数学四年级上册一 认识更大的数4 国土面积当堂达标检测题

这是一份数学四年级上册一 认识更大的数4 国土面积当堂达标检测题，共10页。试卷主要包含了下面的数位中，不是个级里的数位等内容，欢迎下载使用。

1．125684631中的“5”表示（ ）
A．5个万B．5个十万C．5个百万D．5个千万
2．下面数字中，“4”在十万位上的数是（ ）
A．3465200B．4675400C．5643000D．7624380
3．下面的数位中，（ ）不是个级里的数位．
A．十万位B．十位C．百位D．千位
二．填空题（共3小题）
4．一个数由62个亿、8个十万、7个千组成，这个数写作 。
5．9008000000中的9在 位上，表示 ；8在 位上，表示 ．
6．十六亿八千零五十万四千零六十写作： ，省略“万位”后面的尾数约是 万，省略“亿位”后面的尾数约是 亿。
三．计算题（共1小题）
7．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
四．解答题（共3小题）
8．一个九位数，各个数位上的数字和为15，其中万位上的数字是亿位上的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？
9．王华刚学亿以上数的认识时，很想知道“1亿到底有多大？”请你设计一个活动方案，帮助她想象1亿有多大。要求：①写清活动所需材料。②写出活动步骤。
10．动物们举行智力比拼大赛，猴子聪聪过五关斩六将终于来到了最后一关，并根据提示很快破解了密码，启动机关到达目的地，成为本届智力比拼大赛的冠军。请你试着破解这个密码。
（1）密码箱是用七位数的密码加密的，最高位上的数字是2。
（2）万位上的数是最大的一位数。
（3）每相邻三个数位上的数字之和是18。
先将数位顺序表补充完整，再确定各个数位上的数，密码是 。
四年级同步个性化分层作业1.4国土面积
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．125684631中的“5”表示（ ）
A．5个万B．5个十万C．5个百万D．5个千万
【考点】亿以上的数位和组成．
【专题】整数的认识．
【答案】C
【分析】根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、…，据此解答即可．
【解答】解：根据数位顺序表，可得
125684631中的5在百万位上，所以“5”表示5个百万．
故选：C．
【点评】此题主要考查了整数的认识，以及数位顺序表的应用．
2．下面数字中，“4”在十万位上的数是（ ）
A．3465200B．4675400C．5643000D．7624380
【考点】亿以上的数位和组成．
【专题】整数的认识．
【答案】A
【分析】根据数位顺序表解答即可．
【解答】解：3465200的“4”在十万位上，4675400的“4”在百万位上，5643000的“4”在万位上，7624380的“4”在千位上；
故选：A．
【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位．
3．下面的数位中，（ ）不是个级里的数位．
A．十万位B．十位C．百位D．千位
【考点】亿以上的数位和组成．
【专题】整数的认识．
【答案】A
【分析】按照我国的读数习惯，把一个整数从右到左按照每四位一级进行分级，最右边的四位是个级，包括个位，十位，百位，千位；然后是万级，包括万位，十万位，百万位，千万位；然后是亿级，包括亿位，十亿位，百亿位，千亿位…；据此解答即可．
【解答】解：下面的数位中，（ 十万位 ）不是个级里的数位；
故选：A．
【点评】此题考查了整数的认识，熟记数位顺序表，是解答此题的关键．
二．填空题（共3小题）
4．一个数由62个亿、8个十万、7个千组成，这个数写作 6200807000 。
【考点】亿以上的数位和组成．
【专题】整数的认识；数感．
【答案】6200807000。
【分析】此数由三级组成，亿级上是62，万级上是80，个级上是7000，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：一个数由62个亿、8个十万、7个千组成，这个数写作6200807000。
故答案为：6200807000。
【点评】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表读、写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法。
5．9008000000中的9在 十亿 位上，表示 9个十亿 ；8在 百万 位上，表示 8个百万 ．
【考点】亿以上的数位和组成．
【专题】整数的认识．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意要求，首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．
【解答】解：根据题意可得：
9008000000是一个10位数；
“9”在从右起第10位上，即在十亿位上，表示9个十亿，
“8”在从右起第7位上，即在百万位上，表示8个百万，
故答案为：十亿，9个十亿，百万，8个百万．
【点评】本题主要考查整数中每一个数位上的数字表示的意义．
6．十六亿八千零五十万四千零六十写作： 1680504060 ，省略“万位”后面的尾数约是 168050 万，省略“亿位”后面的尾数约是 17 亿。
【考点】亿以上的数位和组成．
【专题】整数的认识；数感．
【答案】1680504060，168050，17。
【分析】整数的写法：从高位到低位按顺序写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，四舍五入后把万位后面的数省略写上单位“万”；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：十六亿八千零五十万四千零六十写作：1680504060，省略“万位”后面的尾数约是168050万，省略“亿位”后面的尾数约是17亿。
故答案为：1680504060，168050，17。
【点评】本题主要考查整数的认识，解答本题关键是明确求近似数的方法。
三．计算题（共1小题）
7．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
【考点】亿以上的数位和组成．
【专题】综合填空题；数感．
【答案】178.4亿，5007万，4亿，704万。
【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的末尾加上“亿”字；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的末尾加上“万”字。
【解答】解：
故答案为：178.4亿，5007万，4亿，704万。
【点评】本题主要考查整数的改写，注意改写时要带计数单位。
四．解答题（共3小题）
8．一个九位数，各个数位上的数字和为15，其中万位上的数字是亿位上的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？
【考点】亿以上的数位和组成．
【答案】见试题解答内容
【分析】因为已知万位上的数字是亿位上的2倍，所以先找出在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中，有哪两个数是2倍关系，从中再选择哪两数个最大，哪两个数最小，确定亿位与万位上的数字分别是几；
因为各个数位上的数字和为15，所以据此就可以确定其它数位的上数字分别是几；再根据整数大小比较的方法，分别找出最大的数是几，最小的数是几．
【解答】解：2÷1＝2，4÷2＝2，6÷3＝2，8÷4＝2
因为 8+4＝12，15﹣12＝3
最大需亿位最大为4，则万位是8，千万位则是3，其余为0
所以这个数最大是430080000，
因为要使整个数最小，位数越高数字越小，则亿位最小为1，则万位是2，个位则是9，十位为3，其余为0
所以这个数最小是100020039．
答：这个数最在是430080000，最小是100020039．
【点评】解答本题的关键是：首先要明确最高位上的数字不能为0，找出哪几个一位数之间存在2倍关系，并且能够熟练掌握整数大小的比较方法，即比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，下一位上的数大那个数就大．
9．王华刚学亿以上数的认识时，很想知道“1亿到底有多大？”请你设计一个活动方案，帮助她想象1亿有多大。要求：①写清活动所需材料。②写出活动步骤。
【考点】一亿有多大．
【专题】文字题；推理能力．
【答案】①100粒大米和一台天平。
②用天平称出100粒大米的质量，再除以100，算出1粒大米的质量，再乘1亿，就得到1亿粒大米的质量：经过天平测量100粒大米大约2.5克，则1粒大米质量为：2.5÷100＝0.025（克），即1亿粒大米的质量为：0.025×100000000＝2500000（克）。
2023年年底，中国人口14亿多，我们按照14亿计算，14亿是1亿的14倍，我们1人1天节约1粒米，1天可以节约的米的质量为：14×2500000＝35000000（克）
一个正常成年人的食量大约是1天可以吃400克大米饭，1人1天节约1粒米1天节约的大米的质量可以供一个成人吃饭的天数为：35000000÷400＝87500（天）
一年按照365天计算，1人1天节约1粒米1天节约的大米的质量可以供一个成人吃饭的年数为：87500÷365≈240（年）
即：1人1天节约1粒米1天节约的米的质量可以供一个成人吃240年。你看1亿大不大。
（答案不唯一，合理即可）
【分析】准备100粒大米和一台天平，用天平称出100粒的大米质量后求出1粒大米的质量后再求出1亿粒大米的质量，结合我国有14亿人口，通过每人每天节约1粒米可以供一个成人吃240年说明1亿很大。（答案不唯一，合理即可）
【解答】解：①100粒大米和一台天平。
②用天平称出100粒大米的质量，再除以100，算出1粒大米的质量，再乘1亿，就得到1亿粒大米的质量：经过天平测量100粒大米大约2.5克，则1粒大米质量为：2.5÷100＝0.025（克），即1亿粒大米的质量为：0.025×100000000＝2500000（克）。
2023年年底，中国人口14亿多，我们按照14亿计算，14亿是1亿的14倍，我们1人1天节约1粒米，1天可以节约的米的质量为：14×2500000＝35000000（克）
一个正常成年人的食量大约是1天可以吃400克大米饭，1人1天节约1粒米1天节约的大米的质量可以供一个成人吃饭的天数为：35000000÷400＝87500（天）
一年按照365天计算，1人1天节约1粒米1天节约的大米的质量可以供一个成人吃饭的年数为：87500÷365≈240（年）
即：1人1天节约1粒米1天节约的米的质量可以供一个成人吃240年。你看1亿大不大。
（答案不唯一，合理即可）
【点评】本题通过设计方案证明1亿有多大，题目新颖，考查学生创新意识，一道好题！
10．动物们举行智力比拼大赛，猴子聪聪过五关斩六将终于来到了最后一关，并根据提示很快破解了密码，启动机关到达目的地，成为本届智力比拼大赛的冠军。请你试着破解这个密码。
（1）密码箱是用七位数的密码加密的，最高位上的数字是2。
（2）万位上的数是最大的一位数。
（3）每相邻三个数位上的数字之和是18。
先将数位顺序表补充完整，再确定各个数位上的数，密码是 2792792 。
【考点】亿以上的数位和组成．
【专题】综合填空题；应用意识．
【答案】2792792；万；千万；百万；万；十；个。
【分析】根据数位顺序表，从右到左依次是个级、万级、亿级，填写相对应的数位，密码箱是用七位数，最高位是百万位，百万位上的数字是2，万位上的数是最大的一位数9，再根据每相邻三个数位上的数字之和是18，进行填空。
【解答】解：密码箱是用七位数，最高位是百万位，百万位上的数字是2，万位上的数是最大的一位数9，再根据每相邻三个数位上的数字之和是18，密码是2792792。
故答案为：2792792；万；千万；百万；万；十；个。
【点评】本题考查的主要内容是亿以上数的数位和组成问题。
考点卡片
1．一亿有多大
【知识点归纳】
1、10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。每相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。
2、从数的组成理解1亿有多大。1亿相当于10个千万、100个百万、1000个十万、10000个万、100000个千、1000000个百、10000000个十、100000000个一。
【有关1亿的小资料】
①1亿个小朋友手拉手，可以绕地球赤道3圈半。
②如果每秒钟画1个点，一刻不停地画1亿个点，要画3年零2个月。
③正常人的心脏一年要跳4200万次，那么，跳1亿次要多久？
100000000÷42000000≈2.4（年）
2.4年就是2年零5个月。因此，正常人的心脏跳1亿次要2年零5个月。
【常考题型】
读一读下面的信息，并根据信息填空。
（1）100粒大米约2克重，100千克大米够1人吃1年。1亿粒大米约重（ ）克，合（ ）千克，够1人吃（ ）年。
（2）制造2000双一次性筷子要砍伐1棵树。制造1亿双一次性筷子要砍伐（ ）棵树。
答案：（1）2000000；2000；20
（2）50000
2．亿以上的数位和组成
【知识点归纳】
1、亿以上数的认识：
10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
2、一（个）、十、百、千、万亿都是计数单位。
3、在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。
4、位数：一个数含有几个数位，就是几位数，如652100是个六位数。
5、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
【常考题型】
在计数器上拨数。
123123123 23502525852 3291044723
答案：动手操作即可。
2、182934567由（ ）个亿、（ ）个万、（ ）个一组成。
答案：1；8293；4567

17840000000＝
50070000＝
400000000＝
7040000＝
亿级
级
个级
……
亿位
位
位
十万位
位
千位
百位
位
位
数级
…
亿级
万级
个级
数位
…
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
…
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
17840000000＝
50070000＝
400000000＝
7040000＝
17840000000＝178.4亿
50070000＝5007万
400000000＝4亿
7040000＝704万
亿级
万 级
个级
……
亿位
千万 位
百万 位
十万位
万 位
千位
百位
十 位
个 位
亿级
万级
个级
……
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位