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小学数学沪教版 (五四制)二年级上册六、 整理与提高大家来做乘法精品同步测试题
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这是一份小学数学沪教版 (五四制)二年级上册六、 整理与提高大家来做乘法精品同步测试题,共8页。试卷主要包含了填空题,判断题,计算,选择题等内容,欢迎下载使用。
一、填空题
1.把乘法口诀填完整。
四( )三十六 ( )四十六
一九得( ) ( )七三十五
2.括号里最大能填几?
( )×5<31 37>6×( ) 4×( )<32
( )×7<61 34>9×( ) ( )×8<65
3.看得数写乘法算式。(每个写2道算式)
4.30÷5=( ),用到的乘法口诀是( ),其中除数是( ),商是( )。
5.把口诀补充完整。
七九( ) 五八( ) ( )二十四
三七( ) 四六( ) ( )四十五
二、判断题
6.积是36的乘法口诀有2句,所以可以写4个乘法算式。( )
7.每句乘法口诀都能写成两道乘法算式。( )
8.两个乘数都是1,积是2。( )
三、计算
9.口算。
1×2= 2×2= 3×2=
2×4= 5×2= 2×6=
2×7= 2×8= 2×9=
2×1= 2×3= 4×2=
2×5= 6×2= 7×2=
8×2= 9×2= 5×5=
四、选择题
10.妈妈买回一袋糖果,聪聪发现:不管是3个3个的数,还是4个4个的数都正好数完,这袋糖果可能有( )颗。
A.11B.14C.24
11.两个乘数都相同,积可能是( )。
A.10B.25C.15
12.每辆车限乘7人,8辆这样的车能坐得下( )人。
A.56B.54C.49D.15
13.在6×( )<46中,括号里最大能填( )。
A.6B.7C.8
14.只能写出一道乘法算式的口诀是( )。
A.七九六十三B.八八六十四C.六八四十八
15.下面( )是6个3的结果。
A.15B.18C.26
1. 九 四 九 五
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【详解】四九三十六 四四十六
一九得九 五七三十五
【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
2. 6 6 7 8 3 8
【分析】结合题干和乘法口诀,先进行口算,最后再确定括号里面最大能填几即可。
【详解】(6)×5<31 37>6×(6) 4×(7)<32
(8)×7<61 34>9×(3) (8)×8<65
【点睛】本题考查学生对乘法口诀的运用,要注意本题是求括号内最大能填几。
3.4×9=36;6×6=36
3×4=12;6×2=12
2×9=18;3×6=18
(答案不唯一)
【分析】乘法口诀中,得数是36的口诀有两句:六六三十六和四九三十六;得数是12的口诀也有两句:三四十二和二六十二;得数是18的口诀也有两句:三六十八和二九十八。据此写出乘法算式。
【详解】(1)由六六三十六得:6×6=36,由四九三十六得:4×9=36或9×4=36,选写两道即可;
(2)由三四十二得:3×4=12或4×3=12,由二六十二得:2×6=12或6×2=12,选写两道即可;
(3)由三六十八得:3×6=18或6×3=18,由二九十八得:2×9=18或9×2=18,选写两道即可。
【点睛】熟记乘法口诀是解答本题的关键,相同得数的口诀要多进行比较。
4. 6 五六三十 5 6
5. 六十三 四十 三八 二十一 二十四 五九
6.×
7.×
【分析】乘数相同的乘法口诀只能写成一道乘法算式。
【详解】根据分析可知:“每句乘法口诀都能写成两道乘法算式”的说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握乘法口诀与算式之间的转换是解题关键。
8.×
9.2;4;6;
8;10;12;
14;16;18;
2;6;8;
10;12;14;
16;18;25
10.C
【分析】可根据每个选项中数字的大小,列出与3和4相关的乘法算式,既含有3又含有4的算式中的得数即是所求。
【详解】A.3×4=12(颗);
B.3×4=12(颗),4×4=16(颗);
C.3×8=24(颗),4×6=24(颗)。
故答案为:C
11.B
【分析】可根据乘法口诀列出每个数字相应的乘法算式,再做选择即可。
【详解】A.2×5=10
B.5×5=25
C.3×5=15
故答案为:B
12.A
【分析】要计算8辆车能坐得下多少人,就是计算8个7是多少,可列乘法算式:8×7。
【详解】8×7=56(人)
故答案为:A
13.B
【分析】可逐项计算出结果,比较大小后做出选择。
【详解】A.6×6=36;
B.6×7=42;
C.6×8=48;
36<42<46<48,所以括号里最大能填7。
故答案为:B
14.B
15.B
【分析】要计算6个3是多少,可列乘法算式6×3=18。
【详解】6×3=18
故答案为:B
一、填空题
1.把乘法口诀填完整。
四( )三十六 ( )四十六
一九得( ) ( )七三十五
2.括号里最大能填几?
( )×5<31 37>6×( ) 4×( )<32
( )×7<61 34>9×( ) ( )×8<65
3.看得数写乘法算式。(每个写2道算式)
4.30÷5=( ),用到的乘法口诀是( ),其中除数是( ),商是( )。
5.把口诀补充完整。
七九( ) 五八( ) ( )二十四
三七( ) 四六( ) ( )四十五
二、判断题
6.积是36的乘法口诀有2句,所以可以写4个乘法算式。( )
7.每句乘法口诀都能写成两道乘法算式。( )
8.两个乘数都是1,积是2。( )
三、计算
9.口算。
1×2= 2×2= 3×2=
2×4= 5×2= 2×6=
2×7= 2×8= 2×9=
2×1= 2×3= 4×2=
2×5= 6×2= 7×2=
8×2= 9×2= 5×5=
四、选择题
10.妈妈买回一袋糖果,聪聪发现:不管是3个3个的数,还是4个4个的数都正好数完,这袋糖果可能有( )颗。
A.11B.14C.24
11.两个乘数都相同,积可能是( )。
A.10B.25C.15
12.每辆车限乘7人,8辆这样的车能坐得下( )人。
A.56B.54C.49D.15
13.在6×( )<46中,括号里最大能填( )。
A.6B.7C.8
14.只能写出一道乘法算式的口诀是( )。
A.七九六十三B.八八六十四C.六八四十八
15.下面( )是6个3的结果。
A.15B.18C.26
1. 九 四 九 五
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【详解】四九三十六 四四十六
一九得九 五七三十五
【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
2. 6 6 7 8 3 8
【分析】结合题干和乘法口诀,先进行口算,最后再确定括号里面最大能填几即可。
【详解】(6)×5<31 37>6×(6) 4×(7)<32
(8)×7<61 34>9×(3) (8)×8<65
【点睛】本题考查学生对乘法口诀的运用,要注意本题是求括号内最大能填几。
3.4×9=36;6×6=36
3×4=12;6×2=12
2×9=18;3×6=18
(答案不唯一)
【分析】乘法口诀中,得数是36的口诀有两句:六六三十六和四九三十六;得数是12的口诀也有两句:三四十二和二六十二;得数是18的口诀也有两句:三六十八和二九十八。据此写出乘法算式。
【详解】(1)由六六三十六得:6×6=36,由四九三十六得:4×9=36或9×4=36,选写两道即可;
(2)由三四十二得:3×4=12或4×3=12,由二六十二得:2×6=12或6×2=12,选写两道即可;
(3)由三六十八得:3×6=18或6×3=18,由二九十八得:2×9=18或9×2=18,选写两道即可。
【点睛】熟记乘法口诀是解答本题的关键,相同得数的口诀要多进行比较。
4. 6 五六三十 5 6
5. 六十三 四十 三八 二十一 二十四 五九
6.×
7.×
【分析】乘数相同的乘法口诀只能写成一道乘法算式。
【详解】根据分析可知:“每句乘法口诀都能写成两道乘法算式”的说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握乘法口诀与算式之间的转换是解题关键。
8.×
9.2;4;6;
8;10;12;
14;16;18;
2;6;8;
10;12;14;
16;18;25
10.C
【分析】可根据每个选项中数字的大小,列出与3和4相关的乘法算式,既含有3又含有4的算式中的得数即是所求。
【详解】A.3×4=12(颗);
B.3×4=12(颗),4×4=16(颗);
C.3×8=24(颗),4×6=24(颗)。
故答案为:C
11.B
【分析】可根据乘法口诀列出每个数字相应的乘法算式,再做选择即可。
【详解】A.2×5=10
B.5×5=25
C.3×5=15
故答案为:B
12.A
【分析】要计算8辆车能坐得下多少人,就是计算8个7是多少,可列乘法算式:8×7。
【详解】8×7=56(人)
故答案为:A
13.B
【分析】可逐项计算出结果,比较大小后做出选择。
【详解】A.6×6=36;
B.6×7=42;
C.6×8=48;
36<42<46<48,所以括号里最大能填7。
故答案为:B
14.B
15.B
【分析】要计算6个3是多少,可列乘法算式6×3=18。
【详解】6×3=18
故答案为:B
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