沪教版 (五四制)二年级上册乘除大游戏优秀同步训练题

这是一份沪教版 (五四制)二年级上册乘除大游戏优秀同步训练题，共9页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算，看图列式，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题
1．填上“＞”“＜”或“＝”。
9÷3( )3 36÷6( )7 6×7( )8×8
32÷4( )36÷9 4×5( )81÷9 48÷8( )6
2．如图，摆一条金鱼需要( )根火柴棒，摆这样的4条金鱼要用( )根火柴棒。
3．下面的图形分别表示哪个数？想一想，填一填。
(1)＋＋＝24，＝( )。
(2)△＋△＋△＝21，〇＋〇＋〇＋△＝34，△＝( )，〇＝( )。
4．妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓，平均每人分( )个。
二、选择题
5．把平均分成两组，每组多少只？正确的列式是（ ）。
A．12÷2＝6（只）B．12÷6＝2（只）C．2×6＝12（只）
6．把24÷3＝8，8×4＝32列成综合算式是（ ）。
A．24÷3×4B．4×24÷3C．24÷4×3
7．把56平均分成7份，每份是几？正确的列式是（ ）。
A．7×8＝56B．56÷7＝8C．8×7＝56
8．把14个苹果平均分成7份，每份有（ ）个。
A．1B．2C．3
9．小明在计算“6＋□×5”时弄错了运算顺序，先算加法再算乘法，结果得数是40，正确的得数应该是（ ）。
A．46B．26C．16
10．如果只买一瓶饮品，选（ ）最便宜。
A．B．C．
三、计算
11．口算。
30÷5＝ 12÷4＝ 36÷6＝ 25＋5＝
6×2＝ 25－5＝ 3×2＝ 4÷4＝
四、看图列式
12．根据下图写出2道乘法算式和2道除法算式。
五、解答题
13．
（1）42元能买几个足球？
（2）小明用40元买了5个乒乓球拍，一个球拍要多少钱？
14．圈一圈，算一算。
的个数是的（ ）倍。
1． ＝ ＜ ＜ ＞ ＞ ＝
【分析】将题中算式计算出结果，再进行比较大小即可。
【详解】9÷3＝3；
36÷6＝6，则36÷6＜7；
6×7＝42，8×8＝64，则6×7＜8×8；
32÷4＝8，36÷9＝4，则32÷4＞36÷9；
4×5＝20，81÷9＝9，则4×5＞81÷9；
48÷8＝6
【点睛】本题主要考查乘法口诀和表内除法的计算。
2． 8 32
【分析】数一数即可知道摆一条金鱼需要几根火柴棒。
求摆这样的4条金鱼要用几根火柴棒，就是求4个8的和是多少，用乘法计算。
【详解】由题意分析得：
8×4＝32（根）
故，摆一条金鱼需要8根火柴棒，摆这样的4条金鱼要用32根火柴棒。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
3．(1)8
(2) 7 9
【分析】（1）3个相加的和等于24，则，1个表示的数是：24÷3＝8；
（2）3个△相加的和等于21，则，1个△表示的数是：21÷3＝7；再把△表示的数，代入到〇＋〇＋〇＋△＝34中，就可以求出○的表示的数。
【详解】（1）24÷3＝8
故，＋＋＝24，＝8。
（2）21÷3＝7，则，△＝7，
把△＝7代入到〇＋〇＋〇＋△＝34中得到，〇＋〇＋〇＋7＝34，则，〇＋〇＋〇＝34－7，
即，〇＋〇＋〇＝27，
27÷3＝9
故，△＋△＋△＝21，〇＋〇＋〇＋△＝34，△＝7，〇＝9。
【点睛】此题主要考查的是等量代换及表内除法的应用，要熟练掌握。
4．7
【分析】根据题意可知一共有56个草莓，要分给“我”和另外7个小朋友，一共是8个人，求平均每人分几个，列除法算式即可。
【详解】7＋1＝8（人）
56÷8＝7（个）
所以妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓，平均每人分7个。
【点睛】本题主要考查的是平均分的意义及应用，需要注意的是要找到需要平均分的全部的人数。
5．A
【分析】一共有12只，平均分成两组，用12除以组数即可求得每组的只数。
【详解】把12只小猫平均分成两组，每组多少只？正确的列式是12÷2＝6（只）。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握除法的意义是解题关键。
6．A
【分析】先计算24÷3＝8，再计算8×4＝32，即先算除法，再算乘法；列综合算式是24÷3×4。
【详解】24÷3×4
＝8×4
＝32
故答案为：A
7．B
【分析】根据除法的意义，可知把56平均分成7份，求每份是多少，用除法计算。
【详解】A．7×8＝56，表示8个7连加等于56；故不符合题意。
B．56÷7＝8，56除以7等于8表示把56平均分成7份，每份是8，故符合题意。
C．8×7＝56，表示7个8连加等于56，故不符合题意。
故答案为：B
【点睛】主要考查整数平均分解的意义及应用，决此题关键是明确：把一个数平均分成若干份，求每一份是多少，用除法计算。
8．B
【分析】此题可根据乘法口诀和表内除法列除法算式得出结果。
【详解】把14个苹果平均分成7份，要算出每份有几个，列除法算式为：14÷7＝2（个）
故答案为：B
【点睛】本题考查了熟练应用乘法口诀和表内除法来解决问题。
9．C
【分析】根据题意可知，此题用逆推法解决，先逆推求出□代表的数，然后按正确的运算算式，先算乘法，后算加法，据此求出正确的得数。
【详解】40÷5－6
＝8－6
＝2
6＋2×5
＝6＋10
＝16
故答案为：C
10．A
【分析】可根据每种饮品的总价及数量计算出单价，比较后做出选择。
【详解】A．12÷4＝3（元）
B．20÷4＝5（元）
C．12÷3＝4（元）
3＜4＜5
故答案为：A
11．6；3；6；30
12；20；6；1
12．4×5＝20；5×4＝20
20÷4＝5；20÷5＝4
【分析】一组苹果有4个，求5组这样的苹果一共有多少个，可以列式为：4×5＝20或5×4＝20。
一共有20个苹果，平均每组4个，求可以平均分成几组，可以列式为：20÷4＝5。
一共有20个苹果，平均分成5组，求每组有几个，可以列式为：20÷5＝4。
【详解】由题意分析得：
4×5＝20 5×4＝20
20÷4＝5 20÷5＝4
13．（1）7个
（2）8元
【分析】（1）42元能买几个足球，就是求42里面有几个6，用除法计算。
（2）用40元买了5个乒乓球拍，求一个球拍要多少钱，就是求40里面有几个5，用除法计算。
【详解】（1）42÷6＝7（个）
答：能买7个足球。
（2）40÷5＝8（元）
答：一个球拍要8元钱。
【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用，要熟练掌握。
14．圈一圈见详解
12÷4＝3
【分析】4个为一组，圈一圈，看看能分成几组。
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【详解】
12÷4＝3
故，的个数是的3倍。
【点睛】此题主要考查的是求一个数是另一个数的几倍，要熟练掌握方法。