人教版 (2019)选择性必修1第2节 其他植物激素课后作业题

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[基础检查]
1.下列关于植物激素的叙述,错误的是 ( )
A.根尖能够产生细胞分裂素
B.脱落酸能抑制马铃薯发芽
C.生长素过多一定会引起水稻疯长
D.用一定浓度的赤霉素处理芹菜苗有增产效果
解析:根尖能够产生细胞分裂素,A项正确;脱落酸是植物生长抑制剂,能够抑制马铃薯发芽,B项正确;低浓度的生长素促进植物生长,当生长素浓度过高时会抑制植物的生长,C项错误;赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高,因此用一定浓度的赤霉素处理芹菜苗有增产效果,D项正确。
答案:C
2.在装有未成熟柿子的纸箱中放入几个成熟的苹果,可以加快柿子的成熟,利用的是苹果产生的 ( )
A.生长素 B.脱落酸
C.赤霉素 D.乙烯
解析:生长素具有促进生长的作用,不能加快柿子的成熟,A项错误;脱落酸具有维持种子休眠、抑制种子萌发的作用,不能加快柿子的成熟,B项错误;赤霉素具有促进生长、种子萌发、开花结果的作用,不能加快柿子的成熟,C项错误;乙烯能促进果实的成熟,D项正确。
答案:D
3.“一叶落知天下秋”,引起叶片脱落的激素主要是 ( )
A.赤霉素 B.脱落酸
C.乙烯 D.生长素
解析:引起叶片脱落的激素主要是脱落酸。
答案:B
4.(2024·茂名)茂名荔枝闻名世界。传统荔枝栽培采用“驳枝技术:择一二年之嫩枝,于其纯直部之周围,剥去寸余长之表皮,取软硬适合宜之湿坭,裹于该部,复用稻草碾实。”该技术主要与下列哪种激素有关? ( )
A.诱导发芽的赤霉素
B.促进成熟的乙烯
C.维持休眠的脱落酸
D.促进生根的生长素
解析:由题意可知,取嫩枝剥皮后用泥裹好,该过程利用了嫩枝分泌的生长素促进枝条的生根,便于枝条成活,而赤霉素主要是促进细胞伸长,乙烯是促进果实成熟,脱落酸是促进植物休眠。故选D项。
答案:D
5.(2024·茂名)脱落酸是植物体生命活动调节过程的重要激素,在高温条件下容易降解。下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。以下说法错误的是 ( )
A.生长素明显抑制脱落酸的合成
B.脱落酸主要在乳熟期促进有机物迅速增加
C.高温条件下刚收获的种子可迅速大量萌发
D.种子中有机物总量的变化与脱落酸和生长素的调控有关
解析:在乳熟期生长素浓度增加,脱落酸的含量也增加,所以图中的曲线不能反映出生长素抑制脱落酸的合成,A项错误;由图可知,脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是乳熟期,B项正确;脱落酸能抑制种子萌发,由于脱落酸在高温条件下易降解,因此种子在高温条件下易萌发,C项正确;由图可知,种子中有机物总量的变化与脱落酸有关,也与生长素有关,D项正确。
答案:A
6.研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平而促进植物生长,其作用机理如图所示。下列叙述错误的是( )
A.IAA与GA两者协调促进植物的生长
B.GA缺陷型植株仍可合成IAA
C.IAA通过促进细胞伸长进而使植物生长
D.GA通过促进IAA的合成及分解使之维持一定的水平
解析:赤霉素通过促进生长素合成,抑制生长素分解,协调促进植物的生长,A项正确;赤霉素可促进生长素合成,但没有赤霉素的促进作用,生长素依然可以少量合成,B项正确;生长素是通过促进细胞伸长进而促进植物生长的,C项正确;由题图可知,赤霉素促进生长素合成,抑制生长素分解,D项错误。
答案:D
7.(2023·清远)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果如图所示,下列叙述错误的是 ( )
A.顶芽通过产生生长素对侧芽生长有抑制作用
B.细胞分裂素一定程度上能缓解侧芽生长所受到的抑制
C.细胞分裂素与赤霉素对促进侧芽生长的影响表现为协同作用
D.侧芽生长速度不同的原因是侧芽内不同植物激素浓度或比例的改变
解析:比较b、e组实验结果,自变量为有无顶芽,有顶芽时,侧芽平均长度更短,可知顶芽抑制侧芽生长,比较b、d组实验结果,自变量是顶芽切口是否涂抹生长素,切口涂抹生长素也抑制侧芽生长,由此推测,顶芽通过产生生长素对侧芽生长有抑制作用,A项正确;比较c、e组实验结果,自变量是侧芽是否涂抹细胞分裂素,在侧芽上涂抹细胞分裂素,侧芽生长平均长度大,说明细胞分裂素在一定程度上能缓解侧芽生长所受到的抑制,B项正确;分析题图,没有赤霉素和细胞分裂素同时作用于侧芽的实验组,也没有保留顶芽,侧芽涂抹赤霉素的实验组,因此无法证明细胞分裂素与赤霉素对促进侧芽生长的影响表现为协同作用,C项错误;据图分析可知,侧芽的生长取决于内源激素和外在施加的激素的共同作用的结果,不同植物激素浓度或比例的改变对侧芽的生长具有不同的作用,D项正确。
答案:C
8.下列有关植物激素的叙述与事实相符的是 ( )
A.生长素作为信息分子通过直接参与细胞代谢过程来调节植物生长
B.用生长素极性运输抑制剂处理幼苗顶芽获得的植株较正常植株矮
C.喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高能证明赤霉素促进细胞伸长
D.植物生长发育和适应环境从根本上说是多种激素共同调节的结果
解析:植物激素不直接参与细胞代谢,只是对细胞代谢起调节作用,A项错误;用生长素极性运输抑制剂处理幼苗顶芽,侧芽部位生长素浓度降低,侧芽发育,顶芽部位生长素浓度高,生长减慢,因此植株较正常植株矮,B项正确;喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高,不能证明赤霉素促进细胞伸长,因为植株增高的另一个原因是细胞分裂,C项错误;植物生长发育和适应环境从根本上说是基因选择性表达的结果,D项错误。
答案:B
9.研究发现,在冬季对荔枝树环剥(在树干上环形剥皮来切断韧皮部物质运输)能降低来年荔枝花中脱落酸的含量,提高赤霉素含量,使挂果率和单果质量明显增加。有关叙述正确的是 ( )
A.降低脱落酸的含量可实现疏花疏果的目的
B.赤霉素可通过促进果实发育来提高单果质量
C.环剥会阻断荔枝树干中生长素的极性运输
D.脱落酸与赤霉素在荔枝果实发育中具有协同作用
解析:脱落酸主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,提高脱落酸的含量可实现疏花疏果的目的,A项错误;根据“提高赤霉素含量,使挂果率和单果质量明显增加”推断,赤霉素可通过促进果实发育来提高单果质量,B项正确;环剥是在树干上环形剥皮来切断韧皮部物质运输,会阻断荔枝树干中生长素的非极性运输,C项错误;脱落酸与赤霉素在荔枝果实发育中作用效果相反,D项错误。
答案:B
10.茉莉酸作为一种植物激素,在逆境胁迫中和其他激素一起发挥作用。当植物细胞合成大量茉莉酸时,会与植物细胞膜上的受体结合形成茉莉酸-受体复合体,再与JAZ蛋白结合,导致JAZ蛋白降解,释放出转录因子,激活根毛生长基因的表达,调控植物生长发育过程。下列说法正确的是 ( )
A.JAZ蛋白不利于根毛细胞生长基因的表达
B.茉莉酸由腺体产生,运送到作用部位
C.动植物激素都与靶细胞膜表面受体结合,引起细胞生理学响应
D.茉莉酸的绝对含量决定根的生长发育状况
解析:由题意可知,茉莉酸与植物细胞膜上的受体结合后,会与JAZ蛋白结合,导致JAZ蛋白降解,JAZ蛋白的降解会释放出转录因子,进而激活根毛生长基因的表达,因此,JAZ蛋白的存在实际上阻碍了根毛细胞生长基因的表达,A项正确;茉莉酸并不是由特定的腺体产生,而是在植物受到逆境胁迫(如病原体侵害、干旱或盐胁迫)时,在植物体内的多个组织中合成,B项错误;动植物激素都与受体结合,引起细胞生理学响应,但动物激素的受体不一定都位于靶细胞膜上,如性激素的受体在细胞内,C项错误;茉莉酸的含量确实对根的生长发育有重要影响,但是根的生长发育是一个复杂的生理过程,受到多种植物激素的调控,包括生长素、细胞分裂素、赤霉素等,同时也受到土壤条件、水分、养分供给等多种外部环境因素的影响,因此,不能简单地说茉莉酸的绝对含量决定了根的生长发育状况,D项错误。
答案:A
11.在寒冷、干旱等逆境条件下,植物叶片会脱落,该过程中叶柄的基部会出现一个特化的区域,称为离层,离层细胞的凋亡直接导致了叶片的脱落。研究发现,植物叶片的脱落与多种激素有关。
(1)研究发现,脱落的叶片中乙烯的含量升高,乙烯能促进纤维素酶基因和果胶酶基因的表达。试分析乙烯能促进叶片脱落的原因是 。
(2)逆境条件下,脱落的叶片中脱落酸的含量明显增加。科研人员推测脱落酸可能通过诱导乙烯的合成促进叶片脱落,为验证该推测是否正确,可以利用 (填“脱落酸”或“乙烯”)缺失突变体植株进行研究。进一步研究发现,脱落酸可以促进衰老叶片中的有机物向幼芽、幼叶处运输,导致衰老叶片因营养物质缺乏而脱落,据此推测叶片脱落对植物体的意义是 。
(3)实验证明去除叶片后的叶柄会很快脱落,若用含生长素的羊毛脂处理去除叶片的叶柄,叶柄会延迟脱落,这说明 。为进一步研究叶片脱落与生长素的关系,科研人员分别对去除叶片的叶柄近基端和远基端(如图甲所示)用不同浓度的生长素处理,观察叶柄脱落的情况,结果如图乙所示。据此可知叶柄远基端生长素浓度 (填“小于”“等于”或“大于”)近基端生长素浓度时,可加速叶柄脱落。
甲
乙
解析:(1)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,乙烯能促进纤维素酶基因和果胶酶基因的表达,促进纤维素酶和果胶酶的合成,使离层细胞的细胞壁分解,促进离层细胞的凋亡,导致叶片的脱落。(2)该实验是想验证脱落酸能通过诱导乙烯的合成促进叶片脱落,实验材料应选择不能合成乙烯的突变体,用脱落酸分别对正常植株和乙烯缺失突变体植株进行处理,正常植株中乙烯含量升高且叶片脱落,而乙烯缺失突变体植株叶片不脱落即可验证该推测正确。脱落酸可以促进衰老叶片中有机物向幼芽、幼叶处运输,因此叶片脱落对植物体的意义是将更多的有机物储存到生长部位,有利于增强植物的抗逆性。(3)用含生长素的羊毛脂处理去除叶片的叶柄,叶柄会延迟脱落,说明生长素能抑制叶片的脱落。据题图可知,近基端生长素浓度高,远基端生长素浓度低时,叶柄加速脱落。
答案:(1)乙烯通过促进纤维素酶和果胶酶的合成,使离层细胞的细胞壁分解,促进离层细胞的凋亡,导致叶片脱落 (2)乙烯 将更多的有机物储存到生长部位,有利于增强植物的抗逆性 (3)生长素能抑制叶片脱落 小于
[拓展应用]
12.为研究细胞分裂素与植物体内营养物质分布的关系,科研人员用幼苗进行研究,过程及结果如下图所示(图中暗斑深度表示营养物质转移量)。下列说法错误的是 ( )
A.甲组是对照组,乙组和丙组是实验组
B.甲组和丙组实验结果表明细胞分裂需要营养
C.实验结果显示,在细胞分裂素含量高的地方营养物质分布较多
D.实验结果表明细胞分裂素吸引营养物质向其所在浓度高的部位运输
解析:分析可知,实验的变量为细胞分裂素的喷施对象,故乙组和丙组为实验组,甲组为对照组,A项正确;甲组和丙组的自变量为右侧(含14C一侧)叶片细胞分裂素的有无,实验结果均为右侧营养物质含量高,不能表明细胞分裂需要营养,B项错误;分析三组实验可知,在细胞分裂素含量高的地方营养物质分布较多,原因是细胞分裂素吸引营养物质向其所在浓度高的部位运输,C、D两项正确。
答案:B
13.科学家研究生长素(IAA)浓度对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,结果如下图所示。实验结果能说明( )
A.乙烯的浓度影响生长素的合成
B.低浓度的生长素促进乙烯的合成
C.高浓度的生长素抑制茎切段伸长
D.乙烯含量的增加抑制了生长素促进切段伸长的作用
解析:由题中信息无法判断乙烯的浓度会影响生长素的合成,A项错误;高浓度的生长素促进乙烯的合成,B项错误;由题图只能看出生长素对茎切段伸长起促进作用,C项错误;由题图可知,随着生长素浓度升高以及乙烯含量的增加,生长素促进切段伸长的作用在减弱,D项正确。
答案:D
14.研究小组通过实验探究生长素(IAA)对赤霉素(GA)含量的影响。将豌豆幼苗去除顶芽,然后在切口处涂抹IAA,一段时间后检测植株GA含量,结果如下图所示。下列说法错误的是 ( )
A.完整植株组是该实验的对照组
B.去顶组与去顶+IAA组也构成对照
C.IAA可能促进了GA的合成
D.豌豆的顶芽合成一定量的GA
解析:根据实验过程可知,完整植株组是该实验的对照组,A项正确;去顶组与去顶+IAA组也构成对照,B项正确;题图所示结果可说明IAA可能促进了GA的合成,C项正确;因为去除顶芽后,GA含量比正常少,而在去除顶芽的幼苗上涂抹IAA后GA含量增多,可推测豌豆顶芽可能合成IAA,D项错误。
答案:D
15.(2022·珠海)为研究缺水条件下脱落酸对植物生长的调节作用,研究者取两种玉米幼苗(脱落酸缺陷型突变体和野生型)各若干株,移栽到缺水环境中培养,测量茎的长度,结果如下图所示。
请回答下列问题。
(1)脱落酸的合成部位是 。
(2)将幼苗移栽到缺水环境后,需定期测量各株幼苗茎长度增加值,并计算 。由图可知,在缺水条件下,脱落酸对玉米茎的生长起 作用。
(3)若要证明脱落酸的上述调节作用是由环境缺水导致的,需在上述实验方案的基础上补充两组实验,请简要写出实验思路: 。
(4)进一步研究发现:在缺水环境中,相比野生型,脱落酸缺陷型突变体根长得更慢、气孔开放程度更大。请据此推测脱落酸对于玉米在缺水环境中生存的意义: 。
解析:(1)脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。(2)为避免实验误差,将幼苗移栽到缺水环境后,需定期测量各株幼苗茎长度增加值,计算平均值。据图分析可知,野生型对应曲线低于突变体对应曲线,说明移栽到缺水环境后,野生型茎长度平均增加值比相同时间的突变体低,表明在缺水条件下脱落酸会抑制玉米茎的生长。(3)要证明脱落酸的上述调节作用是由环境缺水导致的,需要取脱落酸缺陷型突变体及野生型玉米幼苗各若干株,置于水分充足的环境中培养,为保证无关变量一致,需要其他条件及操作与缺水环境中相同。(4)结合脱落酸缺陷型突变体根长得更慢、气孔开放程度更大,可推知脱落酸对于玉米在缺水环境中生存的意义是在缺水环境中,脱落酸抑制茎的生长、促进气孔关闭,减少水分的散失,利于根的生长,利于水分的吸收,因而有利于植物在缺水环境中存活。
答案:(1)根冠、萎蔫叶片 (2)平均值 抑制 (3)取脱落酸缺陷型突变体及野生型玉米幼苗各若干株,置于水分充足的环境中培养,其他条件及操作与缺水环境中相同 (4)脱落酸可促进气孔关闭以减少水分的散失,促进根的生长以加强水分的吸收,有利于玉米在缺水环境下的生存