初中探问人生目标优秀教学ppt课件
展开通过阅读,知道什么是人生目标。
通过实例分析,了解人生目标的重要性。
日常生活中自觉规划人生目标。
马克思说: “最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。
结合材料,谈谈人类建造房屋和突蜜蜂筑巢的区别说明了什么。
人的生命活动方式与动物不同。动物的活动是无意识的、木能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生日标,过有意识、有目的的生活。
回溯一百多年前,革命先驱带领中国青年勇立潮头,奋起拼搏。李大钊为鼓舞青年,曾在《展报》撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定。随风飘转,恐怕永无达到的日子。”这对当时乃至今日的青少年确立人生目标大有裨益。
思考交流:李大钊的这段话对我们有什么启示?
人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
你的人生目标是什么?与大家分享一下吧。
人生目标可以分为长远目标和近期日标。
结合刚才大家交流的人生目标,尝试一下为人生目标分一下类吧。
活动二:人生目标的分类
结合自己的理解和教材,说一说长远目标和近期目标之间有什么关系?
只有分阶段实现一个个近期日标,才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。
我们所设立的近期目标都应指向长远目标。例如,一名中学生想要将来成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家,这是需要终生奋斗的目标,即长远目标。为了实现这一长远目标,需要具备扎实的理论基础,由此设定进入高等院校深造的目标;需要有探究奥秘的兴趣和解决问题的执着,由此设定每月阅读数本专业书籍、每年开展实地调研的目标;等等。这些目标可以被看作近期目标。在实现近期目标的过程中,我们可以获得新的动能,一步步向长远目标靠拢。
示例:1.目标:没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行2.一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。(前苏联作家)高尔基3.人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光。(前苏联作家)高尔基4.人有智慧,就是要达到他所企望的目标。(俄国小说家)陀思妥耶夫斯基
你知道哪些关于人生目标的名言警句,与大家一起分享。
人生目标分为长远目标和近期目标
1.人的生命活动方式与动物不同。具体表现在( )①动物的活动是无意识的、木能的活动②人的活动则是有意识、有日的的活动。③人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有日的的生活。④人与动物的饭食不同A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
2. 党的二十大代表王亚平说:“心有翼,自飞云字天际;梦无垠,当征星辰大海。我们时刻准备为国出征,飞得更高,飞得更远。”这启示我们( )①需要确立远大的人生目标 ②需要经常调整自己的志向③要克服挫折书写生命价值 ④要过有意识、有目的的生活A.①②B.①④C.②③D.③④
3. 江苏省推出“强国复兴有我—少年说”系列视频,分享了智造小创客、奇迹篮球手等十位为实现梦想而努力的少年成长故事。分享他们的故事可以( )①让青少年都能实现人生目标 ②激励青少年自信自强③塑造完美无瑕的榜样 ④展现青春向上的力量A.①②B.①③C.②④D.③④
4. 小明为了考入理想的大学,他决定从现在起努力学习,并制定了“每次月考都要比上一次前进2名”的目标,这一目标属于( )A.长远目标 B.近期目标 C.不能实现的目标 D.有效目标
5. 人生目标可分为( )A.有效目标和无效目标 B.能实现的目标和不能实现的目标C.长远目标和近期目标 D.今天目标和明日目标
今天我们共同探究了探问人生目标一节,知道人生目标对于我们成长具有重要意义,希望同学们结合所学和自己的实际,树立正确的人生目标。
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