人教版（2024）第七章 力第1节 力精品教学ppt课件

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足球比赛中，同学们各个身怀绝技，大显身手，像什么香蕉球，鱼跃扑球...经典球技频频上演，追梦路上我们从未止步。但是这些经典球技中如果作用在球上的力的大小和方向及作用的位置稍微有点偏差就会变成乌龙球，岂不是令人惋惜
那么，力的作用效果，到底与哪些因素有关呢？
请利用桌上的实验器材和身边的物品设计并进行实验，研究影响力的作用效果的因素有哪些?
影响力的作用效果的因素有哪些？
力的大小、方向、作用点
力的大小能够影响力的作用效果。
比如：大人和小孩提水，拉弹簧，坐沙发。
力的方向能够影响它的作用效果。
比如：拧茶杯，关门与开门，拧螺丝。
推门的时候，推力作用在离门轴较远的点A ，比作用在离门轴较近的点C易于把门推开。
力的作用点也能够影响它的作用效果。
在如图所示三点用同样大小的力推门，手推门的难易程度有什么不同？说明什么？
用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端B比握在把的中间A易于把螺母拧紧。
影响力的作用效果的因素有三个： 力的大小、方向和作用点。在物理学中，把它们称为力的三要素。
沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向
标出力的符号（大小和单位）
如何简单方便地表示力呢？
确定受力物体，力的作用点和方向沿力的方向画一条线段用箭头表示力的方向标上力的大小
用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来。
1.用100N的力提水桶
4.用300N的力向右上方拉小车
3.用150N的力按图钉
2.用200N的力向右推小车
1.力的三要素：力的大小、方向和作用点2.力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段并标出力的作用点，表示物体在这个方向上受到的力。
在力的示意图旁边选定一个标度，以它为标准画出表示这个力大小的线段的长度，这样表示力的图叫力的图示。例如，用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。力的示意图如图甲所示，力的图示如图乙所示。
将质量相等的两个磁体分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。
演示：力的作用是相互的
一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用。即物体间力的作用是相互的。
你还能举出类似的事例吗？
请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。
人推墙，墙受力但人后退，说明人受到向后的力。
气体喷出受到力的作用，喷出的气体对火箭也有力的作用
物体间力的作用是相互的
1.一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在 不同物体上。
2.一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。
3.施力物体同时也是受力物体。
4.物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。
对力的作用是相互的理解
俗话说“以卵击石”，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力 （选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头作用力的大小。
力的三要素与力的作用相互性
1．人推车前行，人对车有推力作用，同时，车对人也有推力作用，这两个力的三要素（　　）A．完全相同B．大小和方向都不同，作用点相同C．大小、作用点相同，方向相反D．大小相同，方向和作用点都不同
2．“女排精神”永远值得我们学习。如图所示，中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军，第十次在世界三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）登顶。下列对运动员发球情景的分析正确的是（　　）
A．发球时，手对排球施加力，排球对手没有施加力B．发球时，手先对排球施加力，然后排球再对手施加力
C．发球时，排球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态D．发球时，排球飞出去说明手给排球的作用力大于排球给手的反作用力
3．小明用100N的拉力，作用在小车上的A点，沿与水平方向成30°角斜向右上方拉车，请在图中画出此拉力的示意图。