北师大版(2024)六年级上册数学好玩2 看图找关系获奖课件ppt
展开结合生活实际,经历分析汽车速度变化、足球场内声音变化的过程。
能读懂一些用来表示数量关系的图表,能从图表中获取有关信息,学会分析量与量之间的关系、体会图表的直观性,提高观察分析能力。
了解图表在生活中的应用,能看懂用图来描述的事件或行为,体会数学图形语言简洁、明了的特点,增强数学应用的意识。
下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶速度变化的情况。
观察右图,你知道了什么?
2.描述一下汽车行驶速度变化的情况。
在第1分内,汽车行驶速度从0提高到( )米/分。
2.描述汽车速度的变化情况。
在1分到3分,汽车行驶速度保持不变,是400米/分。
3分以后,汽车行驶速度从400米减少到0。
3.说一说汽车从1分到3分行驶路程的大致变化情况。
汽车从1分到3分以400米/分的速度匀速行驶,行驶路程一直在增加,速度没有发生变化。
汽车从1分到3分行驶的路程:
400×2=800(米)
汽车从1分到3分行驶路程的大致变化情况:
1.读图表中的有关信息时,一定要分析横轴与纵轴分别表示的是什么。2.在速度与时间的关系图上,线往上画,说明是提速;与横轴平行,说明是匀速行驶;线往下画,说明是降速。3.在路程与时间的关系图上,线往上画,是向前行驶;与横轴平行,是停止不动;线往下画,是返程往回开。
19:00观众开始进场
21:45观众全部退场
下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
1.从观众开始进场到全部退场,一共经过了多长时间?
21时45分-19时=2时45分
2.比赛开始前半时,足球场内的音量是如何变化的?
3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大? 可能发生了什么事情?
4.描述下半场足球场内音量变化的情况以及 比赛的情形。
5.比赛结束到观众全部退场的音量变化是什么样的?
学习了今天的内容,你有什么感受?
折线统计图横轴中的时间不是一定的,纵轴中的音量也不是一定的,这两个量都是变量。从折线统计图上可以直观地看出两个变量之间的关系。
右面是一位病人入院后72时内体温变化情况的统计图。根据折线图回答问题。
(1)护士每隔( )时给病人量一次体温,病人的 体温最高是( ),最低是( )。
(2)这位病人住院后( )时体温达到了最高点, ( )时降到了最低点。
(3)这位病人的体温在( )时到( )时下降得最快,( )时到( )时体温比较稳定。由此可见这位病人的病情正在( )(填“好转”或“恶化”)。
用折线统计图表示两种变量的关系,结合横轴和纵轴表示的意义与折线的升降,可以分析一种变量随着另一种变量的变化而变化的情况。
在观察分析有关时间的两种变量关系图的过程中,要注意折线上每个转折的点所对应的具体时间,还要分析每一段折线对应的时间的变化情况。
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