语文必修 下册1.3 庖丁解牛图文ppt课件

这是一份语文必修 下册1.3 庖丁解牛图文ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了学习目标，第一课时，趣味导入，场景设想庖丁解牛，庄子介绍，《庄子》常识，文本初读-查看字音，任务活动一初读课文，任务活动二疏通全文，知识梳理等内容，欢迎下载使用。

早在战国时期，有一位老人家很会讲故事。他的很多寓言故事至今人们耳熟能详——邯郸学步、螳臂当车、井底之蛙、东施效颦、对牛弹琴、越俎代庖等，人们透过他简单而生动的故事，往往可以明白很多深刻的道理。这位老人是谁？对！庄子，今天他又来到了我们的课堂，准备给我们讲讲《庖丁解牛》的故事，他会给我们带来怎样一番人生感悟呢？
庖:厨师；丁:厨师的名字。解牛:指剖开、分割牛的肢体。《庖丁解牛》是《庄子·养生主》中的一则寓言。养生主:指养生之道的关键。
庄子，姓庄，名周，字子休（亦说子沐），宋国蒙人，先祖是宋国君主宋戴公。他是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。
庄周因崇尚自由而不应楚威王之聘，生平只做过宋国地方的漆园吏。史称“漆园傲吏”，被誉为地方官吏之楷模。庄子最早提出“内圣外王”思想对儒家影响深远，庄子洞悉易理，深刻指出“《易》以道阴阳”；庄子“三籁”思想与《易经》三才之道相合。他的代表作品为《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。与老子齐名，被称为老庄。
《庄子》又名《南华经》，是战国中期庄子及其后学所著道家经文。到了汉代以后，尊庄子为南华真人，因此《庄子》亦称《南华经》。其书与《老子》《周易》合称“三玄”。《庄子》一书主要反映了庄子的批判哲学、艺术、美学、审美观等。其内容丰富，博大精深，涉及哲学、人生、政治、社会、艺术、宇宙生成论等诸多方面。
庄子的文章，想象奇幻，构思巧妙，多彩的思想世界和文学意境，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格，瑰丽诡谲，意出尘外，乃先秦诸子文章的典范之作。庄子之语看似夸言万里，想象漫无边际，然皆有根基，重于史料议理。鲁迅先生说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”被誉为“钳揵九流，括囊百氏”。
(1)砉然( )(2) 然( )(3) 然( )(4)批大郤( )(5)导大窾( )(6)肯綮( )(7)大 ( )(8)新发于硎( )
朗读要求：注意标划出语句停顿，注意生僻字字音；体会文惠君和庖丁对话中所包含的人生哲理。
通读要求：结合手头的工具书和课下注释，整理本文的重点实虚词、特殊句式、词类活用等文言知识，并标划出存疑点，小组整理后写在黑板上，共同讨论。
一、通假字 砉然向然　　　　　技盖至此乎　　　　善刀而藏之　　　　
通“响” 通“盍”，何 通“缮”，修治
二、古今异义 奏刀騞然乃中《经首》之会进乎技矣所见无非牛者
奏：（古）进； （今）演奏 奏乐 会：（古）节奏 （今），表示能力，会议 进：（古）超过；（今）动词，从外面到里面 无非：（古）没有不是 （今）只，不外乎
二、古今异义 臣以神遇而不以目视依乎天理视为止，行为迟
遇：（古）会合，接触 （今）碰见 遇见 天理：（古）指牛生理上的天然结构 （今）天道 行为：（古）行，动作;为，因此 （今）受思想支配而表现在外面的活动
二、古今异义 因其固然虽然，每至于族吴见其难为
固然：（古）本来的样子 （今）——连词，表转折 虽然：（古）虽然这样，但是 （今）连词，表转折 难为：（古）很难下刀 （今）使人为难
三、虚词 （1）为 ①庖丁为文惠君解牛 ②吾见其难为，怵然为戒 ③视为止，行为迟 ④提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志
介词，替，给 动词，解；动词，作为。 两个“为”同义，因为的意思。 两个“为”同义，因为。
三、虚词 （2）乎 ①技盖至此乎？ ②进乎技矣 ③依乎天理 ④而况大軱乎！ ⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣！
疑问语气词，呢。相当于“于”，可不译。相当于“于”，可不译。表疑问语气，呢。形容词词尾。加强语气，表示强调。
三、虚词 （3）然 ①奏刀騞然 ②因其固然 ③虽然，每至于族…… ④怵然为戒
象声词词尾。副词词尾，表“……的样子”。代词，这样。 形容词词尾，表“……的样子”。
三、虚词 （4）于 ①合于《桑林》之舞 ②而刀刃若新发于硎 ③恢恢乎其于游刃必有余地矣。 ④虽然，每至于族
介词，引出对象。 介词，从。介词，对于。 动词后缀。
四、特殊句式 技盍至此乎臣之所好者，道也 技经肯綮之未尝视为止，行为迟
省略句 技盍至（于）此乎 判断句 宾语前置 未尝技经肯綮 省略句 视为（之）止， 行为（之）迟
五、积累文中成语 游刃有余：现在使用他来比喻技术熟练高超，做事轻而易举。 目无全牛：指技艺达到极其纯熟的程度，达到得心应手的境界。 踌躇满志：文中是悠然自得的意思。现指对自己的现状或取得的成就非常得意。 切中肯綮：正好切中事情的关键。
文言文的学习过程中，我们不光要学习重点的实虚词、词类活用、古今异义等围绕词出现的语言现象，有时候要了解关于文言句法的一些知识。下面我们围绕“判断句”这样一个句法现象给大家做一个系统的梳理和学习。
概念：判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子
判断句的类型：1.“……者，……也”2.“……者，……”3.“……，……也”4.“……，……者也”5.无标志判断句6.“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等副词表示肯定判断，用副词“非”表否定判断。7.用动词“为”表示判断。用“为”联系主语和谓语，表示判断8.用动词“是”表判断。此现象出现较晚，且较少见。
一、“……者，……也”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”，表示提顿，有舒缓语气的作用，谓语后用“也”结句，对主语加以肯定的判断或解说。翻译时不必管“者”“也”，在主语和谓语之间加判断动词“是”。1.吴妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳谏》2.虽又槁暴，不复挺者，輮使之然也。《劝学》3.族秦者，秦也，非天下也。 灭六国者，六国也，非秦也。《阿房宫赋》4.师者，所以传道授业解惑也。《师说》
二．“……者，……”有的判断句，只在主语后用“者”表示提顿，这种情况不常见。1.当立者乃公子扶苏。《陈涉世家》三、“……，……也”一般省略“者”，在句末只用“也”收尾，表示判断。1.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。《烛之武退秦师》2.直不百步耳，是亦走也。《寡人之于国也》
四、“……，……者也”，该形式在文言文中较常见。“者也”，表示加强肯定语气，这时的“者”不表示提顿，只起称代作用。1.张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”《鸿门宴》2.城北徐公，齐国之美丽者也。《邹忌讽齐王纳谏》五、无标志判断句文言文中的判断句有的没有任何标志。1.匪汝之为美，美人之贻。《邶风·静女》2.帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。《离骚》
六、“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等副词表示肯定判断，用副词“非”表否定判断。1.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。《六国论》2.皆口腹自役。《归去来兮辞（并序）》 3.非谢家之宝树。《滕王阁序》4.此非曹孟德之诗乎？《赤壁赋》
七、用动词“为”表示判断。用“为”联系主语和谓语，表示判断1.朝歌夜弦，为秦宫人。《阿房宫赋》2.此不为远者小而近者大乎？《两小儿辩日》3.船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡。《核舟记》4.如今人方为刀俎，我为鱼肉。
八、用动词“是”表判断。此现象出现较晚，且较少见。1.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。《桃花源记》2.同行十二年，不知木兰是女郎。《木兰诗》3.萍水相逢，尽是他乡之客。《滕王阁序》
阅读下面的文段，完成1～4题。 庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺。我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也，君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺。我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”(《庄子·外物》
1.下列句中加线词的解释，有误的一项是(　　)A.故往贷粟于监河侯　　　　　贷：借B.庄周忿然作色曰 忿然：生气的样子C.我且南游吴越之王 游：游玩D.曾不如早索我于枯鱼之肆 肆：店铺、市场2.下列句中加线的“于”的用法不同于其他三项的一项是(　　)A.故往货粟于监河侯 B.曾不如早索我于枯鱼之肆C.请奏命求救于孙将军 D.赵氏求救于齐
3.下列对上文的分析，有误的一项是(　　)A.庄子因家贫向监河侯借粮，监河侯表面上很大方，答允收得税金后借给他三百金。B.粮对于庄子、水对于鲋鱼，都是赖以养生的急需品，虽少即可养生，监河侯对于庄子，远赐等于见死不救。C.这篇寓言构思精巧，寓言中引寓言，故事中套故事，于俗事中见深理。D.在人物刻画上，监河侯的虚伪，庄子的迂腐无不跃然纸上。
4．翻译下面的句子。(1)庄周家贫，故往贷粟于监河侯。________________________________________________________________________(2)对曰：“我，东海之波臣也，君岂有斗升之水而活我哉？”________________________________________________________________________(3)吾得斗升之水然活耳，君乃此言，曾不如早索我于枯鱼之肆！________________________________________________________________________
庄周家境贫寒，所以就找监河的官去借粮。
鲋鱼回答说：‘我是海神的臣子，您有一点水来救活我吗？’
我只要一点水就能活了，你竟然这样说，还不如早点到卖干鱼的店里去找我！