初中人教版(2024)2.2 有理数的乘法与除法优秀随堂练习题
展开专题2.2 有理数的乘法与除法
课节学习目标
1. 掌握有理数乘法的运算律,并利用运算律简化乘法运算.
2. 掌握乘法的分配律,并能灵活的运用.
3. 认识有理数的除法,经历除法的运算过程.
4. 理解除法法则,体验除法与乘法的转化关系.
5. 掌握有理数的除法及乘除混合运算.
6. 进一步理解有理数的加减乘除法则,能熟练地进行有理数的加减乘除运算.
课节知识点解读
知识点1. 有理数乘法
1. 有理数乘法法则
(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
(2)任何数同0相乘,都得0.
2.有理数乘法的运算律
(1)乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积相等.ab=ba
(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积相等.(ab)c = a(bc)
(3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.
a(b+c)=ab+ac
根据分配律可以推出:一个数同几个数的和相乘,等于把这个数分别同这几个数相乘,再把积相加.
a(b+c+d )=ab+ac+ad
知识点2. 有理数除法
1.倒数的定义:乘积是1的两个有理数互为倒数。
2.互为倒数:
乘积为1的两个数互为倒数;
注意:0没有倒数;
若 a≠0,那么的倒数是;
若ab=1 a、b互为倒数.
3. 有理数除法法则
(1)有理数除法法则(一)
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. 用字母表示为
(2)有理数除法法则(二)
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0
4.有理数的除法及乘除混合运算.
乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算)
【要点总结归纳】
A. 有理数的乘法
(1)几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数个数决定。
(2)当负因数有奇数个时,积为负。
(3)当负因数有偶数个时,积为正。
(4)几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0。
B. “×”号写法
注意:用字母表示乘数时,“×”号可以写成“·”或省略, 如a×b可以写成a·b或ab.
C. 有理数混合运算
(1)有理数除法化为有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算
(2)乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算)
(3)有理数混合运算的顺序:
先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.
课节知识点例题讲析
【例题1】计算(﹣6)×(﹣1)的结果等于( )
A. 6 B.﹣6 C.1 D.﹣1
【例题2】若a的倒数为2,则a=( )
A.B.2C.﹣D.﹣2
【例题3】计算(-12/25)÷(-3/5)
【例题4】计算:2×(-3÷1/9 )-4×(-3)+15;
深化对课节知识点理解的试题专炼
1. 关于倒数的说法正确的是( )
A.可以说和互为倒数。也可以说是的倒数,是的倒数。
B.因为+=1,所以和互为倒数。
C.因为10×=1,所以10是倒数。
D.××=1,所以、、互为倒数。
2.﹣3的倒数是( )
A.﹣ B. C.﹣3 D.3
3.下列说法错误的是( )
A.﹣2的相反数是2
B. 3的倒数是
C.(﹣3)﹣(﹣5)=2
D.﹣11,0,4这三个数中最小的数是0
4.﹣2的相反数是_______;的倒数是__________.
5. 计算:(-85)×(-25)×(-4)
6.计算6÷(1/2+1/3),方方同学的计算过程如下,原式=6÷(−1/2)+6÷1/3=−12+18=6.
请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.
7.下列各式中,结果相等的是( )
A.6÷(3×2)和 6÷3×2
B.(-120+400)÷20和-120+400÷20
C.-3-(4-7)和-3-4-7
D.-4×(2÷8)和-4×2÷8
2.2有理数的乘法与除法暑假预习练 人教版(2024)数学七年级上册: 这是一份2.2有理数的乘法与除法暑假预习练 人教版(2024)数学七年级上册,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
人教版6.3 实数综合训练题: 这是一份人教版<a href="/sx/tb_c77686_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.3 实数综合训练题</a>,共41页。
初中数学中考复习 专题27 相似(原卷版): 这是一份初中数学中考复习 专题27 相似(原卷版),共16页。