人教版（2024）八年级上册第3节 平面镜成像课时练习

这是一份人教版（2024）八年级上册第3节 平面镜成像课时练习，共4页。

A．以1 m/s的速度，做竖直向上的运动B．以1 m/s的速度，做竖直向下的运动
C．以2 m/s的速度，做竖直向上的运动D．以2 m/s的速度，做竖直向下的运动
2．如图所示，A是一块挡板，S是一个发光点，MN是一个平面镜，试作出S在右侧能照亮的区域。
3．如图所示是“探究平面镜成像的特点”实验的情景：竖立的透明薄玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以蜡烛A为成像物体。
（1）该实验选择两支相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的______关系。
（2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到________，从而确定__________。此时成像的清晰度比日常使用的平面镜________（选填“好一些”或“差一些”）。
（3）将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合。你分析出现这种情况的原因可能是_____________________。
（4）解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板，则像将______（选填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时，撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一个与玻璃板平行的光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是____像。
【参考答案】
1．【答案】B
【解析】根据平面镜成像特点“像与物关于平面镜对称”，作出示意图如图所示。
可知，球在平面镜里的像竖直向下运动，且像与物在相同时间内通过的距离相同，即速度相同，也是1 m/s，故选项B正确。
2．【答案】如图所示。
【解析】（1）根据物、像关于镜面对称，作出发光点S在平面镜中的像点S′。
（2）连接像点S′与挡板的右边缘并延长，交地面于点P，这是能照亮区域的最左端，将光路图补充完整。
（3）连接发光点S与挡板左边缘并延长，交平面镜于点O2，这是发光点S发出的光线能达到的最远入射点；连接S′与O2并延长，交地面于点Q，这是能照亮区域的最右端，将光路图补充完整。
3．（1）【答案】大小
【解析】实验中，蜡烛A和B完全相同，因此可以用蜡烛B替代蜡烛A去和蜡烛A的像比较，是为了比较像与物大小的关系。
（2）【答案】蜡烛B 像的位置 差一些
【解析】采用透明薄玻璃板代替平面镜，能在观察到蜡烛A的像的同时，透过玻璃板观察到蜡烛B，因而能通过使蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定像的位置。由于玻璃板是两面透光的，蜡烛A发出的光一部分直接透过玻璃板，另一部分发生反射进入人眼形成虚像；而平面镜可以将蜡烛A发出的光全部反射；所以玻璃板成像的清晰度比平面镜差一些。
（3）【答案】玻璃板没有垂直桌面放置
【解析】无论怎样调节后面的蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，说明蜡烛A的像没有在桌面上，即蜡烛A的像高于桌面或低于桌面；平面镜所成的像与物体关于镜面对称，蜡烛A的像高于桌面是因为镜面向蜡烛A一侧倾斜，蜡烛A的像低于桌面是因为镜面向蜡烛B一侧倾斜。综上可知，蜡烛B不能与蜡烛A的像完全重合，原因可能是玻璃板没有垂直桌面放置。
（4）【答案】靠近 不变
【解析】根据平面镜成像特点，像与物到平面镜的距离相等，像与物的大小相等，所以将蜡烛A靠近玻璃板，则像将靠近玻璃板移动，像的大小不变。
（5）【答案】不能 虚
【解析】平面镜所成的像是虚像，不是由实际光线形成的，所以这个像不能用光屏来承接。