山东省青岛市城阳第九中学2024-2025学年八年级上学期10月阶段性检测物理试卷

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八年级物理试题
(本试题满分：60 分，考试时间45分钟)
友情提示：亲爱的同学们，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！
1. 本试卷分第 】 卷和第 Ⅱ卷两部分。第Ⅰ 卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题
2. 所有题目均在答题纸上指定位置作答，在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题(共10小题，每小题2分，每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求)
1. 古人云：“不积跬步，无以至千里。”商鞅规定：单脚迈出一次为“跬”。双脚相继迈出为“步”。按此规定，一名普通中学生正常行走时，1“步”的距离最接近 ( )
A. 1mm B. 1cm C. Im D. Ikm
2. 用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是 ( )
A. 测量长度时，刻度尺选择分度值越小越多 B. 测量长度时，读数的视线应与尺面平行
C. 只要方法得当则可消除测量中的误差 D. 零刻度线被磨损的刻度尺可继续使用
3. 东风-41洲际核导弹在国庆70周年大间兵上首次亮相压轴出场，如图中该导弹方队正经过天安门广场接受检阅。如果说导弹方队是静止的，所选择的参照物是( )
A. 天安门城楼
B. 看台上的观众
C. 导弹车上的驾驶员
D. 悬停在空中的无人机摄像机
4. 如图所示，湖北出土的一套战国时期的编钟，依大小排列共65件，能济齐古今乐曲、音域宽广。“音域”描述的是声音的( )
A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 速度
5. 某校“五四”青年节举行合唱比赛，在乐队的伴舞下，同学们满怀深情地放声高歌。下列有关声现象的说法。正确的是 ( )
A. 同学们的歌声是由声带的振动产生的
B. 现场观众听到的歇声是由空气传播而来，是因为声音只能在空气中传播
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C. 观众能辨别不同乐器的声音，是因为响度不同
D.“放声高歌”中的“高”，是指声音的音调较高
6. 下列事例中利用声来传递信息的是 ( )
A. 利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔
B. 超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解
C. 人暴露在150dB的噪声环境中，耳内鼓膜会破裂出血
D. 母象与小象通过次声波交流
7. 用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是( )
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
8. 甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动，其s+图像如下图所示，下列分析正确的是( )
A. 0~10min，甲通过的路程大于乙通过的路程：
B. 0~30min. 甲的平均速度等于乙的平均速度
C. 10~20min, 以乙为参照物, 甲是静止的
D. 20~30min, 甲、乙二人之间的距离越来越大
9. 如图中属于在传播过程中减弱噪声的是 ( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
10. 甲、乙两物体运动的时间之比是2∶1. 路程之比是4∶1，则运动速度之比是( )
A. 1:1 B. 2:1 C. 1:2 D. 8:1
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二、乡坝盘弹题 (共5个小题，每小题站m的四个选项中，有2~0个选项符合题目要求，每小题主选对得3分，漏选得2分，错选或不选得0分)
11. 关于匀速直线运动的速度公式 y=5t,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B. 物体运动的速度v越大，物体运动越快
C. 物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D. 速度v的大小不变， 与路程s、'时[c]t的大小无关
12. 如图所示，在“测平均速度”的实验中，让小车从斜面的A点(80cm处) 由静止开始下滑，测出小车到达B 点 (40cm处)的时间为1.6s。则下列有关说法正确的是 ( )
A. 小车在AB段的平均速度为0.25m/s
B. 斜面的作用是使小车加速下滑，所以斜面越陡越好
C. 通过实验可得出结论：小车在AB 段的平均速度大于小车在AC段的平均速度
D. 如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，这样测得AB 段的平均速度会偏小
13. 下列各图描述的实验中，以下说法正确的是(
A..发声的音叉激起水花，说明水能传播声音
B.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远。说明振幅越大，响度越大
C. 钢尺伸出桌边的长度变短，振动越快，频率越高，声音的音调变高
D.抽取玻璃瓶内的空气，听到瓶内的音乐声减小，推理得出“声音的传播需要介质”
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14.如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“”
的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是 ( )
A.敲击瓶子时，声音是瓶子和瓶中水柱的振动产生的
B.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
C.用嘴吹气时，哨声音调最高的是最左边的瓶水
D.敲击瓶子时，所产生的声音音调最高的是最右面的瓶子
15. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。根据图像可以判断(
A. 0~5s内, 小车的平均速度是0.4m/s
B. 0~7s内, 小车的平均速度是1.5m/s
C. 2s~5s内，小车做匀速直线运动
D. 0s~2s 内, 小车做匀速直线运动
第II卷(非选择题)
三、填空题(本题满分9分，每空1分)
16. 如图在测量木块的长度时，读数方法正确的是 (选坎“A”或“B”)，所选用的刻度尺分度值为 mm，木块的长度是 cm.
17. 《肯别论战》中曹刿善于利用鼓声，鼓声是由于鼓面 产生的，鼓声震耳欲聋形容鼓声的 大；战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递 .
18.哈尔滨东站开往北京的K18次列车，夕发朝至，全程运行1323km，列车运行时刻表如表，由表可知，K18次列车全程运行的时间是 h，列车全程运行的平均速度是 km/h.若该列车全长100m，中途该列车以72km/h的速度通过一隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间是80s，则隧道长度为 m。
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K18
车站
哈尔滨东
哈尔滨
沈阳北
北京
到站时间
一
20:14
02:23
09:30
发车时间
20:00
20:32
02:31

四、实验题 (共12分，每空1分)
19. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。
(1) 实验原理是 .
(2) 实验中需要的测量工具有 ；
(3) 实验时应使斜面的坡度小些，这样做的自的是
(4) 某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 .rl/z，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m...
(5) 时间中点速度 23₃和路程中点速度 22相比 v12¯vs2 (填“<”“=”或“>”);
20. 探究影响音调高低的因素
小明在探究影响音调高低的因素实验时，将钢尺的一端压在桌子上，另一端伸出桌面，拨动钢尺，听它发出的声音，同时观察钢尺振动的 ， 保持钢尺的 不变，改变钢尺 ， 多次进行实验。发现钢尺伸出桌面越短，振动越 ，音调超 .
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五、计算题 (共4分)
21. 甲、乙两车在平直公路上同时、同向行驶，两车的s-t图象如图所示。求：
(1) 甲车的速度；
(2) 乙车的速度；
(3) 乙车追上甲车的时间。
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