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    4.4 一次函数的应用 北师大版数学八年级上册知识考点梳理课件

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    初中数学北师大版(2024)八年级上册第四章 一次函数4 一次函数的应用图文课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版(2024)八年级上册第四章 一次函数4 一次函数的应用图文课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了对点典例剖析,[答案]x2等内容,欢迎下载使用。


    ● 考点清单解读● 重难题型突破
    ■考点一 确定一次函数的表达式
    4.4 一次函数的应用
    归纳总结确定正比例函数的表达式需要一个条件(或一个点的坐标),确定一次函数的表达式需要两个条件(或两个点的坐标).
    典例1 一次函数的图象经过(0,5)和(1,7)两点,求这个一次函数的表达式.
    [答案] 解:设一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0),将(0,5)和(1,7)代入,得 b=5,k+b=7,解得 k=2,则该一次函数的表达式为 y=2x+5.
    ■考点二 一次函数的实际应用
    归纳总结从图象上获取信息可以从两个方面去分析:(1)根据函数图象可判断函数类型;(2)从横轴、纵轴的实际意义去理解函数图象上点的坐标的实际意义,进而结合所学知识解决实际问题.
    典例2 如图所示的是某种蜡烛在燃烧过程中高度与时间之间关系的图象,此蜡烛经过 ____ h 燃烧完毕.
    ■考点三 一次函数和一元一次方程的关系
    归纳总结(1)一般情况下将一元一次方程转化为 kx+b=0 的形式后,可设 y=kx+b,将求方程的解转化为求一次函数图象与 x 轴交点的横坐标;(2)一次函数 y=kx+b,当 y=m 时,求 x 的值,可以借助图象找点的横坐标.
    典例3 如图,直线 y =ax +b(a≠0)过点A(0,1),B(2,0),则关于 x的方程 ax+b=0 的解为 _______.
    例 1 A,B 两地相距 300 km,甲、乙两辆火车分别从 A,B 两地同时出发,相向而行.如图,L1,L2 分别表示两辆火车离 A 地的距离 s(km)与行驶时间 t(h)的关系.(1)写出 L1,L2 的函数表达式;(2)求两辆火车什么时间相遇;(3)求两辆火车什么时间相距100 km.
    [答案] 解:(1)设 L1 的表达式为 s=kt+b,因为过点(1,240),(0,300),所以 k+b=240,b=300,解得 k=-60,所以 L1 的表达式为 s=-60t+300;设 L2 的表达式为 s=mt,将(1,40)代入,得 m=40,所以 L2 的表达式为 s=40t;
    (2)根据题意,得-60t+300=40t,解得 t=3.答:两辆火车行驶 3 h 时相遇;(3)由题意,得相遇前相距 100 km:-60t+300-40t=100,解得 t=2;相遇后相距 100 km:40t-(-60t+300)=100,解得 t=4.答:两辆火车行驶 2 h 或 4 h 时相距 100 km.
    变式衍生 某工作室制作工艺品并出售,当该工艺品的数量在60 个以内时,该工作室制作的这种工艺品都能全部售完.图中的线段 AB,OC 分别表示该工作室每天的成本 y1(单位:元),收入 y2(单位:元)与销售量 x(单位:个)之间的函数关系.若该工作室某一天既不盈利也不亏损,求这天生产工艺品的个数.
    解:设 y1=k1x +b1,将(0,240),(60,480)代入,得 b1=240,60k1+b1=480,解得 k1=4,所以 y1=4x+240;设 y2=k2x, 将(60,720)代 入 , 得 60k2 =720, 解 得 k2 =12,所以 y2=12x,当该工作室某一天既不盈利也不亏损时,y1=y2,即4x+240=12x,解得 x=30.答:这天生产工艺品的个数是 30.
    例 2 如图,直线 AB 与 x 轴交于点 A(1, 0),与 y 轴交于点B(0,-2).(1)求直线 AB 的表达式;(2)直线 AB 上是否存在一点 P,使△BOP的面积为 2? 若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.

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