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    人教版八年级数学上册重难考点微专题01幂的运算通关专练特训(原卷版+解析)
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    人教版八年级数学上册重难考点微专题01幂的运算通关专练特训(原卷版+解析)

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    这是一份人教版八年级数学上册重难考点微专题01幂的运算通关专练特训(原卷版+解析),共25页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2023春·全国·七年级假期作业)an⋅an+2的值是( ).
    A.an+3B.ann+2C.a2n+2D.a8
    2.(2023春·贵州铜仁·七年级统考期末)(x2)4等于( )
    A.x6B.x8C.x16D.2x4
    3.(2023春·河北石家庄·七年级石家庄市第四十二中学校考阶段练习)计算:a2⋅a4的结果是( )
    A.a8B.a6C.−a8D.−a6
    4.(2023春·四川成都·九年级四川省成都市盐道街中学校考阶段练习)下列计算正确的是( )
    A.a2+a2=a4B.a23=a5C.2a−a=2D.(−ab)2=a2b2
    5.(2023·辽宁葫芦岛·中考真题)下列运算正确的是( )
    A.x2•x2=x6B.x4+x4=2x8
    C.﹣2(x3)2=4x6D.xy4÷(﹣xy)=﹣y3
    6.(2023·浙江丽水·校考一模)下列运算中,结果正确的是( )
    A.4a﹣a=3aB.a10÷a2=a5C.a2+a3=a5D.a3•a4=a12
    7.(2023·安徽·九年级阶段练习)计算a3•a4的结果是( )
    A.a12B.aC.a7D.2a4
    8.(2023·陕西西安·西安市曲江第一中学校考模拟预测)下列运算正确的是( )
    A.(−a)2=a2B.a6−a2=a4C.−3a2+6a2=3a4D.(a2)3=a5
    9.(2022秋·八年级单元测试)若8xa+5⋅y2b−3⋅−0.25ya+5xb=−2x4y3则a−b的值为( )
    A.−1B.5C.1D.−5
    10.(2023春·全国·七年级专题练习)已知xm=a,xn=b,m,n均为正整数,则x2m+n的值为( ).
    A.2abB.2a+bC.a2bD.a2+b
    11.(2023·上海·七年级假期作业)计算22021×141010的结果是( )
    A.22021B.12C.2D.(12)3031
    12.(2023·河南南阳·校联考一模)下列运算中,结果正确的是( )
    A.(a3)2=a6B.3a+2b=5abC.a2×a3=a6D.a8÷a4=a
    13.(2023春·七年级单元测试)计算232021×322022的结果是( )
    A.23B.-23C.32D.-32
    14.(2023·黑龙江哈尔滨·校联考一模)下列运算正确的是( )
    A.a3+a3=a6B.(﹣a2)3=a6C.a5÷a﹣2=a7D.(a+1)0=1
    15.计算:−0.1255×−216=( )
    A.1B.-1C.2D.-2
    二、填空题
    16.(2023春·山东济南·七年级统考期中)计算:(5x)2= .
    17.(2022秋·八年级课时练习)32020×(−13)2021= .
    18.(2022春·江苏南京·七年级统考期中)计算:(﹣4)20×0.2518= .
    19.(2023春·七年级课时练习)已知有理数m,n满足m+142+n2−16=0,则m2020·n2020的值为 .
    20.(2023春·四川成都·七年级统考期末)已知mx=2,my=8,则mx+y= .
    21.(2022春·浙江宁波·七年级宁波市海曙外国语学校校考开学考试)我们知道,同底数幂的乘法法则为am⋅an=am+n(其中a≥0,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m,n的一种新运算:ℎm+n=ℎm⋅ℎn:比如ℎ2=3,则ℎ4=ℎ2+2=3×3=9,若ℎ5=kk≠0,则ℎ5n2020的结果是
    22.(2022秋·上海浦东新·七年级上海市民办新竹园中学校考阶段练习)已知m=777777,n=117770,则m与n的大小关系是
    23.(2023春·七年级课时练习)设a<0,则代数式中①−a,②a,③a2021,④−a,⑤a2022,⑥(−a)2a是负数的有 (填序号).
    24.(2023春·七年级课时练习)计算:(xy)2•(x3y)2= .
    25.(2022秋·七年级课时练习)在某多媒体电子杂志的一期上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例:作一个正方形,设每边长为a,将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为a4的小正方形,如此连续作几次,便可构成一朵绚丽多彩的雪花图案(如图(3)).下列步骤:
    (1)作一个正方形,设边长为a(如图(1)),此正方形的面积为 ;
    (2)对正方形进行第1次分形:将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为a4的小正方形,得到图(2),此图形的周长为 ;
    (3)重复上述的作法,图(1)经过第 次分形后得到图(3)的图形;
    (4)观察探究:上述分形过程中,经过n次分形得到的图形周长是 ,面积是 .
    三、解答题
    26.(2023春·七年级课时练习)计算: (13)100×(−3)100 .
    27.(2022秋·八年级课时练习)(1)10×104×105+103×107 (2)m·m2·m4+m2·m5
    (3)(-x)2·(-x)3+2x(-x)4 (4)x3·x5·x7-x2·x4·x9
    28.(2022春·湖南株洲·七年级统考期中)如果xm−n⋅x2n+1=x11,且ym−1⋅y4−n=y7,求m,n的值.
    29.计算下列各式,结果用幂的形式表示:
    (1)25×26;
    (2)a⋅a2⋅a3;
    (3)(a+b)2⋅(a+b)4;
    (4)(x−y)2⋅(x−y)3⋅(x−y)5.
    30.(2023春·七年级统考课时练习)已知:an=2, am=3,ak=4,试求a2n+m-2k的值.
    31.(2023春·七年级课时练习)已知a+b+c=2,求22a-3·24b+3·22a+4c的值.
    32.(2023春·上海·七年级专题练习)先阅读下列材料,再解答后面的问题.
    一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为lgab(即lgab=n).34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为lg381(即lg381=4).
    (1)计算以下各对数的值:lg24= ,lg216= ,lg264= .
    (2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,lg24、lg216、lg264之间又满足怎样的关系式?
    (3)猜想一般性的结论:lgaM+lgaN= (a>0且a≠1,M>0,N>0).
    33.(2022秋·上海长宁·七年级校考期中)计算:x2⋅x3+(−x)5−(x2)3.
    34.(2023春·七年级课时练习)请仔细阅读下面的解题过程:计算:1+3+32+33……+399
    解:设M=1+3+32+33……+399 (1)
    (1)×3得:3M=3+32+33……+3100 (2)
    (2)-(1),得2M=3100-1. ∴M=3100−12.
    请你仿照上面的解题方法,计算:1+2+22+23……+22018+22019
    35.(2023春·江苏·七年级专题练习)观察下面三行单项式:
    x,2x2,4x3,8x4,16x5,32x6,…;①
    −2x,4x2,−8x3,16x4,−32x5,64x6,…;②
    2x2,−3x3,5x4,−9x5,17x6,−33x7,…;③
    根据你发现的规律,解答下列问题:
    (1)第①行的第8个单项式为_______;
    (2)第②行的第9个单项式为_______;第③行的第10个单项式为_______;
    (3)取每行的第9个单项式,令这三个单项式的和为A.当x=12时,求512(A+14)的值.
    微专题01 幂的运算通关专练
    一、单选题
    1.(2023春·全国·七年级假期作业)an⋅an+2的值是( ).
    A.an+3B.ann+2C.a2n+2D.a8
    【答案】C
    【分析】同底数幂的乘法:底数不变,指数相加,根据法则直接计算即可.
    【详解】解:an⋅an+2=an+n+2=a2n+2
    故选:C
    【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法,掌握“同底数幂的乘法法则”是解本题的关键.
    2.(2023春·贵州铜仁·七年级统考期末)(x2)4等于( )
    A.x6B.x8C.x16D.2x4
    【答案】B
    【分析】根据幂的乘方法则直接计算.
    【详解】(x2)4=x8,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了幂的乘方,熟知幂的乘方运算,底数不变,指数相乘是解题关键.
    3.(2023春·河北石家庄·七年级石家庄市第四十二中学校考阶段练习)计算:a2⋅a4的结果是( )
    A.a8B.a6C.−a8D.−a6
    【答案】B
    【分析】根据同底数幂乘法计算法则求解即可.
    【详解】解:a2⋅a4=a2+4=a6,
    故选B.
    【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法计算,正确计算是解题的关键,注意同底数幂乘法指数是相加.
    4.(2023春·四川成都·九年级四川省成都市盐道街中学校考阶段练习)下列计算正确的是( )
    A.a2+a2=a4B.a23=a5C.2a−a=2D.(−ab)2=a2b2
    【答案】D
    【分析】分别根据合并同类项的法则,幂的乘方的性质,积的乘方的性质求解即可.
    【详解】A选项:a2+a2=2a2,故A错误;
    B选项:a23=a6,故B错误;
    C选项:2a−a=a,故C错误;
    D选项:(−ab)2=a2b2,故D正确.
    故选D.
    【点睛】此题考查了合并同类项的法则,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,比较简单,解题要注意细心.
    5.(2023·辽宁葫芦岛·中考真题)下列运算正确的是( )
    A.x2•x2=x6B.x4+x4=2x8
    C.﹣2(x3)2=4x6D.xy4÷(﹣xy)=﹣y3
    【答案】D
    【分析】根据同底数幂的乘法,合并同类项的法则,积的乘方的性质,单项式的除法法则,对各选项分析判断后利用排除法求解..
    【详解】∵x2•x2=x4,∴选项A不符合题意;
    ∵x4+x4=2x4,∴选项B不符合题意;
    ∵﹣2(x3)2=﹣2x6,∴选项C不符合题意;
    ∵xy4÷(﹣xy)=﹣y3,∴选项D符合题意.
    故选D.
    【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,合并同类项,积的乘方,单项式的乘法,熟练掌握性质和法则是解题的关键.
    6.(2023·浙江丽水·校考一模)下列运算中,结果正确的是( )
    A.4a﹣a=3aB.a10÷a2=a5C.a2+a3=a5D.a3•a4=a12
    【答案】A
    【详解】根据合并同类项,同底数幂的除法,同底数幂的乘法运算法则逐一计算作出判断:
    A、4a﹣a=3a,故本选项正确;
    B、a10÷a2=a10−2=a8≠a5,故本选项错误;
    C、a2和a3不是同类项,不可合并,故本选项错误;
    D、a3⋅a4=a3+4=a7≠a12,故本选项错误.
    故选A.
    7.(2023·安徽·九年级阶段练习)计算a3•a4的结果是( )
    A.a12B.aC.a7D.2a4
    【答案】C
    【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加,计算后直接选取答案
    【详解】解:a3•a4=a3+4=a7.故选C.
    【点睛】此题考查同底数幂的乘法,难度不大
    8.(2023·陕西西安·西安市曲江第一中学校考模拟预测)下列运算正确的是( )
    A.(−a)2=a2B.a6−a2=a4C.−3a2+6a2=3a4D.(a2)3=a5
    【答案】A
    【分析】根据积的乘方运算法则、合并同类项的法则以及幂的乘方运算法则进行计算即可判断.
    【详解】A、根据积的乘方运算法则可得(﹣a)2=a2,正确;
    B、a6与a2不是同类项,不能合并,无法计算,故此选项错误;
    C、根据合并同类项法则可得﹣3a2+6a2=3a2,故此选项错误;
    D、根据幂的乘方运算法则可得(a2)3=a6, 故此选项错误.
    故答案为:A.
    【点睛】本题主要考查积的乘方运算、合并同类项以及幂的乘方运算,掌握运算法则是解题的关键.
    9.(2022秋·八年级单元测试)若8xa+5⋅y2b−3⋅−0.25ya+5xb=−2x4y3则a−b的值为( )
    A.−1B.5C.1D.−5
    【答案】D
    【分析】先根据同底数幂的乘法法则计算等式的左边,再与等式的右边进行比较可得一个关于a,b的二元一次方程组,解方程组可得a,b的值,然后代入计算即可得.
    【详解】解:8xa+5⋅y2b−3⋅−0.25ya+5xb=−0.25×8xa+5⋅xb⋅y2b−3⋅ya+5=−2xa+b+5ya+2b+2,
    ∵8xa+5⋅y2b−3⋅−0.25ya+5xb=−2x4y3,
    ∴−2xa+b+5ya+2b+2=−2x4y3,
    ∴a+b+5=4a+2b+2=3,
    解得a=−3b=2,
    则a−b=−3−2=−5,
    故选:D.
    【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、二元一次方程组的应用,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解题关键.
    10.(2023春·全国·七年级专题练习)已知xm=a,xn=b,m,n均为正整数,则x2m+n的值为( ).
    A.2abB.2a+bC.a2bD.a2+b
    【答案】C
    【分析】根据幂的乘方和同底数幂的乘法运算法则进行计算即可得出结果.
    【详解】解:∵xm=a,xn=b
    ∴x2m+n=x2m·xn=(xm)2·xn=a2b
    故选C
    【点睛】本题主要考查了幂的乘方和同底数幂的乘法,熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键.
    11.(2023·上海·七年级假期作业)计算22021×141010的结果是( )
    A.22021B.12C.2D.(12)3031
    【答案】C
    【分析】首先根据幂的乘方运算,由141010可得122020,再根据积的乘方运算的逆用,即可求得结果.
    【详解】解:22021×141010
    =22021×1221010
    =22021×122020
    =2×22020×122020
    =2×2×122020
    =2×1
    =2
    故选:C.
    【点睛】本题考查了幂的乘方运算,积的乘方运算的逆用,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键.
    12.(2023·河南南阳·校联考一模)下列运算中,结果正确的是( )
    A.(a3)2=a6B.3a+2b=5abC.a2×a3=a6D.a8÷a4=a
    【答案】A
    【详解】【分析】根据幂的乘方,合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,逐项进行计算后即可得.
    【详解】A、(a3)2=a3×2=a6,故A选项符合题意;
    B、3a与2b不是同类项不能合并,故B选项不符合题意;
    C、a2⋅a3=a2+3=a5,故C选项不符合题意;
    D、a8÷a4=a8−4=a4,故D选项不符合题意,
    故选A.
    【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、同底数幂的除法等,熟记各运算法则是解题的关键.
    13.(2023春·七年级单元测试)计算232021×322022的结果是( )
    A.23B.-23C.32D.-32
    【答案】C
    【分析】将原式拆成232021×322022=232021×322021×32即可得.
    【详解】解:232021×322022
    =232021×322021×32
    =23×322021×32
    =32
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,掌握幂的乘方与积的乘方的运算法则是解题的关键.
    14.(2023·黑龙江哈尔滨·校联考一模)下列运算正确的是( )
    A.a3+a3=a6B.(﹣a2)3=a6C.a5÷a﹣2=a7D.(a+1)0=1
    【答案】C
    【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、负指数幂、0指数幂的性质分别化简得出答案.
    【详解】A、a3+a3=2a3,故此选项错误;
    B、(﹣a2)3=﹣a6,故此选项错误;
    C、a5÷a﹣2=a7,故此选项正确;
    D、(a+1)0=1(a≠﹣1),故此选项错误.
    故选C.
    【点睛】本题考查合并同类项以及积的乘方运算、负指数幂的性质等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    15.计算:−0.1255×−216=( )
    A.1B.-1C.2D.-2
    【答案】D
    【分析】根据积的乘方和幂的乘方的运算法则进行巧算.
    【详解】解:−0.1255×−216=−0.1255×−215×−2
    =−0.1255×−235×−2
    =−0.125×−85×−2
    =15×−2
    =−2.
    故选:D.
    【点睛】本题考查积的乘方和幂的乘方的运算,解题的关键是利用0.125×8=1进行巧算.
    二、填空题
    16.(2023春·山东济南·七年级统考期中)计算:(5x)2= .
    【答案】25x2
    【分析】直接利用积的乘方运算法则化简求出答案.
    【详解】解:(5x)2=52x2=25x2.
    故答案为25x2.
    17.(2022秋·八年级课时练习)32020×(−13)2021= .
    【答案】−13
    【分析】将(−13)2021分为(−13)2020×(−13),逆着利用积的乘方公式即可计算.
    【详解】解:32020×(−13)2021
    =32020×(−13)2020×(−13)
    =[3×(−13)]2020×(−13)
    =(−1)2020×(−13)
    =−13.
    故答案为:−13.
    【点睛】本题考查积的乘方公式的逆运用.熟记公式是解题,能对原式正确拆解是解题关键.
    18.(2022春·江苏南京·七年级统考期中)计算:(﹣4)20×0.2518= .
    【答案】16
    【分析】直接利用积的乘方的逆运算将原式变形求出答案;
    【详解】解:(−4)20×0.2518
    =420×0.2518
    =16×418×0.2518
    =16×(4×0.25)18
    =16.
    故答案为:16.
    【点睛】此题考查了有理数的乘方,积的乘方,熟练掌握积的乘方运算法则是解本题的关键.
    19.(2023春·七年级课时练习)已知有理数m,n满足m+142+n2−16=0,则m2020·n2020的值为 .
    【答案】1
    【分析】利用非负数的性质求出m与n的值,代入计算即可求出值.
    【详解】解:∵m+142+n2−16=0,
    ∴m+14=0,n2−16=0,
    ∴m=−14,n=±4,
    当m=−14,n=4时,
    m2020·n2020
    =−142020×42020
    =142020×42020
    =14×42020
    =12020
    =1.
    当m=−14,n=−4时,
    m2020·n2020
    =−142020×−42020
    =142020×42020
    =14×42020
    =12020
    =1.
    故答案为:1
    【点睛】此题主要考查了积的乘方的逆用和求代数式的值,熟练掌握积的乘方法则是解题的关键.
    20.(2023春·四川成都·七年级统考期末)已知mx=2,my=8,则mx+y= .
    【答案】16
    【分析】根据同底数幂的乘法,即可解答.
    【详解】∵mx=2,my=8,
    ∴mx+y=mx⋅my=2×8=16,
    故答案为:16.
    【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,解决本题的关键是熟记并能够正向和反向运用同底数幂的计算公式.
    21.(2022春·浙江宁波·七年级宁波市海曙外国语学校校考开学考试)我们知道,同底数幂的乘法法则为am⋅an=am+n(其中a≥0,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m,n的一种新运算:ℎm+n=ℎm⋅ℎn:比如ℎ2=3,则ℎ4=ℎ2+2=3×3=9,若ℎ5=kk≠0,则ℎ5n2020的结果是
    【答案】kn+404/k404+n
    【分析】根据新运算定义,将原式化为n个ℎ5的积乘以404个ℎ5的积,再代值进行计算即可.
    【详解】解:ℎ5n2020
    =ℎ5+5+5+⋯+5n个5⋅ℎ5+5+5+⋯+5404个5
    =ℎ5⋅ℎ5⋯ℎ5n个ℎ5⋅ℎ5⋅ℎ5⋯ℎ5404个ℎ5
    =k⋅k⋯kn个k⋅k⋅k⋯k404个k
    =kn⋅k404
    =kn+404,
    故答案为:kn+404.
    【点睛】本题考查新运算定义下,同底数幂的乘法运算法则,牢记法则内容是解题的关键.
    22.(2022秋·上海浦东新·七年级上海市民办新竹园中学校考阶段练习)已知m=777777,n=117770,则m与n的大小关系是
    【答案】m=n
    【分析】根据积的乘方法则对m进行变形,即可得到m=n.
    【详解】解:∵m=777777=(11×7)7777=117×77777=117770,n=117770,
    ∴m=n,
    故答案为m=n.
    【点睛】本题考查了幂的相关运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
    23.(2023春·七年级课时练习)设a<0,则代数式中①−a,②a,③a2021,④−a,⑤a2022,⑥(−a)2a是负数的有 (填序号).
    【答案】③⑥
    【分析】先根据乘方、绝对值、相反数的概念对各数进行化简,结合正负数的概念进行判断即可.
    【详解】解:∵a<0,
    ∴−a>0,故①不合题意;
    |a|=−a>0,故②不合题意;
    a2021<0,故③符合题意;
    |−a|=−a>0,故⑤不合题意;
    (−a)2a<0,故⑥符合题意.
    ∴是负数的有③⑥.
    故答案为:③⑥.
    【点睛】本题考查了相反数,绝对值,非负数的性质等知识,关键是理解负数的概念,而且要把这些数化为最后结果才能得出正确答案.这就又要理解平方、立方、绝对值,正负号的变化等知识点.
    24.(2023春·七年级课时练习)计算:(xy)2•(x3y)2= .
    【答案】x8y4
    【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解即可.
    【详解】(xy)2•(x3y)2
    =x2y2x6y2
    =x8y4
    故答案为x8y4
    【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方及同底数幂乘法的运算,熟练掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则是解答本题的关键.
    25.(2022秋·七年级课时练习)在某多媒体电子杂志的一期上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例:作一个正方形,设每边长为a,将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为a4的小正方形,如此连续作几次,便可构成一朵绚丽多彩的雪花图案(如图(3)).下列步骤:
    (1)作一个正方形,设边长为a(如图(1)),此正方形的面积为 ;
    (2)对正方形进行第1次分形:将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为a4的小正方形,得到图(2),此图形的周长为 ;
    (3)重复上述的作法,图(1)经过第 次分形后得到图(3)的图形;
    (4)观察探究:上述分形过程中,经过n次分形得到的图形周长是 ,面积是 .
    【答案】 a2 8a 2 2n+2a a2
    【分析】(1)根据正方形的面积公式即可求解;
    (2)观察图形,发现对正方形每进行1次变化,周长增加1倍,故可求解;
    (3)根据正方形雪花图案的形成过程,观察图形,可知对正方形每进行1次分形,周长增加1倍,由图(3)的图形,得出图(1)经过第2次分形后即可得到;
    (4)观察图形,发现对正方形每进行1次分形,周长增加1倍;每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变.
    【详解】(1)作一个正方形,设边长为a(如图(1)),此正方形的面积为a2;
    (2)对正方形进行第1次分形:将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为a4的小正方形,得到图(2),原图形的周长为4a,
    观察图形,发现对正方形每进行1次变化,周长增加1倍,故此时图形的周长为8a;
    (3)重复上述的作法,图(1)经过第2次分形后得到图(3)的图形;
    (4)观察探究:上述分形过程中,对正方形每进行1次分形,周长增加1倍;每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变.
    ∴经过n次分形得到的图形周长是4a×2n=2n+2a,面积是a2.
    故答案为a2;8a;2;2n+2a;a2.
    【点睛】此题考查了规律型:图形的变化类,主要培养学生的观察能力和概括能力,观察出后一个图形的周长比它的前一个增加1倍是解题的关键,本题有一定难度.
    三、解答题
    26.(2023春·七年级课时练习)计算: (13)100×(−3)100 .
    【答案】1
    【分析】逆用积的乘方公式即可求解.
    【详解】解:(13)100×(−3)100
    =(−13×3)100
    =1.
    【点睛】本题考查积的乘方,灵活运用积的乘方公式是解题关键.
    27.(2022秋·八年级课时练习)(1)10×104×105+103×107 (2)m·m2·m4+m2·m5
    (3)(-x)2·(-x)3+2x(-x)4 (4)x3·x5·x7-x2·x4·x9
    【答案】(1)2×1010;(2)2m7;(3)x5;(4)0.
    【分析】根据同底数幂的乘法法则,合并同类项法则,计算即可得答案.
    【详解】(1)10×104×105+103×107
    =101+4+5+103+7
    =1010+1010
    =2×1010;
    (2)m·m2·m4+m2·m5
    =m1+2+4+m2+5,
    =m7+m7,
    =2m7;
    (3)(-x)2·(-x)3+2x(-x)4
    =(−x)2+3+2x1+4,
    =(−x)5+2x5,
    =−x5+2x5,
    =x5;
    (4)x3·x5·x7-x2·x4·x9
    =x3+5+7−x2+4+9,
    =x15−x15,
    =0.
    故答案为(1)2×1010;(2)2m7;(3)x5;(4)0.
    【点睛】本题考查同底数幂的乘法.
    28.(2022春·湖南株洲·七年级统考期中)如果xm−n⋅x2n+1=x11,且ym−1⋅y4−n=y7,求m,n的值.
    【答案】m=7,n=3
    【分析】根据同底数幂乘法法则得到m+n+1=11m−n+3=7,解方程组即可得到m,n的值.
    【详解】解:∵xm−n⋅x2n+1=xm+n+1=x11,且ym−1⋅y4−n=ym−n+3=y7,
    ∴m+n+1=11m−n+3=7,
    解得m=7n=3,
    即m=7,n=3.
    【点睛】此题考查了解二元一次方程组,同底数乘法法则,根据题意得到二元一次方程组是解题的关键.
    29.计算下列各式,结果用幂的形式表示:
    (1)25×26;
    (2)a⋅a2⋅a3;
    (3)(a+b)2⋅(a+b)4;
    (4)(x−y)2⋅(x−y)3⋅(x−y)5.
    【答案】(1)211
    (2)a6
    (3)a+b6
    (4)x−y10
    【分析】(1)根据同底数幂的乘法法则计算即可;
    (2)根据同底数幂的乘法法则计算即可;
    (3)根据同底数幂的乘法法则计算即可;
    (4)根据同底数幂的乘法法则计算即可.
    【详解】(1)解:25×26
    =25+6
    =211;
    (2)解:a⋅a2⋅a3
    =a1+2+3
    =a6;
    (3)解:(a+b)2⋅(a+b)4
    =(a+b)2+4
    =(a+b)6;
    (4)解:(x−y)2⋅(x−y)3⋅(x−y)5
    =(x−y)2+3+5
    =(x−y)10
    【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握底数不变,指数相加是解题的关键.
    30.(2023春·七年级统考课时练习)已知:an=2, am=3,ak=4,试求a2n+m-2k的值.
    【答案】34
    【分析】根据幂的乘方,同底数幂的除法、乘法运算的逆用,即可得到答案.
    【详解】解:a2n+m−2k=a2n×am÷a2k
    =(an)2×am÷(ak)2
    =(2)2×3÷(4)2
    =4×3÷16
    =34;
    【点睛】本题考查了幂的乘方,同底数幂的除法、乘法,解题的关键是熟练掌握幂的乘方,同底数幂的除法、乘法的运算法则.
    31.(2023春·七年级课时练习)已知a+b+c=2,求22a-3·24b+3·22a+4c的值.
    【答案】256
    【分析】根据同底数幂的乘法法则进行运算即可.
    【详解】原式=24a+4b+4c=24(a+b+c)=28=256
    【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则的运用,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则.
    32.(2023春·上海·七年级专题练习)先阅读下列材料,再解答后面的问题.
    一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为lgab(即lgab=n).34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为lg381(即lg381=4).
    (1)计算以下各对数的值:lg24= ,lg216= ,lg264= .
    (2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,lg24、lg216、lg264之间又满足怎样的关系式?
    (3)猜想一般性的结论:lgaM+lgaN= (a>0且a≠1,M>0,N>0).
    【答案】(1)2,4,6;(2)lg24+lg216=lg264;(3)lga(MN).
    【分析】(1)根据材料叙述,结合22=4,24=16,26=64即可得出答案;
    (2)根据(1)的答案可得出lg24、lg216、lg264之间满足的关系式;
    (3)设lgaM=b1,lgaN=b2,则ab1=M,ab2=N,分别表示出MN及b1+b2的值,即可得出猜想.
    【详解】(1)lg24=2,lg216=4,lg264=6;
    (2)lg24+lg216=lg264;
    (3)猜想lgaM+lgaN=lga(MN).
    证明:设lgaM=b1,lgaN=b2,则ab1=M,ab2=N,
    故可得MN=ab1•ab2=ab1+b2,b1+b2=lga(MN),
    即lgaM+lgaN=lga(MN).
    【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算,题目出得比较新颖,解题思路以材料的形式给出,需要同学们仔细阅读,理解并灵活运用所给的信息.
    33.(2022秋·上海长宁·七年级校考期中)计算:x2⋅x3+(−x)5−(x2)3.
    【答案】−x6
    【分析】先算同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,再合并同类项即可.
    【详解】解:x2⋅x3+−x5−x23
    =x5−x5−x6
    =−x6
    【点睛】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,解题关键是对相应的运算法则的掌握.
    34.(2023春·七年级课时练习)请仔细阅读下面的解题过程:计算:1+3+32+33……+399
    解:设M=1+3+32+33……+399 (1)
    (1)×3得:3M=3+32+33……+3100 (2)
    (2)-(1),得2M=3100-1. ∴M=3100−12.
    请你仿照上面的解题方法,计算:1+2+22+23……+22018+22019
    【答案】22020−1
    【分析】首先根据已知设S=1+2+22+23+...+22018+22019① ,再将其两边同乘2得到关系式②,②-①即可求得答案.
    【详解】设M=1+2+22+23……+22018+22019①
    ①×2得:2 M=2+22+23……+22019+22020 ②
    ②-①,得M=22020−1.
    【点睛】本题考查了有理数的乘方运算,理解并掌握求和的方法是解题的关键.
    35.(2023春·江苏·七年级专题练习)观察下面三行单项式:
    x,2x2,4x3,8x4,16x5,32x6,…;①
    −2x,4x2,−8x3,16x4,−32x5,64x6,…;②
    2x2,−3x3,5x4,−9x5,17x6,−33x7,…;③
    根据你发现的规律,解答下列问题:
    (1)第①行的第8个单项式为_______;
    (2)第②行的第9个单项式为_______;第③行的第10个单项式为_______;
    (3)取每行的第9个单项式,令这三个单项式的和为A.当x=12时,求512(A+14)的值.
    【答案】(1)128x8;(2)−512x9,−513x11;(3)12.
    【分析】(1)观察第①行的前四个单项式,归纳类推出一般规律即可得;
    (2)分别观察第②行和第③行的前四个单项式,归纳类推出一般规律即可得;
    (3)先计算整式的加减进行化简,再将x的值代入即可得.
    【详解】(1)第①行的第1个单项式为x=21−1x,
    第①行的第2个单项式为2x2=22−1x2,
    第①行的第3个单项式为4x3=23−1x3,
    第①行的第4个单项式为8x4=24−1x4,
    归纳类推得:第①行的第n个单项式为2n−1xn,其中n为正整数,
    则第①行的第8个单项式为28−1x8=128x8,
    故答案为:128x8;
    (2)第②行的第1个单项式为−2x=−21x,
    第②行的第2个单项式为4x2=−22x2,
    第②行的第3个单项式为−8x3=−23x3,
    第②行的第4个单项式为16x4=−24x4,
    归纳类推得:第②行的第n个单项式为−2nxn,其中n为正整数,
    则第②行的第9个单项式为−29x9=−512x9,
    第③行的第1个单项式为2x2=−11−121−1+1x1+1,
    第③行的第2个单项式为−3x3=−12−122−1+1x2+1,
    第③行的第3个单项式为5x4=−13−123−1+1x3+1,
    第③行的第4个单项式为−9x5=−14−124−1+1x4+1,
    归纳类推得:第③行的第n个单项式为−1n−12n−1+1xn+1,其中n为正整数,
    则第③行的第10个单项式为−110−1210−1+1x10+1=−513x11,
    故答案为:−512x9,−513x11;
    (3)由题意得:A=28x9−29x9+28+1x10,
    当x=12时,A=28×129−29×129+28+1×1210,
    =12−1+14+1210,
    =−14+1210,
    则512A+14=29×−14+1210+14,
    =29×1210,
    =12.
    【点睛】本题考查了单项式的规律型问题、整式的化简求值,正确归纳类推出一般规律是解题关键.
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