根据SAS,可得△BAD与△CAD′的关系,根据全等三角形的性质,可得BD与CD′的关系,根据勾股定理,可得答案.
    【详解】
    作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,如图:
    ∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD,
    即∠BAD=∠CAD′,
    在△BAD与△CAD′中,

    ∴△BAD≌△CAD′(SAS),
    ∴BD=CD′.
    ∠DAD′=90∘
    由勾股定理得DD′=,
    ∠D′DA+∠ADC=90∘
    由勾股定理得CD′=,
    ∴BD=CD′= ,
    故选:A.
    此题考查勾股定理,解题关键在于作辅助线
    4、B
    【解析】
    作DH⊥BC于H,得到△DEB是等腰直角三角形,设DH=BH=EH=a,证明△CDH∽△CAB,得到,求得AB=,CE=2a,根据得到,利用阴影面积=求出答案.
    【详解】
    作DH⊥BC于H,
    ∵∠ABC=90°,BD是△ABC的角平分线,
    ∴∠ABD=∠DBC=45°,
    ∴△DEB是等腰直角三角形,
    设DH=BH=EH=a,
    ∵DH∥AB,
    ∴△CDH∽△CAB,
    ∴,
    ∵AD=1,
    ∴AC=4,
    ∴,
    ∴AB=,CE=2a,
    ∵,
    ∴,
    ∴=1,
    ∴,
    ∴图中阴影部分的面积=
    =
    =
    =
    故选:B.
    此题考查等腰直角三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,求不规则图形的面积,根据阴影图形的特点确定求面积的方法进而进行计算是解答问题的关键.
    5、C
    【解析】
    先对原式进行计算,然后对结果中的进行估算,则最后的结果即可估算出来.
    【详解】
    原式,
    ∵,
    ∴,
    即,
    则原式的运算结果应在4和5之间,
    故选:C.
    本题主要考查二次根式的混合运算及无理数的估算,掌握无理数的估算方法是解题的关键.
    6、C
    【解析】
    根据等腰三角形性质分为两种情况解答:当边长4cm为腰或者4cm为底时
    【详解】
    当4cm是等腰三角形的腰时,则底边长18-8=10cm,此时4,4,10不能组成三角形,应舍去;当4cm是等腰三角形的底时,则腰长为(18-4)÷2=7cm,此时4,7,7能组成三角形,所以此时腰长为7,底边长为4,故选C
    本题考查等腰三角形的性质与三角形三边的关系,本题关键在于分情况计算出之后需要利用三角形等边关系判断
    7、C
    【解析】
    根据题意可以列出相应的一元二次方程,本题得以解决.
    【详解】
    由题意可得,
    18(1+x)2=33,
    故选:C.
    本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的一元二次方程,这是一道典型的增长率问题.
    8、B
    【解析】
    先作点M关于AC的对称点M′,连接M′N交AC于P,此时MP+NP有最小值.然后证明四边形ABNM′为平行四边形,即可求出MP+NP=M′N=AB=1.
    【详解】
    解:如图,作点M关于AC的对称点M′,连接M′N交AC于P,此时MP+NP有最小值,最小值为M′N的长.
    ∵菱形ABCD关于AC对称,M是AB边上的中点,
    ∴M′是AD的中点,
    又∵N是BC边上的中点,
    ∴AM′∥BN,AM′=BN,
    ∴四边形ABNM′是平行四边形,
    ∴M′N=AB=1,
    ∴MP+NP=M′N=1,
    即MP+NP的最小值为1,
    故选:B.
    本题考查的是轴对称-最短路线问题及菱形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1或3
    【解析】
    用t表示出AE和CF,当AE=CF时,以点、、、为顶点的四边形是平行四边形,
    据此求解即可.
    【详解】
    解:设运动时间为t,则AE=t cm,BF=2t cm,
    ∵是等边三角形,cm,
    ∴BC=3 cm,
    ∴CF= ,
    ∵AG∥BC,
    ∴AE∥CF,
    ∴当AE=CF时,以点、、、为顶点的四边形是平行四边形,
    ∴=t,
    ∴2t-3=t或3-2t=t,
    ∴t=3或t=1,
    故答案是:1或3.
    本题考查了平行四边形的判定,平行四边形有很多判定定理,结合题目条件找到所缺的合适的判定条件是解题的关键.
    10、18
    【解析】
    分析:利用菱形的性质结合勾股定理得出AB的长,进而得出答案.
    详解:∵在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,
    ∴AB=BC,∠AOB=90°,AO=4,BO=3,
    ∴BC=AB=,
    ∴△ABC的周长=AB+BC+AC=5+5+8=18.
    故答案为18
    点睛:本题考查了菱形面积的计算,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等的性质,本题中根据勾股定理计算AB的长是解题的关键.
    11、.
    【解析】
    根据乘方的定义计算即可.
    【详解】
    (﹣)2=.
    故答案为:.
    本题考查了乘方的意义,一般地,n个相同的因数a相乘,即a·a·a·…·a计作an,这种求几个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂.在an中,a叫做底数,n叫做指数.
    12、2
    【解析】
    提取公因式因式分解后整体代入即可求解.
    【详解】
    .
    故答案为:2.
    此题考查因式分解的应用,解题关键在于分解因式.
    13、1.
    【解析】
    根据二次根式的性质:进行化简即可得出答案.
    【详解】

    故答案为:1.
    本题考查了二次根式的性质及运算.熟练应用二次根式的性质及运算法则进行化简是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、证明见解析.
    【解析】
    作DG//AC,交AB于G,利用等边三角形的性质得出△BDG为等边三角形,再利用ASA得出△DFG≌△EAF,即可解答
    【详解】
    证明:作DG//AC,交AB于G,
    ∵等边三角形ABC
    ∴∠BDG=∠C=60°
    ∴∠BGD=∠BAC=60°
    所以△BDG为等边三角形
    ∴GD=BD=AE
    ∵∠GDF=∠E,∠DGF=∠EAF
    ∴△DFG≌△EAF
    ∴FD=EF.
    此题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于作辅助线
    15、制作每个A型盒用0.1米材料,制作每个B型盒用0.5米材料.
    【解析】
    设制作每个B型盒用x米材料,则制作每个A型盒用(1+20%)x米材料,根据数量=材料总数÷每个环保包装盒所需材料结合用3米同样的材料分别制成A型盒的个数比制成B型盒的个数少1个,即可得出关于x的分式方程,解方程并经检验后即可得出结论.
    【详解】
    设制作每个B型盒用x米材料,则制作每个A型盒用(1+20%)x米材料,
    依题意得:﹣=1,
    解得:x=0.5,
    经检验,x=0.5是所列分式方程的解,且符合题意,
    ∴(1+20%)x=0.1.
    答:制作每个A型盒用0.1米材料,制作每个B型盒用0.5米材料.
    本题考查分式方程的应用,正确得出题中等量关系是解题关键.
    16、(1)见解析(2)(3,-1)
    【解析】
    (1)找到△ABO的三个顶点A、B、O、分别向下平移5个单位,找的它们的对应点A1、B1、O1,连接A1 B1、B1 O1、O1 A1,即可得到题目所要求图形△A1B1O1.
    (2) 将△ABO绕点O顺时针旋转90°,则旋转中心O点的对应点O2的坐标仍为(0、0),OA可以看成它所在长方形的对角线,通过旋转长方形即可得到OA的对应线段O2A2,同理得出OB的对应线段O2B2,连接A2B2即可得到△A2B2O2.
    【详解】
    (1)
    (2)由图可知,A2的坐标为(3,﹣1).
    本题主要考查图形的平移与旋转,旋转是本题的难点.
    17、(1)每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车.
    (2) ①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.
    【解析】
    (1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,根据安装8辆电动汽车和安装14辆电动汽车两个等量关系列出方程组,然后求解即可;
    (2)设调熟练工m人,招聘新工人n名,根据一年的安装任务列出方程整理用m表示出n,然后根据人数m是整数讨论求解即可.
    【详解】
    (1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,
    根据题意得:

    解之得.
    答:每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车;
    (2)设抽调熟练工m人,招聘新工人n名,由题意得:
    12(4m+2n)=240,
    整理得,n=10-2m,
    ∵0<n<10,
    ∴当m=1,2,3,4时,n=8,6,4,2,
    即:①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.
    本题考查了二元一次方程的应用,解二元一次方程组,(1)理清题目数量关系列出方程组是解题的关键,(2)用一个未知数表示出另一个未知数,是解题的关键,难点在于考虑人数是整数.
    18、 (1);(2);(3)见解析.
    【解析】
    根据平面向量的知识,再利用三角形法即可求解.
    【详解】
    在此处键入公式。
    (1)与是平行向量;
    (2)=+=﹣+=﹣
    =+=﹣+=﹣(﹣)+=-++
    (3)∵+=+=
    如图所示,
    该题主要考查了平面向量的知识,注意掌握三角形法的应用.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    过点P作PE⊥AD交AD的延长线于点E,根据四边形ABCD是平行四边形,得到 AB∥CD,推出PE=PD,由此得到当PB+PE最小时2PB+ PD有最小值,此时P、B、E三点在同一条直线上,利用∠DAB=30°,∠AEP=90°,AB=6求出PB+PE的最小值=AB=3,得到2PB+ PD的最小值等于6.
    【详解】
    过点P作PE⊥AD交AD的延长线于点E,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠EDC=∠DAB=30°,
    ∴PE=PD,
    ∵2PB+ PD=2(PB+PD)=2(PB+PE),
    ∴当PB+PE最小时2PB+ PD有最小值,此时P、B、E三点在同一条直线上,
    ∵∠DAB=30°,∠AEP=90°,AB=6,
    ∴PB+PE的最小值=AB=3,
    ∴2PB+ PD的最小值等于6,
    故答案为:6.
    此题考查平行四边形的性质,直角三角形含30°角的问题,动点问题,将线段2PB+PD转化为三点共线的形式是解题的关键.
    20、4:3
    【解析】
    作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴DE=DF,
    ===.
    故答案为4∶3.
    点睛:本题关键在于利用角平分线的性质得出两个三角形的高相等,将两个三角形面积之比转化为对应的底之比.
    21、18°
    【解析】
    根据矩形的性质及角度的关系即可求解.
    【详解】
    ∵,∠ADC=90°,
    ∴∠EDC=36°,

    ∴∠DCE=54°,
    ∵CO=DO,∴∠ODC=∠DCE=54°,
    ∴=∠ODC-∠EDC=18°
    此题主要考查矩形的性质,解题的关键是熟知继续对角线互相平分且相等.
    22、
    【解析】
    先把分母分解因式,再根据最简公分母定义即可求出.
    【详解】
    解:第一个分母可化为(x-1)(x+1)
    第二个分母可化为x(x+1)
    ∴最简公分母是x(x-1)(x+1).
    故答案为:x(x-1)(x+1)
    此题的关键是利用最简公分母的定义:取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作最简公分母.
    23、AD∥BC(答案不唯一)
    【解析】
    根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得添加的条件为.
    【详解】
    解:四边形ABCD中,,要使四边形ABCD为平行四边形,则可添加的条件为,
    故答案为.
    此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)详见解析;(2)16;(3) 5.
    【解析】
    (1)连接BD,根据菱形的对角线互相垂直可得AC⊥BD,然后求出EM∥BD,再判断出M是AD的中点,从而得证;
    (2)判断出四边形FDBE是平行四边形,根据平行四边形的对边相等求出BE,再求出AB,然后根据菱形的周长公式进行计算即可得解;
    (3)根据两平行直线所截得到的三角形是相似三角形找出相似三角形即可.
    【详解】
    (1)连接BD,
    ∵菱形ABCD



    ∵E为AB中点,
    ∴M为AD中点

    (2)菱形ABCD的周长为16;
    (3)图中共有5对相似三角形.
    本题考查相似三角形的判定及菱形的性质,熟练掌握相似三角形的判定定理和菱形的性质是解题关键.
    25、,,
    【解析】
    利用已知可先求出∠BCD=110°,根据平行四边形的性质知,平行四边形的对角相等以及邻角互补来求∠A,∠B,∠D的度数.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠A=∠BCD,∠B=∠D,AB//CD,
    ∵▱ABCD的一个外角为38°,
    ∴∠BCD=142°,
    ∴∠A=142°,∠B=∠DCE=38°,∴∠D=38°.
    本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形对角相等,邻角互补.
    26、详见解析
    【解析】
    由题目条件推出,推出;由,推出根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可以得出结论.
    【详解】
    证明:∵四边形为平行四边形,
    ∴,.
    ∵.
    ∵,,
    ∴.
    ∴,.
    ∴.
    ∴四边形是平行四边形.
    本题考查了平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.
    题号





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