浙教版（2024）九年级上册第1节 物质的变化导学案及答案

这是一份浙教版（2024）九年级上册第1节 物质的变化导学案及答案，文件包含浙教版科学九上科学11物质的变化学案解析版doc、浙教版科学九上科学11物质的变化学案原卷版doc等2份学案配套教学资源，其中学案共19页， 欢迎下载使用。

物质变化及其性质
物理变化和化学变化
化学变化的实质是构成物质分子的原子重新进行组合，形成了新的分子。
物理性质和化学性质
探究物质变化的方法
（1）探究物质变化的基本方法：观察和实验。
（2）物质变化的证据：生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光放热、PH
变化、状态变化。
二.课堂练习（较为简单，不做分类）
1.温州碗窑村是清代浙南地区烧制民用青花瓷的主要基地。下列制瓷的工序中涉及化学变化的是（ ）
A．挖取泥土B．制作模型
C．描绘图案D．高温烧制
2.下列关于二氧化碳的实验中未涉及二氧化碳化学性质的是（ ）
A． B．C．D．
3.金华八婺各地拥有不同非物质文化遗产，下列相关非遗产品制作过程中一定发生了化学变化的是（ ）
A．古婺青瓷B．浦江剪纸C．东阳木雕D．永康锡雕
4.温州朔门古港遗址被评为2022年全国十大考古考古新发现，出土大量文物，含有多种瓷器、木器等，为“海上丝绸之路”研究提供重要见证，回答下面小题。瓷器出土后需要及时清除，醇洗、除膜、脱盐等环节除去表面杂质，最终覆膜保护，下列过程属于化学变化是（ ）
A．清除：用毛刷对表面干刷去除杂物
B．醇洗：用酒精使泥土松散，易脱离
C．除膜：用10%稀盐酸除沉积膜碳酸钙
D．脱盐：表面的氯化钠等物质用蒸馏水浸泡除去
5.二氧化氯是一种新型灭菌消毒剂。在通常情况下，二氧化氯是一种有刺激性气味的黄绿色气体。在常温下，易溶于水。二氧化氯受热或者见光易分解易爆炸，具有强氧化性和很强的腐蚀性，其水溶液却十分安全，含有2%的二氧化氯水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解；该溶液是特性优良、高效安全的消毒剂，我国从2000年起就逐渐用二氧化氯取代氯气对饮用水进行消毒。
（1）二氧化氯的化学性质有 （任答出一点）。
（2）根据题中信息，发生二氧化氯泄漏时紧急处理方法是 。
6.小滨同学在家里观察到的一些现象：①厨房中的铁质菜刀生锈了；②烧水的铝壶内有水垢产生；③用天然气作燃料做饭菜；④把食盐放进汤里会溶解；⑤洁厕灵（主要成分是盐酸）滴在大理石地面上产生气泡；⑥冬天在窗户的玻璃上出现“冰花”。其中属于化学变化的有 ，化学变化的本质是 。
7.下列描述中属于物理变化的是 （填序号，下同）；属于化学变化的是 ；属于物理性质的是 。
①汽油是易燃物品；②蜡烛燃烧；③氧气是无色无味气体；④冰块融化；⑤铁能生锈；⑥酒精易挥发。
8.9月23日晚，第十九届亚洲运动会在浙江省杭州市正式开幕，本届亚运会开幕式展现了中国对绿色低碳环保理念的重视，引起了海内外广泛关注，“绿色亚运”闪耀全球。
（1）杭州亚运会主火炬以零碳甲醇作为燃料。甲醇能作为燃料是因为甲醇能燃烧，该性质是甲醇的 （填“物理”或“化学”）性质。
（2）零碳甲醇是利用工业尾气的二氧化碳和焦炉气中的氢气在一定条件下合成的。这个过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。
9.新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温改变矿物结构而形成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光。如图是其部分生产流程，分析并回答问题：
（1）上述设备中，一定有化学变化发生的是 （填设备名称）。
（2）若坯料中铁粉未被除去，经化学反应烧制的陶瓷会出现黑点，其可能原因是 。
（3）练泥机中，胚料在研磨后能使反应更充分。在科学中有很多“通过增大表面积以提高化学反应速率”的例子，请你再举一个类似的例子 。
10.稀有气体的发现，科学家们经历了漫长的探究过程。
材料一：1785年英国化学家卡文迪许用电火花使空气中氮气跟氧气化合，使氮气变成氮的氧化物，然后用碱溶液吸收而除去，剩余的氧气用红热的铜除去。最终总是残留有1%左右的气体。
材料二：1882年，英国化学家瑞利测得从空气除去氧气、水蒸气和二氧化碳后得到的氮气密度为1.2572克/升，而从氨气分解得到的氮气测得密度为1.2508克/升，两者相差0.0064克/升。重复实验，发现两者的密度总是维持相同差值。同时采用卡文迪许的实验方法，得到了一种未知气体。
材料三：受瑞利实验启发，拉姆塞做了如下实验：把已经除掉氧气、水蒸气和二氧化碳的空气通过灼热的镁以吸收其中的氮气，最终得到了与瑞利相同的气体。通过合作研究，他们终于在1894年发现了空气中一种新的气体元素，命名为“氩”。
材料四：拉姆塞分别在1895年和1898年发现了氮气、氢气、氖气和氢气。1898年氧气亦由弗里德里希发现，至此稀有气体全部被人熟知。
根据以上材料回答下列问题：
（1）仅通过卡文迪许得实验操作，最终残留1%左右气体的物理性质有 ，化学性质有 。
（2）瑞利采用两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是否来源于实验误差，请作出判断并说明理由 。
（3）在瑞利和拉姆赛得到的那种未知的气体密度 （选填“大于”或“小于”或“等于”）氮气密度。
11.往气球中滴入少许酒精，将气球挤瘪（图甲），把气球充气口扎紧后放入热水中，观察到气球自动鼓起来（图乙）。
（1）酒精在常温下是一种易燃、易挥发的无色透明液体。写出酒精的一种物理性质： 。
（2）气球自动鼓起来的过程中是因为里面的酒精发生的物态变化是 。
（3）若扎紧的瘪气球中酒精的质量为a克。当气球自动鼓起来时，请在图丙中画出气球内酒精的质量和体积之间的关系图。
12.猪油是由猪的脂肪炼制的油，常温下为白色或浅黄色固体（如图所示）。具有增进食欲、润肠通便、补肺止咳、御寒、解毒、补虚、润燥等功效。
（1）脂肪细胞间隙较大，细胞间质较多，属于 组织。
（2）铁锅炒菜属于中华文化，人们普遍有一种“铁锅炒菜好吃”的印象。铁锅炒菜利用了金属铁的导热性，该性质属于 性质。
（3）炒海带时将猪油放入锅中，白色的固体猪油由于受热会 变成微黄色的液体。多吃海带可以预防甲状腺疾病，海带在生物分类上属于 植物。
13.为应对新冠疫情，我们要养成勤洗手的习惯，还可以用75%的酒精溶液对手进行消毒。查阅资料
发现：酒精在常温常压下是一种易燃、易挥发的无色透明液体；具有略带刺激性的特殊香味；能
与水以任意比互溶；可用作燃料和消毒剂。请回答下列问题：
（1）有关酒精的描述中属于物理性质的有 （写一点即可）。
（2）用75%的酒精溶液对手进行消毒时，手会有冷的感觉。这是人体皮肤中的 组织在起作用。
（3）以下是一些常见的危险警告标志。盛放酒精的容器，外面应贴的警告标志是 。
（4）若实验室用1份体积的水和3份体积的纯酒精充分混合配成消毒液。已知ρ水＝1×103千克/米3，ρ酒精＝0.8×103千克/米3，则该消毒液的密度会略微 （选填“大于”或“小于”）0.85×103千克/米3，其理由是 。
14.2020年11月24日，长征五号运载火箭搭载嫦娥五号月球探测器成功发射并进入预定轨道。有望为我国探月工程第一阶段绕、落、回三步走画上一个圆满的句号，标志着我们已经进入了全新的太空探索时代。12月4日，国家航天局公布了嫦娥五号传回地面的国旗展示影像，一面鲜艳的五星红旗闪耀月球！
（1）在月球上竖起的这面国旗非常不容易，普通材质的五星红旗在月球上会立即褪色（颜色物质发生分解而失去颜色），甚至旗面分解。这面国旗凝聚了科学家的心血，在﹣150℃﹣150℃的环境下不褪色，不串色，这体现了构成这面新型红旗物质的 比较稳定。（填“物理性质”或“化学性质”）
（2）“长征五号”依靠的动力燃料，能实现无毒无污染发射，其携带的液氢温度非常低，达到﹣253℃，被形象地称为“冰箭”，会使周围空气极速降温，堵塞管道。表一为空气中某些气体的凝固点：
表一 表二
根据表一中数据可知，在“冰箭”周围空气中发生凝华的气体有： 。
（3）为避免影响火箭发射，火箭加注燃料时，需用气体吹除火箭周围的空气，通过表二中其他常见气体的有关性质，我们可以选用何种气体，说说你的理由。
三.课后作业
1.豆浆是许多人早餐的标配，豆浆的制作流程中主要涉及化学变化的是（ ）
A．冷水泡豆B．磨豆制浆C．过滤豆渣D．燃柴煮浆
2.东阳历史悠久，文化底蕴深厚，是省级历史文化名城，特产丰富。下列特产制作过程的描述中，涉及化学变化的是（ ）
A． 编竹席B．切糖洋
C．雕刻木雕D．制作皮蛋
3.小科在家里自制麦芽糖，下列操作中属于化学变化的是（ ）
A．在水中清洗小麦
B．将麦芽搅碎
C．麦芽与糯米饭混合发酵
D．滤出糖汁
4.实验准备室里，实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是（ ）
A．试管：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”
B．酒精灯：“帽子哪里去了？我的酒精越来越少了”
C．铁架台：“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
D．小灯泡：“通上电，我就能发光”
5.很多成语中都蕴含着物质的变化，下列成语中体现化学变化的有（ ）
A．花香四溢B．滴水成冰C．死灰复燃D．铁杵成针
6.下列物质的变化或性质中，属于物理变化的是 ，属于化学性质的是 。
①食盐是白色晶体
②氨气有刺激性气味
③酒精挥发
④酒精易挥发
⑤蜡烛燃烧
⑥铁在潮湿的空气中会生锈
7.下列变化及性质中属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 ，属于物理性质的是 ，属于化学性质的是 （以上均填序号）。
①酒精燃烧
②氧气经加压降温变成液氧
③水是无色液体
④铁能生锈
⑤二氧化碳能溶于水
⑥电灯丝通电发光、发热
⑦铁丝能在氧气中燃烧
⑧铁生锈
⑨镁的熔点为648.8℃
⑩酒精受热变成酒精蒸气
8.玻璃在现代社会中运用广泛，在实验室中好多仪器都用到了玻璃，如放大镜、显微镜、烧杯、温度计、试管、胶头滴管，试剂瓶等。
（1）在使用玻璃仪器时，一定要小心谨慎，以免玻璃仪器破裂，如给试管加热时要预热；给烧杯加热时要垫石棉网，否则烧杯试管会破裂。烧杯试管破裂属于 变化。
（2）利用玻璃制作的试剂瓶，可以盛放绝大多数的物质，这反映了玻璃具有“稳定性”，此“稳定性”是指玻璃的 （填“化学性质”或“物理性质”）。
9.如表是市场上销售的一种加碘盐包装袋上的部分文字说明，根据你的生活经验和科学知识回答。
（1）加碘盐通常的颜色和状态分别为白色、 态，这是加碘盐的物理性质。
（2）由储存指南和食用方法可推测加碘盐在受热时 （填“易”或“不易”）分解，这它的 性质。
（3）食盐溶于水属于 变化（填“物理”或“化学”）。
10.小淼同学平时善于观察和思考，下面是她在家里观察到的一些现象：①厨房中的铁质菜刀生锈了；②烧水的铝壶内有水垢产生；③用天然气作燃料；④把食盐放进汤里会溶解；⑤洁厕灵（主要成分是盐酸）滴在大理石地面上产生气泡；⑥冬天在窗户的玻璃上出现“冰花”。
请你和她寻找以上化学变化发生的证据：有颜色改变的是 ，发光、发热的是 ，有气体生成的是 ，有沉淀产生的是 。（均填序号）
11.有一铁块，它的质量为0.25kg，它在高温下熔化成铁水后，质量将 （选填“变小”、“不变”、“变大”）。关于铁的信息如下：
①在常温下是固体；
②在常温下呈银白色；
③在潮湿的空气中易生锈；
④会导电。
以上信息属于铁的物理性质的是 。（填序号）
教学内容
物理变化化学变化的掌握
教学目标
让学生熟练掌握上述教学内容
教学重点
化学变化掌握
教学难点
没什么难点
课程难度
简单
物理变化
化学变化
基本特征
没有产生新物质的变化
变化时生成了新物质的变化
变化现象
形状、大小或状态的改变
可能伴随放热、发光、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象
常见事例
矿石粉碎、乒乓球变瘪、胆矾研碎、雕刻成器等
纸张燃烧、瓦斯爆炸、钢铁生锈、食物腐败、酒的酿造等
判断依据
有无新的物质生成
联系
化学变化中会伴随着物理变化，如：蜡烛燃烧时，蜡烛受热先熔化，然后再燃烧生成二氧化碳和水，前者为物理变化，后者为化学变化。
注：发生化学变化时一定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定同时发生化学变化。
物理性质
化学性质
基本概念
质不需要发生化学变化就表现出来的性质
物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质
特点
在物理变化中表现出来的性质
叙述物质的化学性质时往往会有下列字眼：能、会、可以、易、难等
常见性质
颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、延展性、导电性、导热性等
助燃性、酸碱性、可燃性、氧化性、还原性、稳定性、活泼性、腐蚀性、脱水性、毒性等
举例
氧气是一种无色无味的气体，密度比空气大；氯化钠固体易溶于水等
蜡烛（纸张、木材等）能燃烧；铁在潮湿的空气里易生锈，在干燥的空气里难生锈等
气体
凝固点（℃）
气体
凝固点（℃）
性质
氧气
﹣218
一氧化碳
﹣199
易燃易爆
氮气
﹣210
氢气
﹣259
易燃易爆
二氧化碳
﹣78.5
氦气
﹣272
化学性质稳定
水蒸气
0
氖气
﹣249
化学性质稳定
配料表
精制海盐、碘酸钾（KIO3）
含碘量
20～40mg/kg
储藏方法
密封避光、防潮
食用方法
烹调时待食品熟后加入碘盐