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所属成套资源：课时分层练习 2024-2025学年三年级上册语文统编版
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小学语文统编版（2024）三年级上册大青树下的小学同步训练题
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这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册大青树下的小学同步训练题，共12页。试卷主要包含了按课文内容填空，读拼音，写词语，给加点字选择正确的读音，选字组词，选择合适的词语填空，反义词，照样子，写词语，把下列民族与其传统节日连一连等内容，欢迎下载使用。
1．请用钢笔规范、端正地书写下面的汉字。
人心齐泰山移
2．按课文内容填空
（1）这时候，窗外十分安静， ， ， ，好像都在听同学们读课文。
（2）下课了， 、 、 ，招引来许多小鸟，连 、 。
（3）古老的铜钟， 。凤尾竹的影子， 。
3．读拼音，写词语。
每天（zǎ chen） ，我穿着（xiān yàn） 的（fú zhuāng） 来到学校，先跟（jìng ài） 的老师和美丽的（róng qiú） 花打招呼，然后走进（ān jìng） 的教室，开始学习。下课了，我们在（cū zhuàng） 的大青树下跳（kǒng què） 舞，特别开心。
4．给加点字选择正确的读音。
5．选字组词。
6．选择合适的词语填空。
陆续 连续 继续
（1）白求恩大夫低下头， 把伤口缝合。
（2）演出结束了，同学们 走出了礼堂。
（3）在大学我 2年获得了奖学金。
失望 盼望 愿望 渴望 希望 绝望
（4）他的理想就是 成为一名教师，为祖国的教育事业贡献一份力量。
（5）这些粉丝都 和这位歌手见面。
（6）生日蜡烛吹灭了，她许了一个美好的 。
（7）农民伯伯 今年有个好收成。
（8）小花得了重病，她几乎 了。
（9）这次比赛没有拿大奖，我觉得有点 。
7．反义词。
8．照样子，写词语。
9．将词语补充完整，并根据下面句子的意思选择恰当的词语填在横线上。
（1）形容很规矩，很庄重的样子。
（2）形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
（3）形容颜色多种多样，灿烂美丽。
10．把下列民族与其传统节日连一连。
（学困生篇）2024-2025学年上学期人教部编版三年级同步个性化分层作业1 大青树下的小学
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．请用钢笔规范、端正地书写下面的汉字。
人心齐泰山移
人心齐泰山移
【考点】汉字书写．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了汉字临摹。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。
【解答】故答案为：
人心齐泰山移
【点评】汉字临摹要对学生进行技巧的基本训练。技巧训练中笔画的教学十分重要，只要让学生掌握基本笔形和写法，其他发展笔形就很容易掌握了。
2．按课文内容填空
（1）这时候，窗外十分安静， 树枝不摇了 ， 鸟儿不叫了 ， 蝴蝶停在花朵上 ，好像都在听同学们读课文。
（2）下课了， 大家在大青树下跳孔雀舞 、 摔跤 、 做游戏 ，招引来许多小鸟，连 松鼠 、 山狸也赶来看热闹 。
（3）古老的铜钟， 挂在大青树粗壮的枝干上 。凤尾竹的影子， 在洁白的粉墙上摇晃 。
【考点】课文理解．
【答案】（1）树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上；
（2）大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 松鼠 山狸也赶来看热闹；
（3）挂在大青树粗壮的枝干上 在洁白的粉墙上摇晃。
【分析】考查了根据课文内容填空。根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
【解答】选自《大青树下的小学》。
故答案为：
（1）树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上；
（2）大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 松鼠 山狸也赶来看热闹；
（3）挂在大青树粗壮的枝干上 在洁白的粉墙上摇晃。
【点评】对于课文中的优美的语句，注意加强理解，在理解的基础上，熟读成诵，对于语文的知识的积累有很大的帮助。
3．读拼音，写词语。
每天（zǎ chen） 早晨 ，我穿着（xiān yàn） 鲜艳 的（fú zhuāng） 服装 来到学校，先跟（jìng ài） 敬爱 的老师和美丽的（róng qiú） 绒球 花打招呼，然后走进（ān jìng） 安静 的教室，开始学习。下课了，我们在（cū zhuàng） 粗壮 的大青树下跳（kǒng què） 孔雀 舞，特别开心。
【考点】看拼音写汉字．
【答案】早晨 鲜艳 服装 敬爱 绒球 安静 粗壮 孔雀
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
早晨 鲜艳 服装 敬爱 绒球 安静 粗壮 孔雀
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
4．给加点字选择正确的读音。
【考点】汉字读音．
【答案】fèng shuāi
bà jié
【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。
【解答】故答案为：
fèng shuāi
bà jié
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
5．选字组词。
【考点】选字词填空．
【答案】装 妆 装 妆
带 戴 戴 带
慌 荒 慌 荒
【分析】本题考查了学生选字词填空的能力，完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的词义进行选择填空。
【解答】装：修饰；打扮；化装。服装。行装。妆：对容貌进行修饰；打扮。女子身上的装饰；演员的装饰。指陪嫁物品。故分别选择“装”“妆”“装”“妆”。
带：带子或像带子的长条物。引导；领。地带；区域。戴：把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。头上顶着；承当着。拥护；尊敬。故分别选择“带”“戴”“戴”“带”。
荒：本义指荒芜，引申指年成不好、凶年、歉收等。慌：急忙，不沉着。恐惧，不安。表示难以忍受。故分别选择“慌”“荒”“慌”“荒”。
故答案为：
装 妆 装 妆
带 戴 戴 带
慌 荒 慌 荒
【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
6．选择合适的词语填空。
陆续 连续 继续
（1）白求恩大夫低下头， 继续 把伤口缝合。
（2）演出结束了，同学们 陆续 走出了礼堂。
（3）在大学我 连续 2年获得了奖学金。
失望 盼望 愿望 渴望 希望 绝望
（4）他的理想就是 希望 成为一名教师，为祖国的教育事业贡献一份力量。
（5）这些粉丝都 渴望 和这位歌手见面。
（6）生日蜡烛吹灭了，她许了一个美好的 愿望 。
（7）农民伯伯 盼望 今年有个好收成。
（8）小花得了重病，她几乎 绝望 了。
（9）这次比赛没有拿大奖，我觉得有点 失望 。
【考点】选字词填空．
【答案】（1）继续；
（2）陆续；
（3）连续；
（4）希望；
（5）渴望；
（6）愿望；
（7）盼望；
（8）绝望；
（9）失望。
【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】陆续：表示先先后后，时断时续的状态。
连续：一个接一个地连续不断。
继续：（活动）连下去；接着做，不间断。
（1）结合语境选择“继续”。
（2）结合语境选择“陆续”。
（3）结合语境选择“连续”。
失望：由于希望落空而内心沮丧，不高兴。
盼望：热切地希望。
愿望：希望将来能达到某种目的的想法。
渴望：迫切地希望；殷切地盼望。
希望：心想达到某种目的或出现某种情况。
绝望：没希望，断绝希望，毫无希望。一般指对某种事物完全失去了信心。
（4）结合语境选择“希望”。
（5）结合语境选择“渴望”。
（6）结合语境选择“愿望”。
（7）结合语境选择“继续”。
（8）结合语境选择“盼望”。
（9）结合语境选择“失望”。
故答案为：
（1）继续；
（2）陆续；
（3）连续；
（4）希望；
（5）渴望；
（6）愿望；
（7）盼望；
（8）绝望；
（9）失望。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
7．反义词。
【考点】反义词．
【答案】暗淡 现代 乌黑
【分析】考查了写反义词的能力，反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】安静：没有声音。反义词为“暗淡”。
古老：古朴，陈旧。反义词为“现代”。
洁白：纯白。反义词为“乌黑”。
故答案为：
暗淡 现代 乌黑
【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
8．照样子，写词语。
【考点】词语仿写．
【答案】（1）片片 阵阵；
（2）开开心心 干干净净；
（3）五颜六色 五光十色。
【分析】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，词语的结构形式可用字母来表示，如“黑沉沉”是“ABB”形式，根据平时的学习与积累完成题目。
【解答】故答案为：
（1）片片 阵阵；
（2）开开心心 干干净净；
（3）五颜六色 五光十色。
【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累。
9．将词语补充完整，并根据下面句子的意思选择恰当的词语填在横线上。
（1）形容很规矩，很庄重的样子。 一本正经
（2）形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。 引人注目
（3）形容颜色多种多样，灿烂美丽。 绚丽多彩
【考点】补全词语；词语的理解与辨析．
【答案】戴 同 多 彩 本 经 注 目
（1）一本正经；
（2）引人注目；
（3）绚丽多彩。
【分析】考查了补写词语和理解词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
【解答】穿戴不同 绚丽多彩 一本正经 引人注目
（1）一本正经：形容很规矩，很庄重的样子。
（2）引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
（3）绚丽多彩：形容颜色多种多样，灿烂美丽。
故答案为：
戴 同 多 彩 本 经 注 目
（1）一本正经；
（2）引人注目；
（3）绚丽多彩。
【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
10．把下列民族与其传统节日连一连。
【考点】节日风俗．
【答案】见解答。
【分析】考查了重要节假日。重点考查了学生对于各个民族与其传统节日的掌握。结合资料完成。
【解答】根据积累及资料可知，应为：瑶族的盘王节，苗族的花山节，傣族的泼水节，藏族的酥油花灯节，白族的火把节。
故答案为：
﹣﹣盘王节
﹣﹣花山节
﹣﹣泼水节
﹣﹣酥油花灯节
﹣﹣火把节
【点评】解答此题，首先要了解有哪些重要节假日，可以借助资料理解，然后掌握每个节日的有关知识。
凤尾竹（fèng fòng）
摔跤（shuāi suāi）
坪坝（bà bèi）
洁白（jié jí）
（装 妆）
服
化
扮
红
（带 戴）
领
爱
拥
彩
（荒 慌）
张
地
忙
废
安静—
古老—
洁白—
（1）一条条（一xx）
一
一
（2）急急忙忙（AABB式）
（3）绚丽多彩（表颜色）
穿 不
绚丽
一 正
引人
泼水节
火把节
盘王节
花山节
酥油花灯节
凤尾竹（fèng fòng） fèng
摔跤（shuāi suāi） shuāi
坪坝（bà bèi） bà
洁白（jié jí） jié
（装 妆）
服 装
化 妆
装 扮
红 妆
（带 戴）
带 领
爱 戴
拥 戴
彩 带
（荒 慌）
慌 张
荒 地
慌 忙
荒 废
安静— 暗淡
古老— 现代
洁白— 乌黑
（1）一条条（一xx）
一 片片
一 阵阵
（2）急急忙忙（AABB式）
开开心心
干干净净
（3）绚丽多彩（表颜色）
五颜六色
五光十色
穿 戴 不 同
绚丽 多彩
一 本 正 经
引人 注目
泼水节
火把节
盘王节
花山节
酥油花灯节
1．请用钢笔规范、端正地书写下面的汉字。
人心齐泰山移
2．按课文内容填空
（1）这时候，窗外十分安静， ， ， ，好像都在听同学们读课文。
（2）下课了， 、 、 ，招引来许多小鸟，连 、 。
（3）古老的铜钟， 。凤尾竹的影子， 。
3．读拼音，写词语。
每天（zǎ chen） ，我穿着（xiān yàn） 的（fú zhuāng） 来到学校，先跟（jìng ài） 的老师和美丽的（róng qiú） 花打招呼，然后走进（ān jìng） 的教室，开始学习。下课了，我们在（cū zhuàng） 的大青树下跳（kǒng què） 舞，特别开心。
4．给加点字选择正确的读音。
5．选字组词。
6．选择合适的词语填空。
陆续 连续 继续
（1）白求恩大夫低下头， 把伤口缝合。
（2）演出结束了，同学们 走出了礼堂。
（3）在大学我 2年获得了奖学金。
失望 盼望 愿望 渴望 希望 绝望
（4）他的理想就是 成为一名教师，为祖国的教育事业贡献一份力量。
（5）这些粉丝都 和这位歌手见面。
（6）生日蜡烛吹灭了，她许了一个美好的 。
（7）农民伯伯 今年有个好收成。
（8）小花得了重病，她几乎 了。
（9）这次比赛没有拿大奖，我觉得有点 。
7．反义词。
8．照样子，写词语。
9．将词语补充完整，并根据下面句子的意思选择恰当的词语填在横线上。
（1）形容很规矩，很庄重的样子。
（2）形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
（3）形容颜色多种多样，灿烂美丽。
10．把下列民族与其传统节日连一连。
（学困生篇）2024-2025学年上学期人教部编版三年级同步个性化分层作业1 大青树下的小学
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．请用钢笔规范、端正地书写下面的汉字。
人心齐泰山移
人心齐泰山移
【考点】汉字书写．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了汉字临摹。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。
【解答】故答案为：
人心齐泰山移
【点评】汉字临摹要对学生进行技巧的基本训练。技巧训练中笔画的教学十分重要，只要让学生掌握基本笔形和写法，其他发展笔形就很容易掌握了。
2．按课文内容填空
（1）这时候，窗外十分安静， 树枝不摇了 ， 鸟儿不叫了 ， 蝴蝶停在花朵上 ，好像都在听同学们读课文。
（2）下课了， 大家在大青树下跳孔雀舞 、 摔跤 、 做游戏 ，招引来许多小鸟，连 松鼠 、 山狸也赶来看热闹 。
（3）古老的铜钟， 挂在大青树粗壮的枝干上 。凤尾竹的影子， 在洁白的粉墙上摇晃 。
【考点】课文理解．
【答案】（1）树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上；
（2）大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 松鼠 山狸也赶来看热闹；
（3）挂在大青树粗壮的枝干上 在洁白的粉墙上摇晃。
【分析】考查了根据课文内容填空。根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
【解答】选自《大青树下的小学》。
故答案为：
（1）树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上；
（2）大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 松鼠 山狸也赶来看热闹；
（3）挂在大青树粗壮的枝干上 在洁白的粉墙上摇晃。
【点评】对于课文中的优美的语句，注意加强理解，在理解的基础上，熟读成诵，对于语文的知识的积累有很大的帮助。
3．读拼音，写词语。
每天（zǎ chen） 早晨 ，我穿着（xiān yàn） 鲜艳 的（fú zhuāng） 服装 来到学校，先跟（jìng ài） 敬爱 的老师和美丽的（róng qiú） 绒球 花打招呼，然后走进（ān jìng） 安静 的教室，开始学习。下课了，我们在（cū zhuàng） 粗壮 的大青树下跳（kǒng què） 孔雀 舞，特别开心。
【考点】看拼音写汉字．
【答案】早晨 鲜艳 服装 敬爱 绒球 安静 粗壮 孔雀
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
早晨 鲜艳 服装 敬爱 绒球 安静 粗壮 孔雀
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
4．给加点字选择正确的读音。
【考点】汉字读音．
【答案】fèng shuāi
bà jié
【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。
【解答】故答案为：
fèng shuāi
bà jié
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
5．选字组词。
【考点】选字词填空．
【答案】装 妆 装 妆
带 戴 戴 带
慌 荒 慌 荒
【分析】本题考查了学生选字词填空的能力，完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的词义进行选择填空。
【解答】装：修饰；打扮；化装。服装。行装。妆：对容貌进行修饰；打扮。女子身上的装饰；演员的装饰。指陪嫁物品。故分别选择“装”“妆”“装”“妆”。
带：带子或像带子的长条物。引导；领。地带；区域。戴：把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。头上顶着；承当着。拥护；尊敬。故分别选择“带”“戴”“戴”“带”。
荒：本义指荒芜，引申指年成不好、凶年、歉收等。慌：急忙，不沉着。恐惧，不安。表示难以忍受。故分别选择“慌”“荒”“慌”“荒”。
故答案为：
装 妆 装 妆
带 戴 戴 带
慌 荒 慌 荒
【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
6．选择合适的词语填空。
陆续 连续 继续
（1）白求恩大夫低下头， 继续 把伤口缝合。
（2）演出结束了，同学们 陆续 走出了礼堂。
（3）在大学我 连续 2年获得了奖学金。
失望 盼望 愿望 渴望 希望 绝望
（4）他的理想就是 希望 成为一名教师，为祖国的教育事业贡献一份力量。
（5）这些粉丝都 渴望 和这位歌手见面。
（6）生日蜡烛吹灭了，她许了一个美好的 愿望 。
（7）农民伯伯 盼望 今年有个好收成。
（8）小花得了重病，她几乎 绝望 了。
（9）这次比赛没有拿大奖，我觉得有点 失望 。
【考点】选字词填空．
【答案】（1）继续；
（2）陆续；
（3）连续；
（4）希望；
（5）渴望；
（6）愿望；
（7）盼望；
（8）绝望；
（9）失望。
【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】陆续：表示先先后后，时断时续的状态。
连续：一个接一个地连续不断。
继续：（活动）连下去；接着做，不间断。
（1）结合语境选择“继续”。
（2）结合语境选择“陆续”。
（3）结合语境选择“连续”。
失望：由于希望落空而内心沮丧，不高兴。
盼望：热切地希望。
愿望：希望将来能达到某种目的的想法。
渴望：迫切地希望；殷切地盼望。
希望：心想达到某种目的或出现某种情况。
绝望：没希望，断绝希望，毫无希望。一般指对某种事物完全失去了信心。
（4）结合语境选择“希望”。
（5）结合语境选择“渴望”。
（6）结合语境选择“愿望”。
（7）结合语境选择“继续”。
（8）结合语境选择“盼望”。
（9）结合语境选择“失望”。
故答案为：
（1）继续；
（2）陆续；
（3）连续；
（4）希望；
（5）渴望；
（6）愿望；
（7）盼望；
（8）绝望；
（9）失望。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
7．反义词。
【考点】反义词．
【答案】暗淡 现代 乌黑
【分析】考查了写反义词的能力，反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】安静：没有声音。反义词为“暗淡”。
古老：古朴，陈旧。反义词为“现代”。
洁白：纯白。反义词为“乌黑”。
故答案为：
暗淡 现代 乌黑
【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
8．照样子，写词语。
【考点】词语仿写．
【答案】（1）片片 阵阵；
（2）开开心心 干干净净；
（3）五颜六色 五光十色。
【分析】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，词语的结构形式可用字母来表示，如“黑沉沉”是“ABB”形式，根据平时的学习与积累完成题目。
【解答】故答案为：
（1）片片 阵阵；
（2）开开心心 干干净净；
（3）五颜六色 五光十色。
【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累。
9．将词语补充完整，并根据下面句子的意思选择恰当的词语填在横线上。
（1）形容很规矩，很庄重的样子。 一本正经
（2）形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。 引人注目
（3）形容颜色多种多样，灿烂美丽。 绚丽多彩
【考点】补全词语；词语的理解与辨析．
【答案】戴 同 多 彩 本 经 注 目
（1）一本正经；
（2）引人注目；
（3）绚丽多彩。
【分析】考查了补写词语和理解词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
【解答】穿戴不同 绚丽多彩 一本正经 引人注目
（1）一本正经：形容很规矩，很庄重的样子。
（2）引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
（3）绚丽多彩：形容颜色多种多样，灿烂美丽。
故答案为：
戴 同 多 彩 本 经 注 目
（1）一本正经；
（2）引人注目；
（3）绚丽多彩。
【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
10．把下列民族与其传统节日连一连。
【考点】节日风俗．
【答案】见解答。
【分析】考查了重要节假日。重点考查了学生对于各个民族与其传统节日的掌握。结合资料完成。
【解答】根据积累及资料可知，应为：瑶族的盘王节，苗族的花山节，傣族的泼水节，藏族的酥油花灯节，白族的火把节。
故答案为：
﹣﹣盘王节
﹣﹣花山节
﹣﹣泼水节
﹣﹣酥油花灯节
﹣﹣火把节
【点评】解答此题，首先要了解有哪些重要节假日，可以借助资料理解，然后掌握每个节日的有关知识。
凤尾竹（fèng fòng）
摔跤（shuāi suāi）
坪坝（bà bèi）
洁白（jié jí）
（装 妆）
服
化
扮
红
（带 戴）
领
爱
拥
彩
（荒 慌）
张
地
忙
废
安静—
古老—
洁白—
（1）一条条（一xx）
一
一
（2）急急忙忙（AABB式）
（3）绚丽多彩（表颜色）
穿 不
绚丽
一 正
引人
泼水节
火把节
盘王节
花山节
酥油花灯节
凤尾竹（fèng fòng） fèng
摔跤（shuāi suāi） shuāi
坪坝（bà bèi） bà
洁白（jié jí） jié
（装 妆）
服 装
化 妆
装 扮
红 妆
（带 戴）
带 领
爱 戴
拥 戴
彩 带
（荒 慌）
慌 张
荒 地
慌 忙
荒 废
安静— 暗淡
古老— 现代
洁白— 乌黑
（1）一条条（一xx）
一 片片
一 阵阵
（2）急急忙忙（AABB式）
开开心心
干干净净
（3）绚丽多彩（表颜色）
五颜六色
五光十色
穿 戴 不 同
绚丽 多彩
一 本 正 经
引人 注目
泼水节
火把节
盘王节
花山节
酥油花灯节
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