地理七年级上册（2024）第四节 世界的气候精品教学ppt课件

这是一份地理七年级上册（2024）第四节 世界的气候精品教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了课程标准，学习目标，北极地区，广州动物园，复习回顾，赤道地区某地，南极地区某地，纬度位置，海陆位置，地形因素等内容，欢迎下载使用。

结合实例，说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。结合实例，说明气候对人们生产生活的影响。
1. 通过分析材料，能够说出某地气候主要受纬度位置、海陆分布、地形等因素中哪一因素的影响而形成，能够比较分析影响两地气候差异的主要因素。2. 了解不同地区的气候差异导致人类活动的差异，了解同一地区不同季节人们的生产、生活差异。
真冷啊，挤一起晒晒太阳还暖和些！
太热啦，洗个凉水澡，啃块大冰块还不过瘾！
1. 赤道地区和两极地区的气温和降水有什么差异？2. 造成赤道地区和两极地区气温和降水差异的原因是什么？
分析材料和图表，说出影响气候的主要因素。
2. 致使这些地方气候差异的主要因素是什么？
1. 三地纬度位置差异不大，为什么景观差异如此之大呢？
阅读“安第斯山脉南段东西两侧气候差异示意图”，为什么安第斯山脉南段东西两侧气候差异那么大？
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”、“一山有四季，十里不同天”，这样的现象是什么原因导致的？
青藏高原纬度 较低，但是 气候寒冷。
海南岛终年如夏， 黑龙江北部冬季 寒冷漫长。
新疆塔里木盆地气 候干燥，而同纬度 的北京气候相对比 较湿润。
指出影响下列各地气候的主要因素。
气候与人们的衣、食、住、行、游、体育运动、军事、商业、工农业生产等活动有什么关系？请举例说明。
农作物的生长，都需要一定的温度和水分，不同地区的气温和降水条件不同，所以，同一种农作物，在有的地区生长良好，在有的地区却不能生长。
水稻是一种喜温喜湿的农作物。气温高，水稻长得快；气温低，水稻长得慢。如果气温在10 ℃以下，水稻就不能正常发芽。热带全年高温，种植水稻一年能收获三次；亚热带冬季气温较低，水稻从春到秋都能生长，一年可以收获两次；到了温带，水稻一年只能收获一次。水稻生长也需要较多的水。降水多的地方，适宜种植水稻；干旱地区，如果没有充沛的水源供灌溉，就不能种植水稻。
气候异常会给人类生产和生活带来危害
2022年，三伏天我国南北异常炎热，多地频频爆出38-39℃乃至40℃以上高温。伴随着难以忍受的高温暑热，“热死个人”已不再是一句玩笑话，近期媒体接连爆出因得热射病死亡的案例。
人类活动会对气候产生影响
植树造林、兴修水库会改善局地气候
过度砍伐树木、温室气体排放会导致气候恶化
科学家认为，气候变暖既有自然原因，也有人为原因。二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤炭、石油等，大量排放二氧化碳；另一方面，砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收。由此，大气中二氧化碳的含量越来越高，二氧化碳的保温作用越来越强，气温也就随着升高了。
为什么全球气候会变暖？
1.针对同学对话中反映的差异，试着用所学的知识作出解释。
认识气候与人们生活的关系
2.我国南方一些雨水充沛的地区，夏季如果有一个月不下雨，常会发生严重旱灾；而沙漠地区一年不下雨也不会发生旱灾。这是为什么？
3.请你结合自己的衣食住行，举出气候影响人们日常生活的一两个例子。
（23-24七年级上·河南安阳·期末）读万卷书，行万里路。行走的地理课堂，可以将知识与生活相融合，提高地理素养。暑假期间，我县某中学的同学们到我国各地进行研学，并进行归纳总结。请完成下面小题。1．研学报告一：郭一沫暑假在我国东北吉林长白山游玩，在山体的东南侧遇到降雨，其原因是（    ）A．因为东南侧位于山的背风坡，形成了大量的锋面雨B．因为东南侧位于山的背风坡，形成了大量的对流雨C．因为东南侧位于山的迎风坡，形成了大量的对流雨D．因为东南侧位于山的迎风坡，形成了大量的地形雨
2．研学发现二：田诺熙在我国西北内陆游玩中，好几天都是晴空万里。归纳总结影响气候的因素错误的是（    ）A．海陆因素 B．地形地势因素 C．地球形状D．纬度因素3．研学发现三：赫赫去西藏自治区游玩，发现当地的居民穿衣服，往往只穿左边的袖子，这是因为（    ）A．当地的风俗B．昼夜温差大C．为了美观 D．当地海拔高气温低4．研学发现四：通过研究对比发现；南极大陆的冰雪每年都在减少，令人担忧，这种现象的主要原因（    ）A．地球变暖 B．乱砍乱伐C．地壳运动 D．游客太多破坏生态环境5．探究延伸：作为中学生，能减缓南极大陆冰雪减少这种现象做法错误的是（    ）A．人走灯灭 B．低碳出行 C．尽可能使用空调 D．保护森林资源